9 субтест “ Кубики”
Для детей моложе 8 лет и старше, подозреваемых
в умственном снижении
Объяснить и показать раскраску кубиков (все кубики раскрашены одинаково – две грани красные, две белые, две красно-белые – см. рисунок).
Начинать с фигуры “А”.
1. При испытуемом сложить, как показано на картинке. Карточку испытуемому не предъявлять. Оставить сложенную из кубиков фигуру “А” как модель.
2. Предложить сложить из четырех других кубиков то же, что и на модели, расположив эти кубики между испытуемым и моделью. При неудаче продемонстрировать правильное выполнение на кубиках испытуемого и, разрушив, снова предложить собрать по модели. Независимо от результатов перейти к фигуре “В”. Оценки: за выполнение с первой попытки – 2 балла, со второй – 1 балл.
Фигура “В”.
За ширмой сложить фигуру “В”. Показать испытуемому в готовом виде и оставить как модель. Предложить сложить из четырех других кубиков аналогичную фигуру по модели, при второй неудаче – прекратить. Переходить к фигуре “С”, если задание “В” выполнено (на 1 или 2 балла). Оценки: за выполнение с первой попытки 2 балла, со второй – 1 балл.
Фигура “С”.
1. Положить перед испытуемым карточку “С”, сказав: ”Сейчас я сделаю точно так же, как на этой картинке. Смотри ... “. Сложить из четырех кубиков фигуру “С”.
2. Разрушить фигуру из кубиков. Предложить испытуемому собрать фигуру “С” по картинке. При неудаче продемонстрировать правильное выполнение и, разрушив, снова предложить собрать по картинке. При второй неудаче прекратить. Переходить к заданию №1, если задание “С” выполнено (на 1 или 2 балла). Оценки: за выполнение с первой попытки – 2 балла, со второй – 1 балл.
Предложить задание №1. Прекратить при 2 ( – ) подряд (начиная с задания №1).
Общие правила.
Испытуемый должен сидеть прямо перед столом.
Задания “А”, ”В”, ”С”, №1–4 выполнять из четырех кубиков, задание №5–7 – из девяти кубиков.
Перед каждым заданием перемешивать кубики таким образом, чтобы при выполнении из четырех кубиков только один, а из девяти – только два имели сверху красную или красно-белую поверхность.
Для детей 8 лет и старше, не подозреваемых
в умственном снижении
Объяснить и показать раскраску кубиков.
Начинать с фигуры “С” (см. выше). При выполнении задания “С” с первой или второй попытки:
а) дать аванс за “А” и “В” (4 балла);
б) перейти к заданию №1.
Прекратить при 2 ( – ) подряд. При невыполнении задания “С” со второй попытки – вернуться к “А” и “В” и прекратить. Оценки для заданий №1–7 зависят от времени выполнения.
Карто-чка
|
Экспериментатор
Сложить:
|
Испытуемый
Сложить:
|
При удаче перейти
|
Неудача – демонстра-ция и вторая попытка
|
“А”
|
при испытуемом (без карточки)
|
по модели
|
к “В”
|
любой результат –
к “В”
|
“В”
|
за ширмой
(без карточки)
|
по модели
|
к “С”
|
при второй неудаче – прекратить;
при выполнении –
(1 балл) и к “С”
|
“С”
|
при испытуемом по карточке (молча); разрушить
|
по карточке
|
к “1”
|
при второй неудаче –
прекратить;
при выполнении –
(1 балл) и к № 1;
с 8 лет: при второй неудаче – к “А”, “В” и прекратить
|
Оценки для А, В и С: с первой попытки – 2 балла, со второй – 1 балл
|
Кар-
точка
|
Время (с)
|
Оценка
|
Варианты оценок
|
Примечания
|
3 кубика на белой стороне, 1 кубик на красно-белой стороне
|
А 45 с
|
1 ________
2
|
_______
|
__________ 2 __________
0 1
|
|
В 45 с
|
1 ________
2
|
_______
|
__________ 2 __________
0 1
|
|
Для детей 8 лет и старше
|
С 45 с
|
1 ________
2
|
_______
|
__________ 2 __________
0 1
|
|
С №1 прекратить при 2 ( – )
|
0
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
1
|
|
|
|
21-75
|
16-20
|
11-15
|
1-10
|
|
2
|
|
|
|
21-75
|
16-20
|
11-15
|
1-10
|
|
3
|
|
|
|
26-75
|
21-25
|
16-20
|
1-15
|
|
4
|
|
|
|
26-75
|
21-25
|
16-20
|
1-15
|
|
7 кубиков на белой стороне, 1 на красно-белой и 1 на красной
|
5
|
|
|
|
66-150
|
46-65
|
36-45
|
1-35
|
|
6
|
|
|
|
81-150
|
66-80
|
56-65
|
1-55
|
|
7
|
|
|
|
91-150
|
66-90
|
56-65
|
1-55
|
|
|
|
|
Сумма:
|
|
|
Шкальные баллы:
|
|
|
Уровень:
|
|
|
Перевод в шкальные баллы по субтесту “Кубики”5
шкальная оценка
|
5л 0м-
5л 3м
|
5л 4м
5л 7м
|
5л 8м
5л 11м
|
6л 0м
6л 3м
|
6л 4м
6л 7м
|
6л 8м
6л 11м
|
7л 0м
7л 3м
|
7л 4м
7л 7м
|
7л 8м
7л 11м
|
8л 0м
8л 3м
|
0
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
1
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
2
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
0
|
3
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
0
|
0
|
0
|
1
|
4
|
–
|
–
|
–
|
0
|
0
|
0
|
1
|
1
|
1
|
2
|
5
|
0
|
0
|
0
|
–
|
1
|
1
|
2
|
2
|
2
|
3
|
6
|
–
|
–
|
1
|
1
|
2
|
2
|
3
|
3
|
3
|
4
|
7
|
1
|
1
|
2
|
2
|
3
|
3
|
4
|
4
|
4
|
5
|
8
|
2
|
2
|
3
|
3
|
4
|
4
|
–
|
5
|
5
|
–
|
9
|
3
|
3
|
4
|
4
|
–
|
5
|
5
|
–
|
6
|
6
|
10
|
4
|
4
|
–
|
–
|
5
|
–
|
6
|
6
|
7-8
|
7-9
|
11
|
–
|
–
|
5
|
5
|
6
|
6
|
7-8
|
7-9
|
9-10
|
10-11
|
12
|
5
|
5
|
6
|
6
|
7-8
|
7-9
|
9-11
|
10-11
|
11-14
|
12-15
|
13
|
6
|
6
|
7-8
|
7-9
|
9-11
|
10-11
|
12-15
|
12-15
|
15-18
|
16-20
|
14
|
7-9
|
7-9
|
9-11
|
10-12
|
12-15
|
12-15
|
16-19
|
16-20
|
19-22
|
21-25
|
15
|
10-12
|
10-12
|
12-15
|
13-16
|
16-19
|
16-20
|
20-23
|
21-25
|
23-26
|
26-29
|
16
|
13-14
|
13-16
|
16-18
|
17-19
|
20-23
|
21-25
|
24-25
|
26-29
|
27-30
|
30-32
|
17
|
15-16
|
17-18
|
19-21
|
20-23
|
24-25
|
26-28
|
26-29
|
30-32
|
31-34
|
33-35
|
18
|
17-18
|
19-21
|
22-23
|
24-26
|
26-28
|
29-32
|
30-32
|
33-35
|
35-37
|
36-38
|
19
|
19-20
|
22-23
|
24-26
|
27-29
|
29-32
|
33-34
|
33-36
|
36-38
|
38-40
|
39-42
|
20
|
21-55
|
24-55
|
27-55
|
30-55
|
33-55
|
35-55
|
37-55
|
39-55
|
41-55
|
43-55
|
шкальная оценка
|
8л 4м
8л 7м
|
8л 8м
8л 11м
|
9л 0м
9л 3м
|
9л 4м
9л 7м
|
9л 8м
9л 11м
|
10л 0м
10л 3м
|
10л 4м
10л 7м
|
10л 8м
10л11м
|
11л 0м
11л 3м
|
11л 4м
11л 7м
|
0
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
0
|
0
|
0
|
0-1
|
0-1
|
1
|
–
|
–
|
0
|
0
|
0
|
1
|
1
|
1
|
2
|
2
|
2
|
0
|
0
|
1
|
1
|
1
|
2
|
2
|
2
|
3
|
3
|
3
|
1
|
1
|
2
|
2
|
2
|
3
|
3
|
3
|
4
|
4
|
4
|
2
|
2
|
3
|
3
|
3
|
4
|
4
|
4
|
5
|
5
|
5
|
3
|
3
|
4
|
4
|
4
|
5
|
5
|
5
|
6
|
6
|
6
|
4
|
4
|
5
|
5
|
5
|
6
|
6
|
6
|
7-8
|
7-8
|
7
|
5
|
5
|
6
|
6
|
6
|
7-9
|
7-9
|
7-9
|
9-11
|
9-11
|
8
|
6
|
6
|
7-8
|
7-9
|
7-9
|
10-11
|
10-11
|
10-11
|
12-14
|
12-15
|
9
|
7-8
|
7-9
|
9-10
|
10-11
|
10-11
|
12-15
|
12-15
|
12-15
|
15-20
|
16-20
|
10
|
9-10
|
10-11
|
11-14
|
12-15
|
12-15
|
16-20
|
16-20
|
16-20
|
21-25
|
21-25
|
11
|
11-14
|
12-15
|
15-18
|
16-20
|
16-20
|
21-25
|
21-25
|
21-25
|
26-29
|
26-29
|
12
|
15-18
|
16-20
|
19-22
|
21-25
|
21-25
|
26-28
|
26-29
|
26-29
|
30-34
|
30-34
|
13
|
19-22
|
21-25
|
23-26
|
26-28
|
26-29
|
29-31
|
30-34
|
30-34
|
35-38
|
35-38
|
14
|
23-26
|
26-28
|
27-30
|
29-31
|
30-34
|
32-34
|
35-38
|
35-38
|
39-41
|
39-41
|
15
|
27-30
|
29-31
|
31-34
|
32-34
|
35-38
|
35-38
|
39-41
|
39-41
|
42-44
|
42-45
|
16
|
31-34
|
32-34
|
35-37
|
35-38
|
39-41
|
39-41
|
42-44
|
42-45
|
45-46
|
46-48
|
17
|
35-37
|
35-38
|
38-40
|
39-41
|
42-44
|
42-44
|
45-46
|
46-48
|
47-48
|
49-50
|
18
|
38-40
|
39-41
|
41-43
|
42-44
|
45-46
|
45-46
|
47-48
|
49-50
|
49-50
|
51-52
|
19
|
41-43
|
42-44
|
44-45
|
45-46
|
47
|
47-49
|
49-50
|
51
|
51-53
|
53-54
|
20
|
44-55
|
45-55
|
46-55
|
47-55
|
48-55
|
50-55
|
51-55
|
52-55
|
54-55
|
55
|
шкальная оценка
|
11л 8м
11л 11м
|
12л 0м
12л 3м
|
12л 4м
12л 7м
|
12л 8м
12л 11м
|
13л 0м
13л 3м
|
13л 4м
13л 11м
|
14л 0м
14л 3м
|
14л 4м
14л 11м
|
15л 0м
15л 3м
|
15л 4м
15л 7м
|
0
|
0-1
|
0-2
|
0-2
|
0-2
|
0-2
|
0-2
|
0-3
|
0-3
|
0-3
|
0-4
|
1
|
2
|
3
|
3
|
3
|
3
|
3
|
4
|
4
|
4
|
–
|
2
|
3
|
4
|
4
|
4
|
4
|
4
|
5
|
5
|
5
|
5
|
3
|
4
|
–
|
–
|
5
|
5
|
5
|
6
|
6
|
6
|
6
|
4
|
5
|
5
|
5
|
6
|
6
|
6
|
7-8
|
7-8
|
7-9
|
7-9
|
5
|
6
|
6-7
|
6-7
|
7
|
7-8
|
7-8
|
9-11
|
9-11
|
10-13
|
10-13
|
6
|
7-8
|
8-9
|
8-9
|
8-10
|
9-11
|
9-11
|
12-15
|
12-16
|
14-17
|
14-17
|
7
|
9-11
|
10-13
|
10-13
|
11-14
|
12-16
|
12-16
|
16-21
|
17-21
|
18-22
|
18-22
|
8
|
12-15
|
14-17
|
14-19
|
15-19
|
17-22
|
17-22
|
22-26
|
22-26
|
23-28
|
23-28
|
9
|
16-20
|
18-22
|
20-25
|
20-25
|
23-27
|
23-28
|
27-31
|
27-31
|
29-34
|
29-34
|
10
|
21-25
|
23-28
|
26-31
|
26-31
|
28-33
|
29-33
|
32-36
|
32-36
|
35-39
|
35-39
|
11
|
26-31
|
29-34
|
32-35
|
32-35
|
34-37
|
34-37
|
37-40
|
37-40
|
40-41
|
40-41
|
12
|
32-35
|
35-38
|
36-39
|
36-39
|
38-40
|
38-40
|
41-43
|
41-43
|
42-44
|
42-44
|
13
|
36-39
|
39-41
|
40-42
|
40-42
|
41-43
|
41-43
|
44-46
|
44-46
|
45-47
|
45-47
|
14
|
40-42
|
42-45
|
43-45
|
43-45
|
44-46
|
44-46
|
47-48
|
47-48
|
48-49
|
48-49
|
15
|
43-45
|
46-47
|
46-47
|
46-47
|
47-48
|
47-48
|
49-50
|
49-50
|
50-51
|
50-51
|
16
|
46-48
|
48-49
|
48-49
|
48-49
|
49-50
|
49-50
|
51-52
|
51-52
|
52-53
|
52-53
|
17
|
49-50
|
50-51
|
50-51
|
50-51
|
51-52
|
51-52
|
53
|
53
|
54
|
54
|
18
|
51-52
|
52-53
|
52-53
|
52-53
|
53-54
|
53-54
|
54-55
|
54-55
|
55
|
55
|
19
|
53-54
|
54-55
|
54-55
|
54-55
|
55
|
55
|
–
|
–
|
–
|
–
|
20
|
55
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
–
|
шкальная оценка
|
15л 8м
15л 11м
|
0
|
0-4
|
1
|
5
|
2
|
6
|
3
|
7
|
4
|
8-9
|
5
|
10-13
|
6
|
14-17
|
7
|
18-22
|
8
|
23-28
|
9
|
29-34
|
10
|
35-39
|
11
|
40-41
|
12
|
42-44
|
13
|
45-47
|
14
|
48-49
|
15
|
50-51
|
16
|
52-53
|
17
|
54
|
18
|
55
|
19
|
–
|
20
|
–
|
Номограмма субтестовых оценок (кубики)
Субтестовые (шкальные) оценки
0__1__2__3__ 4__5__6__7__8__9__10__11__12__13__14__15
3,6 ___________7,2
8,9 __________________14,5
умственная норма выше
отсталость нормы
ниже (>14,6)
нормы
(7,3-8,8) |
Скачать 102.17 Kb.