Преподаватель Кравчук А.В.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ № 9
Урок:
|
по предмету «Автотормоза».
|
Тема:
|
Устройство, работа, неисправности кранов
|
Цель урока:
|
Изучить Устройство, работу, неисправности кранов.
|
Тип урока:
|
Комбинированный.
|
Ход занятия:
1. Организационная часть
1.1 Приветствие, проверка присутствующих по списку.
|
2
мин
|
2. Повторение пройденного материала:
1.Перечень приборов управления тормозами. 2.Назначение и требования к кранам машиниста.
3.Типы кранов машиниста, применяемых на локомотивах.
|
15
мин
|
3. Изучение нового материала (учебные вопросы):
1.Устройство, работа кранов машиниста при всех положениях ручки. 2.Основные неисправности и п роверка действия крана машиниста.
|
55
мин
|
4. Закрепление нового материала:
Устный опрос обучающихся по новой теме согласно вопросам пройденного материала.
|
15
мин
|
5. Домашнее задание
Крылов стр.96-111. Венцевич.стр.81-121; 135-169.
|
3
мин
|
ИТОГО
|
90 мин
|
Преподаватель Кравчук А.В.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ №10
Урок:
|
по предмету «Автотормоза».
|
Тема:
|
Краны вспомогательного тормоза
|
Цель урока:
|
Изучить назначение устройство и требования к кранам вспомогательного тормоза
|
Тип урока:
|
Комбинированный.
|
Ход занятия:
1. Организационная часть
1.1 Приветствие, проверка присутствующих по списку.
|
2
мин
|
2. Повторение пройденного материала:
1.Устройство, работа кранов машиниста при всех положениях ручки. 2.Основные неисправности и п роверка действия крана машиниста.
|
15
мин
|
3. Изучение нового материала (учебные вопросы):
1.Устройство, работа кранов вспомогательного тормоза локомотива и их регулировка.
|
55
мин
|
4. Закрепление нового материала:
Устный опрос обучающихся по новой теме согласно вопросам пройденного материала.
|
15
мин
|
5. Домашнее задание
Крылов стр.113-116 Венцевич.стр.124-130.
|
3
мин
|
ИТОГО
|
90 мин
|
Преподаватель Кравчук А.В.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ №11
Урок:
|
по предмету «Автотормоза».
|
Тема:
|
Дополнительные приборы для управления тормозами
|
Цель урока:
|
Изучить типы дополнительных приборов для управления тормозами
|
Тип урока:
|
Комбинированный.
|
Ход занятия:
1. Организационная часть
1.1 Приветствие, проверка присутствующих по списку.
|
2
мин
|
2. Повторение пройденного материала:
1.Устройство, работа кранов вспомогательного тормоза локомотива и их регулировка.
|
15
мин
|
3. Изучение нового материала (учебные вопросы):
1.Устройство и действие блокировки тормоза № 367.
2.Комбинированные краны и краны двойной тяги.
3.Сигнализаторы разрыва тормозной магистрали, отпуска тормозов; электроблокировочные клапаны; автоматические выключатели управления.
|
55
мин
|
4. Закрепление нового материала:
Устный опрос обучающихся по новой теме согласно вопросам пройденного материала.
|
15
мин
|
5. Домашнее задание
Крылов стр.113-122
Венцевич.стр.169-175.
|
3
мин
|
ИТОГО
|
90 мин
|
Преподаватель Кравчук А.В.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ №12
Урок:
|
по предмету «Автотормоза».
|
Тема:
|
Приборы контроля
|
Цель урока:
|
Изучить устройство, действие приборов контроля
|
Тип урока:
|
Комбинированный.
|
Ход занятия:
1. Организационная часть
1.1 Приветствие, проверка присутствующих по списку.
|
2
мин
|
2. Повторение пройденного материала:
1.Устройство и действие блокировки тормоза № 367.
2.Комбинированные краны и краны двойной тяги.
3.Сигнализаторы разрыва тормозной магистрали, отпуска тормозов; электроблокировочные клапаны; автоматические выключатели управления.
|
15
мин
|
3. Изучение нового материала (учебные вопросы):
1.устройство, действие и требования предьявляемые к манометрам.
|
55
мин
|
4. Закрепление нового материала:
Устный опрос обучающихся по новой теме согласно вопросам пройденного материала.
|
15
мин
|
5. Домашнее задание
Венцевич.стр.72-74.
|
3
мин
|
ИТОГО
|
90 мин
|
Преподаватель Кравчук А.В.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ №13
Урок:
|
по предмету «Автотормоза».
|
Тема:
|
Приборы торможения и авторежимы
|
Цель урока:
|
Изучить приборы торможения и авторежимы
|
Тип урока:
|
Комбинированный.
|
Ход занятия:
1. Организационная часть
1.1 Приветствие, проверка присутствующих по списку.
|
2
мин
|
2. Повторение пройденного материала:
1.устройство, действие и требования предьявляемые к манометрам.
|
15
мин
|
3. Изучение нового материала (учебные вопросы):
1.Назначение и основные требования к приборам торможения и авторежимам.
|
55
мин
|
4. Закрепление нового материала:
Устный опрос обучающихся по новой теме согласно вопросам пройденного материала.
|
15
мин
|
5. Домашнее задание
Крылов. стр.127-172.
Венцевич.стр.180-214.
|
3
мин
|
ИТОГО
|
90 мин
|
Преподаватель Кравчук А.В.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ №14
Урок:
|
по предмету «Автотормоза».
|
Тема:
|
Воздухораспределители пассажирского типа
|
Цель урока:
|
Изучить назначение, устройство, работу воздухораспределителей пассажирского типа
|
Тип урока:
|
Комбинированный.
|
Ход занятия:
1. Организационная часть
1.1 Приветствие, проверка присутствующих по списку.
|
2
мин
|
2. Повторение пройденного материала:
1.Назначение и основные требования к приборам торможения и авторежимам.
|
15
мин
|
3. Изучение нового материала (учебные вопросы):
1.Воздухораспределители пассажирского типа, их назначение, устройство, принцип действия, свойства.
2.Основные неисправности и порядок выключения на вагоне.
3.Порядок следования пассажирского поезда при отключении воздухораспределителя.
|
55
мин
|
4. Закрепление нового материала:
Устный опрос обучающихся по новой теме согласно вопросам пройденного материала.
|
15
мин
|
5. Домашнее задание
Крылов стр.128-138.
Венцевич.стр.184-191.
|
3
мин
|
ИТОГО
|
90 мин
|
Преподаватель Кравчук А.В.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ №15
Урок:
|
по предмету «Автотормоза».
|
Тема:
|
Воздухораспределители грузового типа
|
Цель урока:
|
Изучить устройство и действие воздухораспределителей грузового типа
|
Тип урока:
|
Комбинированный.
|
Ход занятия:
1. Организационная часть
1.1 Приветствие, проверка присутствующих по списку.
|
2
мин
|
2. Повторение пройденного материала:
1.Воздухораспределители пассажирского типа, их назначение, устройство, принцип действия, свойства.
2.Основные неисправности и порядок выключения на вагоне.
3.Порядок следования пассажирского поезда при отключении воздухораспределителя
|
15
мин
|
3. Изучение нового материала (учебные вопросы):
1.Воздухораспределители грузового типа, их устройство, действие, свойства.
2.Порядок отключения неисправного воздухораспределителя и порядок ведения поезда при этом
|
55
мин
|
4. Закрепление нового материала:
Устный опрос обучающихся по изученным темам.
|
15
мин
|
5. Домашнее задание
Крылов стр.138-166.
Венцевич.стр.203-210.
|
3
мин
|
ИТОГО
|
90 мин
|
Преподаватель Кравчук А.В.
ПЛАН ЗАНЯТИЯ №16
Урок:
|
по предмету «Автотормоза».
|
Тема:
|
Авторежимы.
Промежуточный контроль.
|
Цель урока:
|
Изучить назначение, устройство и действие авторежимов.
|
Тип урока:
|
Комбинированный.
|
Ход занятия:
1. Организационная часть
1.1 Приветствие, проверка присутствующих по списку.
|
2
мин
|
2. Повторение пройденного материала:
1.Воздухораспределители грузового типа, их устройство, действие, свойства.
2.Порядок отключения неисправного воздухораспределителя и порядок ведения поезда при этом
|
15
мин
|
3. Изучение нового материала (учебные вопросы):
1.Авторежимы, их назначение, устройство, действие и требования, предъявляемые к ним
|
55
мин
|
4. Закрепление нового материала:
Устный опрос обучающихся по новой теме согласно вопросам пройденного материала.
|
15
мин
|
5. Домашнее задание
Крылов стр.168-172.
Венцевич.стр.210-214.
|
3
мин
|
ИТОГО
|
90 мин
| |
Скачать 0.54 Mb.