Лабораторная работа по комп.математике. Вычисление предельной относительной погрешности
Скачать 490.16 Kb.
|
Тема: Интерполирование. Интерполяционные формулы. Цель работы: научиться применять интерполяционные формулы для заданной совокупности данных. Задание: Подобрать интерполяционный полином по формуле Лагранжа для следующей совокупности данных xi, yi. Выполнить эту задачу также в системе Матлаб.
Вопросы для допуска к выполнению лабораторной работы: В чем заключается практическое назначение задачи интерполирования функций? Какая функция называется интерполирующей? Дайте понятие конечным разностям. Какие интерполяционные формулы используются при равноотстоящих узлах? Какие интерполяционные формулы используются при произвольных узлах? В чем заключается интерполяция сплайнами? Содержание отчета: 1. Титульный лист. 2. Цель лабораторной работы. 3. Исходные данные, указываемые в задании и необходимые для достижения поставленной цели. 4. Расчетная часть: описание выполнения задания. 5. Выводы и анализ полученных результатов. Контрольные вопросы: В каких случаях ставится задача интерполирования функций? Какая функция использована Вами в качестве интерполирующей? Какой формулой Вы пользовались для интерполирования? Какие узлы интерполирования даны в Вашем случае (равноотстоящие или произвольные)? Какие интерполяционные формулы используются при произвольных узлах? Наибольшее применение на практике нашел случай интерполяции сплайнами какой степени? В чем заключается кусочная интерполяция? 12.Лабораторная работа 12 Тема: Линейная регрессия. Цель работы: научиться подбирать линейную регрессию для заданной совокупности данных. Задание: Подобрать линейную регрессию для данных предыдущей задачи. Результат проверить в системе Матлаб. Теоретические сведения При большом числе точек исходных данных решение задачи интерполяции значительно усложняется вследствие роста степени интерполяционного полинома. С учетом неизбежных погрешностей исходных данных при подборе заменяющей их кривой можно снять требование обязательного прохождения этой кривой через заданные точки, заменив его требованием достаточной близости кривой к точкам. Тогда задачу можно сформулировать следующим образом: для «облака» точек xi , yi (i =1, 2, ...n) подобрать кривую y(x), которая давала бы значения y(xi), достаточно близкие к yi. Кривая y(x) называется аппроксимирующей кривой или линией регрессии. Для единственности решения нужно, как и при интерполяции, оговорить класс аппроксимирующей кривой и, кроме того, критерий ее близости к точкам исходных данных. В методе наименьших квадратов таким критерием является минимум суммы квадратов отклонений ординат y(xi) линии регрессии от ординат yi экспериментальных точек. Эта сумма имеет вид: S = – y(x i))2. (6.1) В качестве класса аппроксимирующей функции часто выбираются степенные полиномы y(x) = a0 + a1 x + a2 x2 +...+ am xm ; ( m < n ). (6.2) Вопросы для допуска к выполнению лабораторной работы: В каком случае возникает необходимость постановки задачи аппроксимации? Сформулируйте задачу аппроксимации функции? Какая кривая называется линией регрессии? Для чего используется метод наименьших квадратов? Содержание отчета: 1. Титульный лист. 2. Цель лабораторной работы. 3. Исходные данные, указываемые в задании и необходимые для достижения поставленной цели. 4. Расчетная часть: описание выполнения задания. 5. Выводы и анализ полученных результатов. Контрольные вопросы: В чем заключается задача аппроксимации? Для чего используется аппроксимация функции на практике? В каком виде Вы искали линию регрессии? Для чего используется метод наименьших квадратов? Что называется аппроксимирующей кривой? Лабораторная работа 13 Тема: Численное интегрирование функции. Цель работы: научиться выполнять численное интегрирование заданной функции. Задание: Выполнить численное интегрирование заданной функции f(x) в заданных пределах a, b. Использовать метод по выбору. Проверить решение в системе Матлаб.
Вопросы для допуска к выполнению лабораторной работы: Сформулируйте задачу численного интегрирования? Запишите простейшие квадратурные формулы. Содержание отчета: 1. Титульный лист. 2. Цель лабораторной работы. 3. Исходные данные, указываемые в задании и необходимые для достижения поставленной цели. 4. Расчетная часть: описание выполнения задания. 5. Выводы и анализ полученных результатов. Контрольные вопросы: Какой метод численного интегрирования Вы выбрали? Почему? Запишите простейшие квадратурные формулы. Приведите примеры их использования. Лабораторная работа 14 Тема: Решение ОДУ. Цель работы: научиться решать ОДУ в системе Матлаб. Задание: Решить численно обыкновенное дифференциальное уравнение при указанных начальных условиях и значении аргумента х. Метод решения – по выбору. Проверить решение в системе Матлаб.
Вопросы для допуска к выполнению лабораторной работы: Охарактеризуйте некоторые простые численные методы решения ОДУ? В чем заключается основная идея метода Эйлера? В каких случаях используется метод Рунге-Кутты? На какой идее основаны методы прогноза Адамса–Башфорда и прогноза-коррекции Адамса–Башфорда–Моултона? Содержание отчета: 1. Титульный лист. 2. Цель лабораторной работы. 3. Исходные данные, указываемые в задании и необходимые для достижения поставленной цели. 4. Расчетная часть: описание выполнения задания. 5. Выводы и анализ полученных результатов. Контрольные вопросы: Охарактеризуйте численные методы решения ОДУ, которые были использованы в процессе решения поставленной задачи? В чем заключается их основная идея? С помощью каких функций Матлаб они реализуются? |