|
программа по МДГЭ по кримилистическим дисциплинам (6). Высшего образования российский государственный университет правосудия
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ И ЗАЯВЛЕННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА ПО КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ
Выставление оценки за письменный ответ на итоговом государственном междисциплинарном экзамене происходит следующим образом: каждое из теоретических и практических заданий оценивается по четырехбалльной шкале (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно). Итоговая оценка является средним арифметическим получившихся значений.
Результат обучения по дисциплине (модулю)
| Планируемые результаты обучения (этапы достижения заданного уровня освоения компетенции)
| Критерии оценивания результата обучения
| Процедуры оценивания
| отлично
| хорошо
| удовлетворительно
| неудовлетворительно
| УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ ПРАВО
|
|
|
|
|
|
| ОК-1
| Знает:
социальную
значимость будущей
профессии
роль права как важнейшего социального института, общественной ценности и достояния цивилизации;
гуманистическую сущность права;
основы правовой культуры
| Демонстрирует
достаточный уровень
профессионального
правосознания
Сформированные систематические знания
об уголовном процессе; правовых позициях, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Сформированные, но содержащие отдельные пробелы знания уголовного процесса; правовых позициях, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Осознает социальную
значимость будущей
профессии. Неполное представление об уголовном процессе; правовых позициях, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Фрагментарные знания
Уголовного процесса; правовых позиций, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Вопросы к экзамену
| ОК-2
| Знает:
требования профессиональной этики юриста;
содержание должностных обязанностей основных юридических профессий;
влияние коррупционного поведение на деформацию правосознания
| Сформированные систематические знания
об уголовном процессе; правовых позициях, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Сформированные, но содержащие отдельные пробелы знания уголовного процесса; правовых позициях, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Неполное представление об уголовном процессе; правовых позициях, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Фрагментарные знания
Уголовного процесса; правовых позиций, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Вопросы к экзамену
| ОК-3
| Знает:
культуру
мышления юриста в
области уголовно-процессуального права
| Сформированные систематические знания
о проблемах уголовного процесса; правовых позициях, сформированных высшими судебными органами РФ
| Сформированные, но содержащие отдельные пробелы знания о проблемах уголовного процесса; правовых позициях, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Неполное представление
о проблемах уголовного процесса; правовых позициях, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Фрагментарные знания
Проблем уголовного процесса; правовых позиций, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Вопросы к экзамену
| ОК-4
| Знает:
логику
изложения устной и
письменной речи в
области уголовного процесса
| Демонстрирует навыки
логически верной,
аргументированной и
ясной устной и
письменной речи в
области уголовного процесса, анализирует профессиональные юридические термины
| Обладает логикой
изложения устной и
письменной речи в
области
уголовного процесса, классифицирует и упорядочивает профессиональные юридические термины
| воспроизводит юридические термины
| Путается в юридических терминах, не может дать определения юридических понятий, не может отличить термины, относящиеся к уголовному судопроизводству
| Вопросы к экзамену
| ОК-5
| Знает:
основные
принципы культуры
поведения юриста
| Компетентно использовать на практике приобретенные знания и умения в организации исследовательских работ, управлении коллективом
| Использовать приобретенные умения и знания в организации исследовательских работ, управлении коллективом
| Имеет общее представление о теории управления
| Не имеет представления о взаимодействии с другими участниками уголовного процесса
| Вопросы к экзамену
| ОК-6
| Знает:
основные
принципы
антикоррупционного
поведения, уважительного
отношения к праву и
закону
| Демонстрирует навыки
антикоррупционного
поведения,
уважительного
отношения к праву и
закону, имеет глубокие знания о социальной значимости норм антикоррупционного законодательства
| Осознает основные
принципы
антикоррупционного поведения,
уважительного
отношения к праву и
закону, имеет основное представление о социальной значимости норм антикоррупционного законодательства
| Имеет общие представления о социальной значимости норм антикоррупционного законодательства
| Не имеет представления о социальной значимости норм антикоррупционного законодательства
| Вопросы к экзамену
| ОК-7
| Знает:
квалификационные требования профессии
юриста
| Сформированные систематические знания
Об уголовном процессе; правовых позициях, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Сформированные, но содержащие отдельные пробелы знания уголовного процесса; правовых позициях, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Неполное представление об уголовном процессе; правовых позициях, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Фрагментарные знания
Уголовного процесса; правовых позиций, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Вопросы к экзамену
| ПК-1
| Знает:
понятия объекта, предмета и метода правового регулирования;
правила юридической техники;
принципы профессионального мышления современного юриста;
совокупность источников права по предмету правового регулирования;
состояние научной доктрины по предмету правового регулирования
| Принимает активное участие в разработке нормативных правовых актов в сфере уголовного судопроизводства
| Принимает основное участие в разработке нормативных правовых актов в сфере уголовного судопроизводства
| Принимает поверхностное участие в разработке нормативных правовых актов в сфере уголовного судопроизводства
| Не имеет представления о разработке нормативных правовых актов в сфере уголовного судопроизводства
| Вопросы к экзамену
| ПК-2
| Знает:
понятие и признаки законности и правопорядка;
нормативно-правовую основу должностных обязанностей;
перечень должностных функций по обеспечению законности и правопорядка;
понятие правоохранительной деятельности;
принципы правового регулирования правоохранительной деятельности;
| имеет глубокие знания о применении нормативных правовых актов в конкретных сферах юридической деятельности
| имеет общее понимание процесса применения нормативных правовых актов в конкретных сферах юридической деятельности
| имеет общее представление о применении нормативных правовых актов в конкретных сферах юридической деятельности
| Путается в применении нормативных правовых актов и не применяет нужные акты к конкретной сфере
| Вопросы к экзамену
| ПК-4
| Знает:
положения
основных
нормативно-правовых
актов в области
уголовно-процессуального права при
совершении юридических
действий
| Демонстрирует навыки
принятия решений и
совершения юридически
значимых действий в
точном соответствии с
законом. Знает взаимосвязи и взаимозависимость элементов законности и правопорядка, безопасности личности и государства
| Обладает знаниями
основных
нормативно-правовых
актов в области
уголовно-процессуального права при
совершении юридических
действий. Имеет четкое представление о понятиях законности и правопорядка, безопасности личности и государства
| Имеет общее представление о понятиях законности и правопорядка, безопасности личности и государства
| Не имеет представления о понятиях законности и правопорядка, безопасности личности и государства, путается в них
| Вопросы к экзамену
| ПК-5
| Знает:
основные
положения нормативных
правовых актов в
области уголовно-процессуального права
| Демонстрирует навыки
применения нормативных
правовых актов,
реализации норм
материального и
процессуального права
в области
уголовно-правовых
отношений,
Сформированные систематические знания
Об уголовном процессе; правовых позициях, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Обладает знаниями
основных
нормативно-правовых
актов в области
уголовно-процессуального права при
совершении юридических
действий, Сформированные, но содержащие отдельные пробелы знания уголовного процесса; правовых позициях, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Неполное представление об уголовном процессе; правовых позициях, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Фрагментарные знания
Уголовного процесса; правовых позиций, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Вопросы к экзамену
| ПК-6
| Знает:
| Сформированные систематические знания
Об уголовном процессе; правовых позициях, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Сформированные, но содержащие отдельные пробелы знания уголовного процесса; правовых позициях, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Неполное представление
об уголовном процессе; правовых позициях, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Фрагментарные знания
Уголовного процесса; правовых позиций, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Вопросы к экзамену
| ПК-7
| Знает:
основные
принципы подготовки
юридических документов
в уголовном
законодательстве
| Демонстрирует навыки
подготовки документов
в области уголовного судопроизводства, Сформированные систематические знания
Об уголовном процессе; правовых позициях, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Обладает знаниями
основных принципов
подготовки юридических
документов в
уголовном
законодательстве, Сформированные, но содержащие отдельные пробелы знания уголовного процесса; правовых позициях, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Неполное представление
об уголовном процессе; правовых позициях, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Фрагментарные знания
Уголовного процесса; правовых позиций, сформированных высшими судебными органами РФ.
| Вопросы к экзамену
| ПК-8
| Знает:
общие принципы
обеспечения законности
и правопорядка,
безопасности личности,
общества и государства
| Демонстрирует навыки
обеспечения законности
и правопорядка,
безопасности личности,
общества, государства. Имеет глубокие знания и принимает участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности
| Обладает знаниями
общих принципов
обеспечения законности
и правопорядка,
безопасности личности,
общества и государства. Имеет основные представления о проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности
| Имеет общие представления о проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности
| Не знает общих принципов законности и правопорядка
| Вопросы к экзамену
| ПК-13
| Знает:
Виды процессуальных документов (постановлений о производстве следственных действий, протоколов следственных действий) и общие правила их составления
| Сформированные систематизированные знания видов процессуальных документов и общих правил их составления
| В целом cформированные, но содержащие отдельные пробелы знания видов процессуальных документов и общих правил их составления
| Частично сформированные представления о видах процессуальных документов и общих правилах их составления
| Фрагментарные, несформированные представления о видах процессуальных документов и общих правилах их составления
| Вопросы к экзамену
| |
|
|