Профессиональная этика юрист. Вопрос Этика наука о морали, ее предмет. Роль морали как всеобщего регулятора поведения людей в обществе
 Скачать 174.99 Kb.
|
|
-добро и зло -благо -справедливость -долг -совесть -ответственность -достоинство и честь, относят также смысл жизни, счастье и др. Добро и зло-это наиболее общие моральные оценки, разграничивающие нравственное и безнравственное. Добро-это категория этики, объединяющая все, имеющее положительное нравственное значение, отвечающее требованиям нравственности. Понятие добра следует отличать от добродетель-это устойчивые положительные качества личности. Зло-категория этики, по своему содержанию противоположная добру, обобщенно выражающая представление о безнравственности. Наряду с понятие добра, используется понятие благо - это всё, что способствует человеч. жизни, служит удовлетворению материальных и духовных потребностей, является средством для достижения определенных целей. Справедливость понимается в разных аспектах. Это категория морально-политич. и правовая. В этике справедливость-это категория, означающая, такое положение вещей, которое рассматривается как должное, отвечающее представлениям о сущности чел-ка, его неотъемлемых правах, исходящее из равенства между всеми людьми. Аристотель впервые разделил справедливость на уравнительную и распределительную. Справедливость не правильно понимать в кач-ве синонима правосудию. Долг-категория этики, означающая отношение личности к об-ву, другим людям, выражающееся в нравственной обязанности по отношению к ним в конкретных условиях. Представляет собой нравственную задачу, которую человек формулирует для себя сам на основе нравств. требований. Совесть-это категория этики, характеризующая способность чел-ка осуществлять нравственный самоконтроль, внутреннюю самооценку с позиции соответствия своего поведения требованиям нравственности, самостоятельно формулировать ля себя нравственные задачи и требовать от себя их выполнения. Ответственность-это категория этики, характеризующая личность с точки зрения выполнения ею нравственных требований, соответствия её моральной деятельности нравственному долгу, рассматриваемого с позиций возможностей личности. Достоинство-категория этики, означающая особое моральное отношение чел-ка к самому себе и отношение к нему со стороны об-ва, основанное на признании ценности чел-ка как личности. Честь-означает моральное отношение чел-ка к самому себе и отношение к нему со стороны об-ва, когда моральная ценность личности связывается с моральными заслугами чел-ка. Репутация-мнение о нравственном облике чел-ка, сложившееся у окружающих, основанное на его предшествующем поведении. Вопрос 10. Общечеловеческие начала этики + соотношение обыденных и профессиональных моральных норм в жизни юриста. Общечеловеческие начала этики — общественные уcтановки и императивы, выраженные в форме нормативных представлений о добре и зле, справедливом и несправедливом, о смысле жизни и назначении человека с точки зрения их моральной значимости. Служат нормативной формой моральной ориентации человека в мире, предлагая ему конкретные регулятивы действий. Нравственный идеал — это целостный образец нравственного поведения, к которому люди стремятся, считая его наиболее разумным, полезным, красивым. Нравственный идеал позволяет оценивать поведение людей и является ориентиром для самосовершенствования. А)Добро. б) Совесть. Правдивость. Справедливость. Честность в) Любовь к близким: матери, отцу, бабушке, дедушке, брату, сестре; к друзьям и близким знакомым, к слабым, ко всем, кто в нас нуждается, ко всему живому. Любовь к природе. г) Дружба и товарищество. Законы дружбы. Верность и самоотверженность в дружбе, бережное отношение к тем, кого мы «приручили». Твои друзья. Отношения мальчиков и девочек между собой. д) Трудолюбие. Посильный труд для себя и близких. Твоё отношение к труду е) Отражение нравственности в поведении человека – в поступках, делах, деятельности. «Золотое правило» нравственности. Примеры для подражания. Вопрос 11. Специфика и роль морали в условиях развития правового и, демократического общества. По какому бы пути не пошло дальше наше общество, оно неизбежно будет развиваться – это всеобщий закон, которому подвластно всякое общество, если, конечно, оно не становится на путь самоуничтожения. И главной доминантой этого развития должна быть демократизация общественных отношений и укрепление власти закона. Таким образом, если для современного общества нормальное развитие означает его эволюцию по пути прогресса, то нормальной системой его управления и функционирования является расширяющаяся демократия. Демократия в наиболее развитых странах в современных условиях приобретает определенную стабильность. Ее дальнейшее развитие не требует уничтожения существующей формы организации гос-ва, а требует соблюдения определенных условий: 1. Сравнительно высокий уровень экономического развития. 2.Достаточно современная правовая система. 3. Высокий уровень общественной нравственности. обусловливает определенную стабильность общественных отношений. Отметим, что в экономических отношениях общество дестабилизируется даже не столько низким уровнем экономики, сколько социальной несправедливостью этих отношений. Недаром прессу, которая формирует общественное мнение, то есть общественную нравственность, называют “четвертой властью”. Сила и действенность общественного мнения в существенной степени дополняет и исправляет погрешности законодательной и законно-применительной деятельности. Поясним это следующим примером. Еще в римском праве – в Кодексе Юстиниана (VI в. н.э.) существовала четырехчленная формула, охватывавшая все виды деловых отношений между гражданами: Даю, чтобы дал. Даю, чтобы сделал. Делаю, чтобы дал. Делаю, чтобы сделал. Правда, Кодекс Юстиниана был кодексом гражданского права, но всеобщий характер формулы позволяет сквозь ее призму рассмотреть и другие области. Например, такое деяние, как дача взятки. В принципе она охватывает все виды взяткодательства. И если первые два положения формулы при доказанности совершенно определенно подпадают под соответствующую статью уголовного кодекса, то третье положение уже достаточно дискуссионно, ибо можно его трактовать и как “благодарность” и как “подарок” и т.д. И следствию приходится немало потрудиться, чтобы доказать и систематичность этих “подарков”, и их вымогательство, и их обязательность для успешного решения дела и пр. А вот четвертое положение – вне юрисдикции права хоть у нас, хоть за рубежом 4. Высокий уровень культуры общества. Следовательно, расширение роли и значимости морального фактора в демократическом обществе распространяется не только на общесоциальные, но на все, в том числе и на сугубо профессиональные, отношения, приобретая в каждой сфере деятельности свою специфику. Таким образом, всякие моральные принципы и нормы во всякой служебной деятельности являют собой совокупность общей и профессиональной этики. В полной мере это относится и к деятельности правоохранительных органов, и прежде всего милиции, ибо именно сфера деятельности милиции протекает в условиях непосредственных властноприменительных отношений практически со всеми членами общества – с гражданами, с населением. Вопрос 12. Категории «добра» и «зла» в деятельности юриста Добро и зло - центральные понятия этики, разграничивающие нравственное и безнравственное. Добро отражает наиболее общие интересы, устремления, пожелания и надежды на будущее: то, что должно быть и что заслуживает одобрения. Зло – категория этики, противоположная добру. В нем обобщены представления о безнравственных поступках и человеческих качествах, заслуживающих морального осуждения. Таким образом, мораль часто отождествляется с добром, с положительным поведением, а зло соответственно рассматривается как аморальное. Одним из проявлением социального зла является преступность, правонарушения. Без преодоления этого зла нельзя утверждать добро. Для сотрудников правоохранительных органов делать добро - это значит активно, беспощадно бороться со злом во всех его проявлениях. Вопрос 13. Долг, совесть, ответственность в работе юриста. Наиболее значимыми кач-ми для юриста, для исполнения его проф. компетенции является: совесть, справедливость, ответственность. Профессиональный долг юриста - совокупность требований правового и морального характера, предъявляемых к юристу при осуществлении им своих служебных полномочий. Профессиональные долг юриста имеет объективную и субъективную стороны. Объективная сторона— долга состоит в том, что он подчинен решению высокой я справедливой задачи: защите личности, ее прав и законник интересов, обеспечения законности и правопорядка в стране. Объективная сторона долга представляет собой четко сформулированные задачи, поставленные государством перед работниками юридического труда. Субъективная сторона— долга проявляется в том случае, когда общественные обязанности, поставленные государством перед работниками юридического труда, воспринимаются как справедливые и истинные, осознаются ими как личные убеждения. целенаправленно. Субъективная сторона долга представляет собой внутреннее убеждение в справедливости или правоте дела, которому посвящается жизнь. Совесть как св-во человека, включает в себя представления, знания. В истории совесть – врожденное или приобретенное в процессе воспитания и социализации чел-ка кач-во. В этике совесть рассматривается как категория, выражающая высшую форму способности личности, моральному самоконтролю, самосознанию. Совесть-проявление кач-ва, свойственное юристу, является частной этической категорией, имеет свою специфику. Чувство совести рассматривается как природой определенное, задатки которой человек имеет с рождения, но развиваемое в процессе социализации и воспитания. Шрейдер указывал на то, что есть одаренные люди, с очень чувствительной совестью, равно как и тупицы с очень слабой интуицией, и практически бессовестные люди, бесчувственные к страданию людей. От совести неотделима справедливость. У человека с высоконравственным сознанием совесть и справедливость всегда вместе. Строгая совесть- признак стремления к справедливости. Степень совести и беспристрастности ее судящего хар-ра зависит от развития у человека чувства понимания, справедливости и ее составных частей: объективности, нетерпимости к злу, любви к истине, доброжелательности. Ответственность. Моральная ответственность влияет на совесть, на самооценку человеком своих поступков, действий перед лицом общественного мнения. Выступает как способность предвидеть результаты своих действий с точки зрения пользы и вреда себе и другим. В этике отв-ть рассм-ся как категория, отражающая способность человека осознанно выполнять определенный требования, осуществлять задачи, достигать определенного результата. Для юриста отв-ть- качество, которое помогает ему в соотв. с законом разрешать соц. и межличностные конфликты, совершенствовать моральный выбор, т.к. юрист – чел-к, которому доверено решать судьбы др.людей, вверена гос.власть, он должен быть ответственным за все решения. Вопрос 14. Профессионально значимые качества юриста (психограмма). Психограмма – профессионально значимые качества личности юриста. 5 основных факторов профессиональной пригодности, включающих соответствующие им комплексы профессионально-значимых психологических качеств. 1 фактор – высокий уровень социализации личности юриста – один из главных факторов, напрямую связан с нормативностью поведения юриста, в том числе и в экстремальных ситуациях. Личностные качества: высокий уровень развития правосознания доминирование социально-значимых мотивов (стремление помогать людям, добиваться справедливости) честность, принципиальность, чувство долга, совестливость ответственность, обязательность, добросовестность, дисциплинированность, аккуратность Свидетельством профессиональной непригодности юриста являются полярно противоположные качества: низкий нравственный облик, нечестность, безответственное отношение к делу, недисциплинированность, склонность к алкоголизму, аморальный образ жизни. 2 фактор — нервно-психическая (эмоциональная) устойчивость личности юриста. Высокий уровень работоспособности, выносливость в ситуации длительных и интенсивных нагрузок Высокий уровень стрессоустойчивости, самоконтроля над эмоциями и поведением, способность сдерживать спонтанно возникающие импульсивные реакции Развитые адаптивные свойства НС (сила, подвижность, активность, динамичность нервных процессов) Свидетельством профессиональной непригодности юриста являются: низкий порог устойчивости к стрессу, повышенная эмоциональная напряженность; избыточная агрессивность, импульсивность поступков; невротические симптомы, быстрая истощаемость нервных процессов; психопатические свойства характера. 3 фактор — высокий уровень интеллектуального развития, познавательная (когнитивная) активность юриста, включает: развитый интеллект, аналитико-синтетический склад ума, способность к абстрагированию самостоятельность, продуктивность, гибкость, критичность, прогностичность мышления широкий кругозор, эрудированность развитое воображение, наблюдательность, проницательность, интуиция емкая память, способность к быстрой актуализации необходимой информации способность к сосредоточению, высокой концентрации внимания и его быстрому переключению с одного объекта на другой развитое смысловое восприятие высокая умственная работоспособность, обучаемость Свидетельством профессиональной непригодности юриста являются, низкая умственная работоспособность, сниженные познавательная активность, интеллект, неразвитое воображение, слабая память — качества, несовместимые с эффективностью профессионального труда, и они оцениваются как прогностически неблагоприятные. 4 фактор — коммуникативная компетентность юриста. способность устанавливать и поддерживать психологический контакт с различными лицами проницательность, способность правильно интерпретировать поведение и невербальные проявления собеседника, дифференцировать правдивые и ложные показания свободное владение вербальными и невербальными средствами общения, в том числе и средствами коммуникативного воздействия культура речи, понятность, ясность, свободное владение письменной речью вежливость, тактичность, умение слушать партнера по диалогу умение в конфликтных ситуациях избирать и проводить адекватную линию поведения адекватная самооценка чувство юмора Свидетельством профессиональной непригодности юриста являются: замкнутость (аутизм), повышенная сосредоточенность на своих проблемах, переживаниях (интравертированность); легкоранимое самолюбие, повышенная обидчивость, конфликтность, агрессивность; эмоциональная неустойчивость, импульсивность; слабое владение вербальными и невербальными средствами общения. 5 фактор — организаторские способности. Организаторские способности позволяют юристу, независимо от рода его профессиональной деятельности, оказывать управляющее воздействие на различных субъектов, с которыми приходится вступать в диалог в процессе профессионального общения. Поэтому юрист, особенно управленческого звена, помимо глубоких профессиональных знаний и опыта должен иметь следующие качества: повышенная работоспособность самостоятельность, инициативность, предприимчивость настойчивость, целеустремленность, уверенность в себе, доминирование мотивов достижения высокий уровень стрессоустойчивости чувство ответственности за свои действия развитые аналитические способности, умение планировать и прогнозировать совместную деятельность, распределять задания с учетом способностей и психологических качеств подчиненных развитые коммуникативные качества, способность прогнозировать поведение подчиненных, понимать мотивы их поступков умение контролировать ход и результаты совместной деятельности, критичность, требовательность к подчиненным умение оказывать управляющее воздействие на коллектив, мотивировать и побуждать подчиненных к выполнению работы. Центральная группа качеств! Важную роль в структуре организаторских способностей играют и другие отмеченные выше свойства: коммуникативная компетентность, нервно-психическая устойчивость, адекватная самооценка, высокая мотивация достижения успеха Свидетельством профессиональной непригодности юриста являются: психопатические свойства характера, повышенная агрессивность, эмоциональная неустойчивость, пассивность, безответственность, избыточная мнительность, тревожность, сниженный интеллект, завышенная самооценка, властолюбие, пренебрежительное отношение к людям. Вопрос 15. Понятие и сущность морали. Соотношение морали и права. Мораль- форма общественного сознания и его реализации на практике, утверждающая общественно-необходимый тип поведения людей и служащая общесоциальной основой его регулирования. Требования морали фиксируются в традициях, обычаях, общественных представлениях. Принципы морали- требования, следования которым строго обязательные во всех жизненных ситуациях. Они характ-ся устойчивостью и конкретизируются в моральных нормах. Основные принципы- единство цели и воли, сотрудничества и взаимопомощи, демократизма, дисциплины, гуманизма, единство принципов справедливости и законности. Свойство морали – требовать от человека или общества определенного поведения. Это свойство и называется императивностью. Что же требует мораль? Например, несколько простых примеров. Уступи место стареньким бабушкам, дедушкам, беременным в общественном транспорте, в поликлинике, и т.д. Помоги подняться упавшему, подскользнувшемуся. Ну и самое главное требование, точнее золотое правило этики – чтобы к тебе относились хорошо, так и к другим относись также. И «Делай добро». Вот это правило очень относительно, каждый сам для себя определяет, что есть добро в той или иной ситуации. Подведя итог о сущности морали, могу сказать, что «сущность морали проявляет себя в системе моральных принципов, ценностей, норм и идеалов, составляющих ее содержание» Мораль и право – самостоятельные виды норм, осознанные обществом и опирающиеся на общественное мнение (норма морали с одной стороны, и исходящие от гос-ва и его авторитет, принудительную силу нормы права с другой). Нормативность – объединяющая черта морали и права. Различия морали и права. Мораль – 1. Нормы носят неписанный хар-р, фиксируются в обычаях, традициях. 2. Нормы складываются стихийно. 3.Механизм обеспечения- общественное мнение. 4.Предусматривает широкую свободу выбора. ПРАВО: 1. Нормы носят формально-определенный хар-р, закрепляются в офиц. документах. 2.Нормы устанавливаются гос-вом. 3.Механизм обеспечения- властные санкции гос-ва. 4.Свобода выбора ограничена рамками нормативных документов. И мораль и право формируют эталоны и стандарты, включаемые в ценностно-нормативную организацию общества. Вопрос 16. Нравственная свобода выбора Нравственная свобода выбора— умение грамотно и творчески применять знание нравственных норм и принципов к конкретным ситуациям на практике, превращая простые нормы нравственности в собственные мировоззренческие убеждения. Наиболее сложной является проблема осуществления нравственного выбора сотрудником правоохранительных органов в условиях нетипичной, тем более экстремальной конкретной ситуации. И одна из главных трудностей в этом вопросе связана с конфликтом нравственных норм с интересами общества и личности, а также между самими нормами, что вынуждает личность самостоятельно выбирать, какой из нравственных норм отдать предпочтение или же, наоборот, перейти к антинормам. Очевидно, что переход к антинорме осуществляется в нестандартных ситуациях, когда в интересах общества при пресечении противоправных деяний сотруднику правоохранительных органов приходится принимать решения, оперируя такими нормами нравственности, как нормы-меры, которые исходят из конкретных реальных возможностей социальной жизнедеятельности и показывает нижнюю границу, перейдя которую деяние, какой бы целесообразностью оно ни оправдывалось, становится безнравственным. Именно поэтому нравственная свобода выбора сотрудника должна быть профессиональным качеством, позволяющим осуществлять свою деятельность так, чтобы профессиональная деятельность сочеталась с гуманистическими ценностями и в то же время не была бы и ущемлена в результате ложно, абстрактно понимаемых нравственных ценностей и норм Вопрос 17. Понятие, признаки и виды социальных норм. Их иерархия Социальные нормы - это правила поведения, регулирующие взаимоотношения людей и их объединений. Социальные нормы — правила поведения общего характера, которые складываются в отношениях между людьми в обществе в связи с проявлением их воли (интереса), и обеспечиваются разными способами социального влияния. Сущностью социальных норм являются не просто правила, ибо правила существуют и в несоциальных образованиях, таких, например, как математика, грамматика, техника и другие (технические нормы), о правила отчётливо выраженного социального характера. Признаки социальных норм: 1. Правила (масштабы, образцы, модели) поведения регулятивного характера — социально-волевые нормы, исторически сложившиеся или целенаправленно установленные. Они направляют поведение людей в соответствии с заложенной в норме идеальной моделью общественных отношений, вносят одинаковость в регулирование общественных отношений и формируют непрерывно действующий механизм типичных масштабов поведения; 2. Правила поведения общего характера, т.е. не имеющие конкретного адресата. Они рассчитаны на то, чтобы направлять поведение людей в рамках отношений данного вида; вступают в действие каждый раз, когда возникают соответствующие общественные отношения; 3. Правила поведения предписывающего характера — общеобязательные. Они устанавливают запреты, дают эталоны поведения; 4. Правила поведения, которые обеспечиваются определенными средствами воздействия на поведение людей (привычкой, внутренним убеждением, общественным влиянием, государственным принуждением). Основные виды социальных норм: 1. Нормы права - это общеобязательные, формально-определенные правила поведения, которые установлены или санкционированы, а также охраняются государством. 2. Нормы морали (нравственности) - правила поведения, которые сложившись в обществе, выражают представления людей о добре и зле, справедливости и несправедливости, долге, чести, достоинстве. Действие этих норм обеспечивается внутренним убеждением, общественным мнением, мерами общественного воздействия. 3. Нормы обычаев - это правила поведения, которые, сложившись в обществе в результате их многократного повторения, исполняются в силу привычки. 4. Нормы общественных организаций (корпоративные нормы) - это правила поведения, которые самостоятельно установлены общественными организациями, закреплены в их уставах (положениях и т. п.), действуют в их пределах и ими же охраняются от нарушений посредством определенных мер общественного воздействия. Кроме указанных, среди социальных норм различают: религиозные нормы; политические нормы; эстетические нормы; организационные нормы; нормы культуры Вопрос 18. Моральное сознание и моральная практика Моральное сознание – человеческое сознание с его внутренними механизмами, смысловым и ценностным содержанием, в форме этических понятий и определений. Моральное сознание рассматривает явления и поступки людей не в плане их причинной обусловленности (почему человек сделал что-либо), а со стороны их достоинства, ценности. Моральное сознание оценивает действия и общественные явления, мораль дает возможность выбора между добром и злом, который человек делает в силу своего понятия о должном (о том, как должно быть). Совокупность определенных норм, запретов и требований, которые регулируют человеческую деятельность и поведение и составляют содержание морального сознания. Моральное сознание формируется в процессе воспитания и самовоспитания человека и проявляется в его поведении и нравственной культуре. Моральная практика состоит из моральных поступков (действие или отсутствия действия) и совокупности поступков (линии поведения). Вопрос 19. Понятие и виды профессиональной этики. Соотношение профессиональной этики и деонтологии. Термин «профессиональная этика» обычно употребляется для обозначения не столько отрасли этической теории, сколько своеобразного нравственного кодекса людей определенной профессии. Таковы, к примеру, «клятва Гиппократа», «Кодекс профессиональной этики адвоката». Профессиональная этика обусловлена особенностями некоторых профессий, корпоративными интересами, профессиональной культурой. Люди, выполняющие одинаковые или близкие профессиональные функции, вырабатывают специфические традиции, объединяются на основе профессиональной солидарности, поддерживают репутацию своей социальной группы. В каждой профессии есть свои нравственные проблемы. Но среди всех профессий можно выделить группу таких, в которых они возникают особенно часто, которые требуют повышенного внимания к нравственной стороне выполняемых функций. Профессиональная этика имеет значение прежде всего для профессий, объектом которых является человек. Там, где представители определенной профессии в силу ее специфики находятся в постоянном или даже непрерывном общении с другими людьми, связанном с воздействием на их внутренний мир, судьбу, с нравственными взаимоотношениями, существуют специфические "нравственные кодексы" людей этих профессий, специальностей. Таковы этика учителя, этика врача, этика судьи. Существование нравственных кодексов определенных профессий — свидетельство общественного прогресса, постепенной гуманизации общества. Врачебная этика требует делать все ради здоровья больного, вопреки трудностям и даже собственной безопасности, хранить врачебную тайну, ни при каких обстоятельствах не способствовать смерти пациента. Педагогическая этика обязывает уважать личность ученика и проявлять к нему должную требовательность, поддерживать собственную репутацию и репутацию своих коллег, заботиться о моральном доверии общества к учителю. Этика ученого включает требование бескорыстного служения истине, терпимости к другим теориям и мнениям, недопустимости плагиата в любой форме или преднамеренного искажения результатов научных исследований. Этика офицера обязывает беззаветно служить Отечеству, проявлять стойкость и мужество, заботиться о подчиненных, всемерно беречь офицерскую честь. Свои требования содержит этика профессий журналиста, писателя, художника, этика работников телевидения, сферы обслуживания и т. д. Таким образом, профессиональная этика — это прежде всего специфический нравственный кодекс людей определенной профессии. Профессиональная этика — это совокупность правил поведения определенной социальной группы, обеспечивающая нравственный характер взаимоотношений, обусловленных или сопряженных с профессиональной деятельностью, а также отрасль науки, изучающая специфику проявлений морали в различных видах деятельности. Профессиональная этика распространяется на те социальные группы, к которым предъявляются обычно наиболее высокие нравственные требования. Соотношение проф.этики и деонтологии. Этика- область философской науки, приобретшая статус самостоятельной науки, предметом которой является мораль, нравственные отношения как специфическая форма общественного сознания и жизнедеятельности человека. Юридическая деонтология – отрасль юридических наук и учебная дисциплина, которая представляет собой обобщенную систему знаний о юридической практической деятельности и кодексе профессионального поведения юриста, то есть об оптимальном своде правил дозволяющего, обязывающего, запрещающего и рекомендательного характера, которыми должен овладеть и руководствоваться юрист в отношения, возникающих при выполнении служебных полномочий. Вопрос 20 Юридическая этика - вид этики профессиональной. Среди отраслей этической науки выделяют профессиональную этику.Термин "профессиональная этика" обычно употребляется для обозначения не столько отрасли этической теории, сколько своеобразного нравственного кодекса людей определенной профессии. Таковы, к примеру, "клятва Гиппократа", Кодекс чести судьи Российской Федерации. Профессиональная этика обусловлена особенностями некоторых профессий, корпоративными интересами, профессиональной культурой. Люди, выполняющие одинаковые или близкие профессиональные функции, вырабатывают специфические традиции, объединяются на основе профессиональной солидарности, поддерживают репутацию своей социальной группы. В каждой профессии есть свои нравственные проблемы. Но среди всех профессий можно выделить группу таких, в которых они возникают особенно часто, которые требуют повышенного внимания к нравственной стороне выполняемых функций. Профессиональная этика имеет значение прежде всего для профессий, объектом которых является человек. Там, где представители определенной профессии в силу ее специфики находятся в постоянном или даже непрерывном общении с другими людьми, связанном с воздействием на их внутренний мир, судьбу, с нравственными взаимоотношениями, существуют специфические "нравственные кодексы" людей этих профессий, специальностей. Таковы этика учителя, этика врача, этика судьи. Существование нравственных кодексов определенных профессий — свидетельство общественного прогресса, постепенной гуманизации общества. Юридическая этика - это вид профессиональной этики, представляющий собой совокупность правил поведения работников юридической профессии. В основе юридической этики лежат нормы, принципы и правила поведения, обеспечивающие нравственный характер трудовой деятельности и внеслужебного поведения юриста. К представителям юридических профессий предъявляются повышенные (особые) нравственные требования, что определяется особым доверием к ним со стороны общества и ответственным характером принимаемых решений. Главными нравственными принципами в юридической профессии являются: - профессиональная ответственность (перед обществом за результаты своей деятельности); - профессиональный долг и профессиональная совесть; - профессиональная справедливость (связана, прежде всего, с деятельностью судьи, выносящего решения от имени государства); - профессиональный такт (связан с деятельностью в ситуации конфликта); Юридическая этика — профессиональная этика юриста; учение о требованиях к морально-нравственным качествам работников юридического профиля, о правовой культуре правоприменительной деятельности. 21.Особенности профессии юриста и их нравственное значение. Юрист помимо знаний и умений должен обладать: 1.Глубоким уважением к закону 2. Твердостью моральных убеждений 3. Ответственностью за судьбы людей и за порученное дело 4.Принципиальностью 5. Независимостью в обеспечение прав, свобод, законных интересов личности, ее охраны и социальной защиты 6.Необходимой волей и настойчивостью в исполнении принятых решений 7. Чувством нетерпимости к любому нарушению закона 8.Уметь реализовывать в своей проф. деятельности этические знания, знания общечеловеческой морали, исходить не из сиюминутных интересов ,но и видеть перспективы ,учитывать возможные последствия своих действий , строго соблюдать этические и правовые нормы. Проф.деятельность юриста имеет свою специфику, обусловленную особенностями его нравственного и соц.положения , а также широтой сферы его проф. деятельности(судья, ген. прокурор, следователь, таможенник) Раскрытие преступлений и изобличение преступника, применение к нему заслуженного наказания, перевоспитание и исправление нарушающего закон, возвращение его к частной жизни – к этой деятельности проявляется громадный нравственный потенциал, т.к она связана с интересами общества и государства. Осуществление органами правосудия своих полномочий затрагивает сферу прав граждан и сопровождается применением к тем или иным лицам мер гос. принуждения. От исхода расследования зависит доброе имя, честь, достоинство гражданина, его свобода, благополучие его семьи , поэтому меры , принимаемые при расследовании , при разрешении дела в суде должны соответствовать не только требованиям законности, но и нормам морали. Например, деятельность судьи, следователя носит гос. характер ,поскольку они являются должностными лицами, представителями власти и осуществляющими властные полномочия, этими полномочиями они наделяются гос-ом, для защиты интересов общества, гос-ва , граждан от различных посягательств и в своем общении представляют гос. власть , т. е неоспорима связь между личностными качествами , которыми обладает юрист и обществом, которое эту деятельность организует. Значит неоспорима ценностная значимость личностных качеств юриста. В этой формуле правильно определено соотношение правового и нравственного в деятельности любого юриста. Всякое решение, всякое действие следователя, прокурора, судьи, если оно соответствует закону, его правильно понимаемой сущности, будет соответствовать нравственным нормам, на которых зиждется закон. Отступление от закона, обход его, искаженное, превратное толкование и применение по сути своей безнравственны. Они противоречат не только правовым нормам, но и нормам морали, профессиональной этики юриста. При этом безнравственны не только сознательные нарушения закона, но и неправильные, противозаконные действия и решения, обусловленные нежеланием глубоко овладеть необходимыми знаниями, постоянно их совершенствовать, неряшливостью, неорганизованностью, отсутствием внутренней дисциплины и должного уважения к праву, его предписаниям. 22. Нравственное содержание конституционных норм о правосудии и правоохранительной деятельности. Правосудие как вид государственной деятельности, призванной обеспечить справедливость в отношении тех, чьи права и интересы оно затрагивает, базируется на правовых и нравственных началах. Законность и нравственность в правосудии, в деятельности правоохранительных органов находятся в неразрывном единстве. Правосудие, не связанное законом, не отвечающее требованиям права немыслимо. Правосудие — суд по праву, справедливости. Но сам закон должен отвечать требованиям нравственности, а его применение судом не должно противоречить нравственным нормам. Формальное применение закона вопреки требованиям справедливости извращает саму идею правосудия. Конституция РФ содержит развернутую систему норм, создающих гарантии прав личности, включая гарантии справедливого правосудия, которые отражают общечеловеческие правовые и нравственные ценности. ст. 2 КРФ- ключевая статья, гласит: "Человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина — обязанность государства"- принцип гуманизма. Правосудие, деятельность судебной власти должны соответствовать принципу гуманизма. Процессуальное законодательство призвано создавать такой порядок судопроизводства, который обеспечивал бы защиту человека от правонарушений, восстановление нарушенных прав, охрану чести, достоинства, репутации честных людей. В то же время и те, кто подозревается или обвиняется в правонарушениях, преступлениях, должны быть ограждены от необоснованных обвинений и тем более необоснованного осуждения, их человеческое достоинство не должно унижаться. Ст. 7 КРФ характеризует гуманистическую сущность РФ как социального государства, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека. Ст. 17 КРФ фиксирует, что в РФ признаются и гарантируются права и свободы человека и гражданина согласно общепризнанным принципам и нормам международного права и в соответствии с Конституцией. Основные права и свободы человека неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения. Ст. 18 КРФ устанавливает, что права и свободы человека и гражданина являются непосредственно действующими. Они определяют смысл, содержание и применение законов, деятельность законодательной и исполнительной власти, местного самоуправления. Права и свободы обеспечиваются правосудием. Категория справедливости означает требование равенства между людьми. Ст. 19 Конституции провозглашает: "Все равны перед законом и судом". Государство гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям и других обстоятельств. В ряде конституционных норм гарантируется охрана жизни, чести, достоинства человека, личная неприкосновенность, неприкосновенность жилища, охрана частной жизни — важнейших благ, защита которых предусматривается документами мирового сообщества. При этом во многих случаях их гарантом является судебная власть. Ст. 20 КРФ: каждый имеет право на жизнь. Ст. 21 КРФ посвящена охране достоинства человека. Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления. Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию. Ст. 22 КРФ каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность. Арест, заключение под стражу и содержание под стражей допускаются только по судебному решению .Ст. 23 устанавливает право каждого на защиту чести и досто-инства.Ст. 24 запрещает сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия. Ст. 25 Конституции гласит: "Жилище неприкосновенно. Никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нем лиц иначе как в случаях, установленных федеральным законом, или на основании судебного решения". |