Главная страница
Навигация по странице:

  • ВОПРОСЫ ПО КУРСУ МЕДИЦИНСКОЙ И БИОЛОГИЧЕ- СКОЙ ФИЗИКИ

  • Вопросы экзаменационного теста


    Скачать 0.75 Mb.
    НазваниеВопросы экзаменационного теста
    Дата10.11.2021
    Размер0.75 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаItogovy_test_po_fizike.pdf
    ТипДокументы
    #268755
    страница1 из 6
      1   2   3   4   5   6

    ВОПРОСЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО ТЕСТА
    ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТИ. СТАТИСТИКА. ПОГРЕШНОСТИ
    1. Данный график представляет собой распределение
    1. Гаусса
    2. Максвелла
    3. Больцмана
    4. Пуассона
    2. В урне находятся 10 шаров: 3 белых и 7 чёрных. Из неё наугад извлекается один шар. Вероятность того, что этот шар будет черным равна
    1. 3/10 2. 1/10 3. 7/10 4. 3/7 3. В урне находятся 10 шаров: 3 белых и 7 чёрных. Из неё наугад извлекается один шар. Вероятность того, что этот шар будет белым равна
    1. 3/10 2. 7/10 3. 3/7 4. 1/10 4. В урне находится 10 шаров: 3 белых и 7 чёрных. Из неё наугад извлекается чёрный шар и не возвращается в урну. Вероятность извлечь после этого белый шар равна
    1. 60%
    2. 2/3 3. 0,6 4. 1/3 5. В урне находится 10 шаров: 3 белых и 7 чёрных. Из неё наугад извлекается белый шар и не возвращается в урну. Вероятность извлечь после этого чёрный шар равна
    1. 70%
    2. 7/9 3. 0,7 4. 2/9
    - 13 -

    6. В урне находится 10 шаров: 3 белых и 7 чёрных. Из неё наугад извлекается бе- лый шар и не возвращается в урну. Вероятность извлечь после этого белый шар равна
    1. 30%
    2. 2/9 3. 0,3 4. 7/9 7. Теорема для совместных событий математически имеет вид
    1.
    n
    m
    P
    2
    C
    B
    A
    )
    C
    и
    B
    и
    A
    (
    P
    P
    P
    P



    3.
    C
    B
    A
    )
    C
    и
    B
    и
    A
    (
    P
    P
    P
    P



    4.


    1
    P
    8 8. Теорема для несовместных событий математически имеет вид
    1.
    n
    m
    P
    2.
    C
    B
    A
    )
    C
    или
    B
    или
    A
    (
    P
    P
    P
    P



    3.


    1
    P
    4.
    C
    B
    A
    )
    C
    или
    B
    или
    A
    (
    P
    P
    P
    P



    9. Соотношение между М
    1
    и М
    2
    , а также

    1
    и

    2
    , которые показаны на рисун- ке можно представить как f(x)
    M
    1
    M
    2
    x
    - 14 -

    1. М
    1
    >M
    2
    ,

    1
    <

    2 2.М
    1
    = M
    2
    ,

    1
    =

    2 3. М
    1
    < M
    2
    ,

    1
    <

    2 4. М
    1
    2
    ,

    1
    >

    2 10. Коэффициент Стьюдента позволяет определить
    1. дисперсию
    2. стандартное отклонение
    3. доверительную вероятность выполненных измерений
    4. абсолютную погрешность всех измерений
    5. абсолютную погрешность одного измерения
    11. Результат измерения длины L = ( 50

    1 ) см имеет относительную погреш- ность
    1. 2 %
    2. 1 %
    3. 3 %
    4. 4 %
    12. Доверительная вероятность при выполнении лабораторных работ должна быть
    1. 0, 68 2. 0, 99 3. 0,95 13. Случайные погрешности подчиняются закону
    1. Бернулли
    2. Стокса
    3. Максвелла
    4. Больцмана
    5. Гаусса
    14. Систематические погрешности зависят от
    1. влияния кратковременных случайных внешних факторов
    2. нормального распределения
    3. дефектов прибора
    15. Коэффициент Стьюдента позволяет определить
    1. доверительную вероятность
    - 15 -

    2. число результатов измерений
    3. стандартное отклонение
    4. доверительный интервал
    16. Результаты косвенных измерений получают при
    1. измерении прибором
    2. измерении приборами и расчетами по формуле
    3. сопоставлении данных эксперимента и таблиц
    17. Абсолютные погрешности каждого измерения необходимы для вычисления
    1. стандартного отклонения
    2. коэффициента Стьюдента
    3. плотности вероятности
    4. доверительной вероятности
    18. Абсолютная погрешность всех измерений необходима для вычисления
    1. плотности вероятности
    2. доверительной вероятности
    3. доверительного интервала
    4. стандартного отклонения
    19. Выберите наиболее точный результат измерений длины
    1. (44,7

    1,0) см
    2. (44,7

    0,1) см
    3. (44,7

    0,5) см
    20. Имеются приборы класса точности : 0.5; 1; 4. Из них наименьшую абсолют- ную погрешность имеет прибор класса:
    1. 0.5 2. 1 3. 4 21. Нормальное распределение может быть представлено
    1. распределением Максвелла
    2. кривой Гаусса
    3. кривой Больцмана
    - 16 -

    22. Формула дисперсии для распределения непрерывных случайных величин
    1. M(x
    2
    ) - [M(x)]
    2 2.

    


    dx
    x
    f
    )
    (
    3.

    



    dx
    x
    f
    x
    M
    x
    )
    (
    )]
    (
    [
    2 4.

    


    dx
    x
    xf
    )
    (
    23. Формула математического ожидания для распределения дискретных случайных величин
    1.

    


    dx
    x
    f
    )
    (
    2.

    



    dx
    x
    f
    x
    M
    x
    )
    (
    )]
    (
    [
    2 3.


    n
    i
    i
    i
    p
    x
    1 4.

    


    dx
    x
    xf
    )
    (
    24. Среднеквадратическое значение прямых измерений определяется по форму- ле
    1.
    n
    x
    x
    n
    i
    i



    1 2
    2.
    2 2
    )]
    (
    [
    )
    (
    x
    M
    x
    M

    3.
    1 1
    2




    n
    x
    x
    n
    i
    i
    4.
    2 2
    2 2
    2 1
    2 1

    


    





    


    




    x
    x
    S
    x
    f
    S
    x
    f
    25. Формула для более точного расчета относительной погрешности измере- ния неизвестного сопротивления по методу линейного моста может быть пред- ставлена как
    - 17 -

    1.

    R
    м
    м
    x
    R
    R










    1
    1
    2
    2
    2.

    R
    м
    м
    x
    R
    R






     





     









    2
    1
    1
    2
    2
    2
    2




    3.

    R
    м
    м
    x
    R
    R






     





     









    2
    1
    1
    2
    2
    2
    2




    4.

    R
    м
    м
    x
    R
    R


    26. Среднеквадратическое значение косвенных измерений определяется по формуле
    1.
    1 1
    2




    n
    x
    x
    n
    i
    i
    2.
    2 2
    )]
    (
    [
    )
    (
    x
    M
    x
    M

    3.
    2 2
    2 2
    2 1
    2 1

    


    





    


    




    x
    x
    S
    x
    f
    S
    x
    f
    4.
    n
    x
    x
    n
    i
    i



    1 2
    27. Теорема сложения вероятностей определяет вероятность
    1. совместных событий
    2. несовместных событий
    3. невозможных событий
    4. равновозможных событий
    28. Теорема умножения вероятностей определяет вероятность
    1.
    совместных событий
    2.несовместных событий
    3. невозможных событий
    4. равновозможных событий
    29. Математическое ожидание при большом числе измерений равно
    1. дисперсии
    2. доверительной вероятности
    3.
    среднему арифметическому значению
    - 18 -

    4. среднему квадратическому значению
    30. Результат измерений записан в виде х = (4,8

    0,2) , доверительная веро- ятность 0,95. В таком случае абсолютная погрешность равна
    1. 0,1 2. 0, 2 3. 5 31. При доверительном интервале ( 100

    1 ) соответствующая относительная погрешность равна
    1. 95 %
    2. 1 %
    3. 5 %
    4. 100%
    5. 101%
    32. При измерении давления величиной 100 мм Hg прибором, класс точности которого 4, были получены результаты: 100, 106, 102, 97, 98.
    Недостоверным результатом является число
    1. 106 2. 102 3. 97 4. 98 33. Результат измерений массы тела m = (100

    3) кг дает основание считать,
    что относительная погрешность равна
    1. 3 %
    2. 6 %
    3. 97 %
    4. 3 кг
    34. Условие нормировки для нормального распределения дискретных случай- ных величин представлено формулой
    1.
    1
    )
    (


    


    dx
    x
    xf
    2.
    1
    )
    (


    


    dx
    x
    f
    3.
    1 1



    n
    i
    i
    i
    p
    x
    - 19 -

    4.
    1 1



    n
    i
    i
    p
    35. Вероятность выпадения двух очков при бросании игральной кости равна
    1. 1/6 2. 2/3 3. 1/2 4. 1/3 36. Вероятность выпадения чётного числа при бросании игральной кости равна
    1. 1/2 2. 1/6 3. 17%
    4. 25%
    37. Вероятность выпадения нечётного числа при бросании игральной кости равна
    1. 50%
    2. 1/6 3. Р = 2/3 4. 25%
    38 .Формула классического определения вероятности
    1.
    n
    m

    Р
    2.


    1
    Р
    3.
    n
    m

    Р
    39. Доверительному интервалу М


    соответствует доверительная вероятность
    1. 1 2. 0,95 3. 0,68 40. Площадь под кривой Гаусса, соответствующая интервалу
    М

    3

    , равна
    1. 100%
    - 20 -

    2. 95%
    3. 68%
    41. Относительная погрешность при выполнении лабораторных работ не должна превышать
    1. 5 %
    2. 4 %
    3. 1 %
    42. Наименьший доверительный интервал соответствует выражению
    1. 15

    0.01 2. 15,0

    0.1 3. 15,00

    0.01 43. Размерность абсолютной погрешности
    1. отсутствует
    2. соответствует размерности случайной величины
    3. соответствует размерности квадрата случайной величины
    44. Размерность среднеквадратической погрешности
    1. отсутствует
    2. соответствует размерности случайной величины
    3. соответствует размерности квадрата случайной величины
    45. В урне 5 шаров: 3белых и 2 черных. Вероятность того, что последова- тельно один за другим будут вынуты черный и белый шары равна
    1- 3/5 2- 3/10.
    3- 2/5 46. В ящике находятся пять бутылок с жидкостью. Из них только в двух нужное лекарство. Вероятность, что больной в темноте найдет это лекарство, равна
    1. 0.4 2. 0,2 3. 0.5 4 0.7
    - 21 -

    47. Знак абсолютной погрешности всегда
    1. положительный
    2. отрицательный
    3. такой же, как у случайной величины
    48.
    Условие нормировки для нормального распределения непрерывных случай- ных величин выражается формулой
    1.
    1
    )
    (



    


    dx
    x
    f
    x
    2.
    1
    )
    (


    


    dx
    x
    f
    3.
    1 1



    n
    i
    i
    i
    p
    x
    4.
    1 1



    n
    i
    i
    p
    49. Наиболее корректной записью результата измерений массы тела М = (5,0
    ±0,1) кг с использованием относительной погрешности является выражение
    1. М = (5,0 ± 2%) кг
    2. М = 5,0 кг ± 2 %
    3. М = 5 кг ± 2%
    4. М = 5 кг ± 1%
    50. Экспериментальные данные пяти измерений отмечены знаком ’ ’.
    По данному разбросу точек правильный график представлен на рисунке
    1. 1 2. 2 3. 3 4. 4
    ВОПРОСЫ ПО КУРСУ МЕДИЦИНСКОЙ И БИОЛОГИЧЕ-
    СКОЙ ФИЗИКИ
    - 22 - x
    y y
    y y
    x x
    x
    1 2
    4 3

    МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ. АКУСТИКА. ЭЛЕМЕНТЫ БИОФИЗИКИ
    СЛУХОВОГО АНАЛИЗАТОРА
    1. Психофизический закон Вебера-Фехнера описывается формулой
    1.
    o
    I
    I
    k
    dL
    lg

    2.
    dL k
    I
    I
    o

    lg
    3.
    L
    L
    L
    L
    n


     
    1
    2
    ...
    4.
    L
    L
    n


    1
    10 lg
    2. Кривая порога слышимости соответствует интенсивности звука
    1. максимальной
    2. минимальной
    3. равной громкости
    3. Вспомогательные элементы наружного уха обеспечивают
    1. локализацию источника звука в пространстве
    2. одинаковое восприятие всего диапазона слышимых звуков
    3. только защиту барабанной перепонки от механических повреждений
    4. Среднее ухо
    1. передаёт без изменений звуковые колебания с барабанной перепонки на мембрану овального окна
    2. выполняет функцию рецепторного звена слухового анализатора
    3. согласует акустические импедансы внутреннего уха и воздуха
    5. Генераторный потенциал рецепторов
    1. пропорционален интенсивности раздражителя
    2. обратно пропорционален логарифму раздражителя
    3. не зависит от интенсивности раздражителя
    4.пропорционален логарифму интенсивности раздражителя
    6. Между величиной генераторного потенциала рецепторов и частотой потенциалов действия афферентного нервного волокна имеется зависимость
    1. линейная
    2. обратно пропорциональная
    - 23 -

    3. логарифмическая
    4. степенная
    7. В рецепторном аппарате происходит преобразование
    1. аналогового сигнала в дискретный
    2. как аналогового, так и дискретного сигналов
    3. дискретного сигнала в аналоговый
    8. С увеличением силы раздражителя в рецепторном звене
    1.увеличивается как число импульсов в афферентном волокне,
    так и количество возбужденных клеток
    2.увеличивается только число возбуждённых рецепторных клеток
    3. увеличивается только число импульсов клеток
    9. Интенсивность звука - это
    1. плотность потока энергии звуковой волны
    2. поток энергии звуковой волны
    3. плотность энергии звуковой волны
    10. Интенсивность звука измеряется
    1. Дж / м
    2 2. Вт
    3. Вт / м
    2 11. Порог слышимости для нормального слуха при частоте 1000 Гц равен
    1. 10 Вт / м
    2
    , 63 Па и выше
    2. 10
    -12
    Вт/ м
    2
    , 2 10
    -5
    Па
    3. 10
    -2
    Вт / м
    2
    , 2 Па
    12. Формула для вычисления громкости сложного звука, исходящего от несколь- ких источников, имеющих различную интенсивность, имеет вид
    1.
    o
    I
    I
    lg
    10
    L
    2.
    n
    lg
    10
    L
    L
    1


    3.
    n
    2
    1
    L
    ...
    L
    L
    L




    4.
    o
    n
    2
    1
    I
    I
    ...
    I
    I
    lg
    10
    L




    5.
    2
    v
    c
    2
    1
    L
    o


    - 24 -

    13. Звуковой резонанс - это
    1. резкое снижение амплитуды колебаний
    2. резкое возрастание амплитуды колебаний
    3. резкое возрастание акустического сопротивления среды
    14. Выслушивание звуковых явлений, самопроизвольно возникающих, в орга- низме называется
    1.
    аудиометрией
    2.шумометрией
    3.перкуссией
    4.аускультацией
    5.фонографией
    15. Поток энергии волны – это энергия, переносимая волной через некоторую поверхность
    1.за 1 с
    2.в объеме 1 м
    3 3. на расстояние 1 м
    4. площадью 1 м
    2 16. Поток энергии волны измеряется в
    1. Дж/м
    3 2.Дж/м
    2 3.Вт
    4. Вт/м
    2 17. Децибел – это единица
    1. интенсивности звука
    2. энергии звука
    3. уровня звукового давления
    4. потока энергии
    5. уровня громкости звука
    18. Фон – это единица
    1. интенсивности звука
    2. энергии звука
    3.
    звукового давления
    - 25 -

    4. потока энергии
    5. уровня громкости звука при ν=1кГц
    19. Соотношение между громкостью и интенсивностью звука на различных ча- стотах может быть определено
    1. по закону Вебера-Фехнера
    2. по кривым равной громкости
    3.с помощью аудиометрии
    4. по акустическому спектру
    20. Величину интенсивности звука можно рассчитать
    1. разделив энергию,
    переносимую звуковой волной в единицу времени, на площадь плоскости, перпендикулярной направлению распространения звука
    2. умножив вектор скорости на объемную плотность энергии
    3. разделив энергию, переносимую звуковой волной, на время переноса энер- гии через плоскость, перпендикулярной направлению распространения звука
    21. Понятие “громкость звука”выражает
    1. интенсивность звука
    2. субъективное восприятие интенсивности звуковой волны
    3. субъективное восприятие частоты звука
    4. мощность звука
    22. Термин высота звука выражает
    1. частоту звука
    2. субъективное ощущение частоты звуковой волны
    3. субъективное ощущение интенсивности звука
    4. частоту основного тона звука
    5. среднюю частоту обертонов
    23. Тембр звука характеризуется только
    1. частотным составом звука
    2. амплитудой основного тона
    3. частотой и амплитудой обертонов
    4. интенсивностью звука
    24. К ультразвукам относятся звуки
    - 26 -

    1. интенсивность которых превышает порог слышимости
    2. интенсивность которых меньше порога слышимости
    3. частота которых находится в интервале от 20 до 20000 Гц
    4. частота которых больше 20 000 Гц 5. частота которых меньше 20 Гц
    25.Сущность эффекта Доплера заключается в
    1. увеличении амплитуды суммарной волны при интерференции
    2. огибании волнами препятствий
    3. изменении воспринимаемой частоты колебаний при движении источника и приемника волн
    4. постепенном затухании звука в помещениях
    5. усилении звука за счет резонанса
    26. П
      1   2   3   4   5   6


    написать администратору сайта