История социальной работы. Вопросы по Истории социальной работы
 Скачать 2.91 Mb.
|
55.Социальная работа в условиях глобализации в 21веке.Современная социальная работа развивается под значительным влиянием глобальных социальных процессов (см. Глобализация социальных процессов) и происходящих природных катаклизмов. Глобализация ставит перед социальными работниками новые неотложные задачи и создает проблемы, связанные с социальной защитой населения. Аргументы “за” и “против” глобализации обсуждаются по всему миру. Антиглобалисты организуют демонстрации в различных странах, выступая против произвола Всемирной торговой организации, Международного валютного фонда и Всемирного банка. Социальные работники играют важную роль в организации помощи населению в связи с процессами глобализации. Суть социальной работы в этом случае составляет участие социальных работников в процессах развития, учета и решения социальных проблем, вызванных последствиями глобализации, например проблем людей в условиях глобального расширения рынка. Социальная сфера исторически возникла как часть строительства “общества всеобщего благоденствия”. Она включает в себя создание системы, способной противостоять негативным последствиям рынка, таким, например, как низкая зарплата и экономическая нестабильность, безработица и ее последствия, затраты на содержание неработающих членов общества — детей, престарелых, инвалидов. Элементы “общества всеобщего благоденствия”, выработанные в США, странах Европы и Азии включают в себя систему социальной защиты, социальное страхование, помощь в поисках работы, пособия по безработице, выплаты, связанные с производственными травмами, пенсии инвалидам и престарелым и медицинское страхование. В прошлом социальные работники также занимали ведущие позиции в движении за отмену эксплуатации рабочих, сотрудничая с профсоюзами, что способствовало проведению реформ в данной области. В дополнение к этому социальные работники уделяли большое внимание последствиям деятельности корпораций для окружающей среды. Современные программы социальной работы позволяют противостоять негативным последствиям рынка, поэтому идеи и структуры, ассоциируемые с социальной справедливостью, неразрывно связаны между собой. Даже если государство участвует в данной системе в минимальной степени, социальные работники играют главную роль, например, в развитии общественных и неправительственных организаций социальной направленности. Такие структуры часто создают программы, которые могут служить моделями для соответствующих государственных органов. Глобализация и ее последствия (сокращение социальных программ, зарплат, уменьшение числа рабочих мест) требуют развития альтернативных форм экономического капитала. В этом случае социальная работа оказывается на переднем крае создания системы самодостаточного экономического развития. Например, некоторые социальные проекты предусматривают интеграцию социального и экономического развития через создание кооперативов, коллективных хозяйств, микробизнеса, а также создание таких альтернативных экономических схем, как бартерная система и программа “Время — деньги”. Социальная работа способствует созданию интегрированных подходов экономического развития, включая женщин и целые семьи в экономическую и образовательную деятельность. В частности, большую часть малого бизнеса представляют семейные предприятия. Нерыночным и неоплачиваемым видам трудовой деятельности (уход за членами семьи, добровольная работа) придается больший статус. Социальные работники призваны играть большую роль в пропаганде самодостаточных региональных экономических систем, включающих в себя семейные предприятия, которые связаны с местной средой и не могут быть перенесены в другие регионы. Глобализация делает возможным быстрый обмен опытом работы в социальной сфере, особенно инновациями, разработанными в той или иной стране. Несмотря на языковые барьеры, глобализация увеличивает возможность сотрудничества между социальными работниками разных стран в плане нахождения решений на глобальном уровне, а не просто в местном или национальном масштабе. Например, современные технические средства увеличивают возможности обмена опытом и знаниями по вопросам организации помощи как отдельным лицам, так и целым семьям, испытывающим трудности в плане нахождения работы. Современный мир представляет собой лабораторию, в которой возможно проведение исследований, способствующих более глубокому пониманию проблем, являющихся следствием современного этапа развития общества (злоупотребление наркотиками, насилие, психические проблемы, медицинские проблемы), а также развития рыночной экономики. Необходимость создания глобальных программ, способствующих распространению социальной справедливости, давно была признана ООН. Ратификация и воплощение в жизнь документов ООН, например Всеобщей декларации прав человека, является прямой обязанностью всех стран, ее подписавших. Угрозы современного мира, такие как терроризм, нарушение прав людей, детей объединили социальных работников многих страны. Есть множество примеров, как социальные работники разных стран совместно защищают права детей, стариков, женщин, попавших в сложную жизненную ситуацию. Это объединение позволяет утверждать, что социальные работники мира могут сотрудничать на основе принципов, разделяемых большинством людей, например идей социальной и экономической справедливости. Они включают в себя инициативы по борьбе с несправедливостью, бедностью, по улучшению материального положения семей, сообществ. Интеграционный характер глобализации позволяет говорить о глобальной системе социальной помощи. Так, социальные работниками имеют возможность быстро обмениваться эффективными находками в технологиях обслуживания своих клиентов, изучать передовой опыт. Весь мир становится своеобразной экспериментальной площадкой для нахождения эффективных решений возникающих социальных проблем. Этому способствуют и международные организации социальных работников, в частности Международная федерация социальных работников и Международная ассоциация школ социальной работы. Глобализация создает новые возможности для учебных заведений, готовящих социальных работников, в плане обмена информацией через совместные конференции, встречи, научные исследования, организацию практик студентов. |