рк 217 руссссс. Вопросы рк 1 для обучающихся 2 курса специальности Общая медицина (В2)

• Название: Вопросы рк 1 для обучающихся 2 курса специальности Общая медицина (В2)
• Дата: 04.04.2023
• Размер: 1.11 Mb.
• Имя файла: рк 217 руссссс.docx
• Тип: Документы; #1037560
• страница: 4 из 5

25. Синтаксические особенности научного стиля речи.

Синтаксические особенности научного стиля.

№ п/п	Особенности	Примеры
1	Активность родительного падежа: а) конструкции сущ.+сущ. в Род.пад.; б) «цепочка»Род.пад.	а) Обмен веществ, мир науки. б)Рассмотрим порядок проведения электродиагностики на примере исследования возбудимости лицевого нерва и мимических мышц.
2	Именное сказуемое со связками быть , являться, становиться, оказываться, служить, называться, представлять собой, носить название, состояться в …, заключаться в … морф	Электросонявляетсяметодом воздействияна центральную нервную систему импульсным током низкой частоты и малой силы
3	Глагольно – именные словосочетания	Оказывать влияние (влиять), производить анализ, подвергать анализу, вступать в противоречие, найти выражение, вступать в сочетание, находиться в зависимости, обнаруживать сходство, приходить в противоречие
4	Вопросительные предложения (с целью привлечения внимания к излагаемому)	В чем же состоят преимущества использования данного метода лечения?
5	Односоставные предложения: а) определённо-личные предложения со сказуемым в форме 1лица множественного числа; б) неопределённо-личные в) безличные	а) Мы исследовали, провели… б) Порошок помещают в пробирку... в) Современному человеку это легко понять…
6	Причастные и деепричастные обороты	1.Информация, полученная вспомогательным опытом, требует подтверждения. 2.Молодые исследователи, занимаясь новыми проблемами в науке, приглашали к сотрудничеству заинтересованных.
7	Вводные слова и словосочетания	Ответ, по мнению автора, всегда опережает свою истинную причину…
8	Сложные предложения с различными типами союзов	Несмотря на то что, ввиду того что, потому что, вследствие того что, тогда как, между тем как, в то время как и др.

26. Компрессия текста.

Работа с литературой по специальности требует четкого понимания темы и задачи текста.

На основе определенных операций с текстом-источником можно построить тексты новых жанров – планы, конспекты, аннотации, тезисы, рефераты, резюме. Основной вид переработки текста называется компрессией (сжатием).

Компрессия – это основной вид переработки текста. На основе определенных операций с текстом-источником можно построить тексты новых жанров – конспекты, аннотации, тезисы, рефераты, резюме.
27. План (функции, последовательность составления).

Существуютследующиетипыпростогоплана:вопросный, назывной, тезисный, план -опорная схема, комбинированный.

Вопросный план	Записывается в форме вопросов к тексту, каждому информативному центру текста соответствует один вопрос. Вопросы должны быть поставлены так, чтобы ответы на них помогали восстановить содержание всего текста. Используются вопросительные слова, а не словосочетания с частицей ли,например: как…,сколько…,когда…,почему…и т.д.
Назывной план	Включает пункты, оформленные назывными предложениями, часто с отглагольными существительными, передающими основное содержание смысловых пунктов текста. Типичны следующие конструкции: чтов чем,рольчего вчем, значение чего,предмет чего и т.д.
Тезисный план	Пункты плана выражают основные, кратко сформулированные положения текста. В таком плане много глаголов, он всегда чуть более подробен, его уместно применять для записи содержания достаточно больших текстов.
План – опорная схема	Состоит из опор-слов и отрывков предложений, несущих наибольшую смысловую нагрузку. По опорам можно легко восстановить текст выступления или доклада. Выбор опор зависит от особенностей памяти пишущего, его целей и задач.

Самым коротким видом записи является план. План отражает порядок, последовательность в изложении научного текста, статьи, речи. План — это последовательное представление частей содержания изученного текста в кратких формулировках, отражающих тему и/или основную мысль. План более подробно передает содержание частей текста, чем оглавление книги или подзаголовки статей.

Процесс составления плана: чтение книги (статьи); деление прочитанного на смысловые части; выделение основной информации каждой части; краткое наименование каждой части.

Форма записи в виде плана помогает восстановить в памяти содержание прочитанного.

Различают сжатый (простой) и развернутый (сложный) план.

Простой план- это выделение и наименование главных, основных частей текста. Сложный план состоит из композиционных блоков: введение, основная часть, заключение. Введение- это формулирование проблемы исследования, изложение необходимых для читателя исходных данных о предмете речи, задаче исследования, авторской оценке путей ее решения. Основная часть посвящена раскрытию, детализации, доказательству основных положений работы. Вначале дается информация обзорного характера, затем - новая информация. Приводятся и объясняются сведения о результатах исследования. Основная часть делится на ряд дополнительных подпунктов. Заключение (выводы) - это итоговое изложение основного концептуального содержания работы, а также краткая формулировка главных выводов.

28. Виды плана.

Планы бывают нескольких типов: вопросный, назывной, тезисный, план - опорная схема.

Простой план (назывной) – план, состоящий из основных пунктов. Формулировки этих пунктов даны в назывной форме.

Сложный план – состоит из основных пунктов и делится на подпункты.

Вопросный план. Записывается в форме вопросов к тексту; каждому информативному центру текста соответствует один вопрос. При составлении вопросного плана желательно использовать вопросительные слова, а не словосочетания с частицей ли (например: Как.., Сколько.., Когда.., Почему... и т. д., но не Есть ли..., Пришел ли... и т. п.).

Тезисный план - план из тезисов глагольного строя (например: Многие животные и птицы пользуются звуками, которые мы не слышим).

Тезис - это кратко сформулированное основное положение абзаца, текста лекции, доклада, записанное в виде предложения.

Назывной план - план из тезисов номинативного строя (например: Использование животными и птицами неслышимых звуков).

План - опорная схема состоит из опор - слов и отрывков предложений, несущих наибольшую смысловую нагрузку. По опорам можно легко восстановить текст выступления или доклада. Выбор опор может зависеть от особенностей памяти пишущего, его целей и задач.

План может быть простым и развернутым, или сложным, когда раскрывается содержание его основных пунктов.

При составлении простого плана нужно сформулировать основную мысль каждого абзаца: найти ключевое слово и преобразовать его в абстракт­ное существительное, нанизывая к нему зависимые слова, и получится план в назывной форме. Назывной план легко преобразовать в вопросительный, и наоборот.

При составлении сложного плана текст необходимо разделить на композиционные части: вводную, основную и заключительную. Затем в каждой композиционной части необходимо сформулировать основную мысль, которая и будет заголовком.

29. Аннотация и виды аннотации.

Аннотация (от лат. annotatio - замечание) – это — краткая характеристика документа с точки зрения его назначения, содержания, вида, формы и других особенностей.

Аннотирование – это процесс преобразования документальной информации, целью которого является получение обобщенной характеристики документа, раскрывающий его логическую структуру и наиболее существенные стороны содержания.

· Аннотация включает характеристику основной темы, проблемы объекта, цели работы и ее результаты. В аннотации указывают, что нового несет в себе данный документ в сравнении с другими, родственными по тематике и целевому назначению.

· Аннотация может включать сведения об авторе первичного документа и достоинствах произведения, взятые из других документов.

· Аннотация также содержит сообщение об изменениях заглавия документа или авторского коллектива и год выпуска предыдущего издания (при переиздании), год, с которого начат выпуск многотомного издания, указание о принадлежности автора к стране (на документы, переведенные с иностранных языков).

· В аннотации на произведения художественной литературы должны быть указаны сведения о литературном жанре, период, к которому относится творчество автора, основная тема и проблема произведения, место и время действия описываемых событий.

· Аннотация на периодические и продолжающиеся издания включает данные о задачах, целях, характере издания, об объединении, разделении, возобновлении или прекращении выпуска и других изменениях в издании.

Таким образом, аннотация включает в себя сведения о содержании документа, его авторе, достоинствах документа; характеристику типа документа, основной темы, проблемы, объекта, цели работы и ее результаты. Аннотация содержит ссылки на источник и дату, заголовок и первые строки сообщения, перечень понятий и имен, отражающих смысловое содержание сообщение. Визуально аннотация является сжатым и структурированным отражением текстового сообщения. Пользователь, глядя на аннотацию в несколько строк, может оценить содержание статьи в сотни строк.