курсач. КУРСОВОЙ Юмашева 20.05 в печать. Введение Глава 1 Теоретические аспекты организации и методики обучения изображению животных в рисунках детей старшей группы детского сада

• Название: Введение Глава 1 Теоретические аспекты организации и методики обучения изображению животных в рисунках детей старшей группы детского сада
• Анкор: курсач
• Дата: 17.06.2022
• Размер: 105.74 Kb.
• Имя файла: КУРСОВОЙ Юмашева 20.05 в печать.docx
• Тип: Реферат; #599419
• страница: 3 из 3

Заключение
Обучение рисованию животных дошкольников на занятиях по изобразительной деятельности в настоящее время актуально. Сегодня особо остро стоит перед человечеством вопрос охраны природы Земли, заботливого и бережного отношения к тому, что растет на ней, а еще, конечно, ко всем, кто бегает и ползает, плавает и летает. Главная задача педагога не только научить рисовать различных животных, познакомить их с лучшими произведениями мастеров анималистического жанра, но и привить своим воспитанникам умение видеть, понимать, беречь и любить многообразный и удивительный мир живых существ. В дошкольном детстве у ребенка, прежде всего, закладывается отношение к миру, поэтому важно подвести его к пониманию особой роли и места человека в природе, донести до сознания детей, что в природе есть царство животных; царство животных интересно и удивительно.

Поэтому в процессе обучения рисованию животных используются самые разнообразные техники и материалы, которые помогают детям реализовать свои творческие способности, в том числе в изобразительной деятельности. Использование в процессе обучения детей рисованию животных разнообразных нетрадиционных приемов позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, непосредственнее, развивает воображение, дает полную свободу для самовыражения.

Рисование животных позволяет раскрыть творческий потенциал ребенка, постоянно повышать интерес к художественной деятельности.

В результате проведенного исследования согласно поставленным задачам было подтверждено, что в педагогической работе большое внимание следует уделять правильному обучения изображению животных для детей старшего дошкольного возраста и активному использованию разнообразных техник и приемов, так как это позволяет обучать их максимально эффективно. Применяя на занятии по рисованию животных в старшей группе различные материалы и основу. Так же учитывать особенности формирования умений в рисовании животных у детей старшего дошкольного возраста и их специфику в этой изобразительной деятельности.

В результате нашего исследования нам удалось описать процесс организации и разработать методику обучения изображению животных в рисунках детей старшего дошкольного возраста, т.е. цель нашего исследования была достигнута.

Гипотеза, которая заключалась в том, что если грамотно использовать методику по организации обучения изображению животных для детей старшего дошкольного возраста и активно использовать разнообразные техники и приемы, то это позволит обучать их максимально эффективно, подтверждена.
Список использованных источников

1. 
   Григорьева Г.Г. Развитие дошкольника в изобразительной деятельности: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.twirpx.com/file/302969/.
   
2. 
   Давыдова Г.Н. Нетрадиционные техники рисования в детском саду. Часть 2. – М.: Издательство Скрипторий, 2017. – 72 с.
   
3. 
   Зеленова О.Н. Развитие выразительности детского рисунка при обучении детей изображению животных с использованием различных техник рисования [Электронный ресурс]: http://festival.1september.ru/articles/549430/
   
4. 
   Рисунок и живопись [Текст]: Учебное пособие / Ю.М. Кирцер. - М.: Издательский центр Академия, 2017. – 272 с.
   
5. 
   Комарова Т. С. Обучение детей технике рисования. Изд. 3-е, переработанное и дополненное. Учебное пособие – М.: Педагогическое общество России, 2018. – 176 с.
   
6. 
   Изобразительная деятельность в детском саду. Программа и методические рекомендации. Для занятий с детьми 2-7 лет [Текст]: Пособие для работников дошкольных учреждений / Т. С. Комарова.- М.: Мозаика-Синтез, 2017.
   
7. 
   Материалы курса «Новые подходы к художественно-эстетическому воспитанию детей в дошкольном учреждении» [Текст] / Т. А. Копцева. - М.: Педагогический университет 2019.-88 с.
   
8. 
   Косминская В. Б и др. Теория и методика изобразительной деятельности в детском саду, - М., Просвещение, 2019 г.- 200с.
   
9. 
   Лыкова И. А. Изобразительная деятельность в детском саду. - М.: Сфера, 2017. - 200 с.
   
10. 
    Никитина А. В. Нетрадиционные техники рисования в детском саду. - Санкт- Петербург, КАРО, 2018. - 100с.
    
11. 
    От рождения до школы. Основная образовательная программа дошкольного образования [Текст] / Под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. – 3-е изд., испр. И доп. М.: МОЗАЙКА-СИНТЕЗ, 2018. -368с.
    
12. 
    Парафеева С. В. Обучение детей рисованию. - М.:Просвещение,2019 . - 85 с.
    
13. 
    Педагогика. Психологические закономерности обучения. Понятие умений и навыков [Электронный ресурс]. -Режим доступа: https://studwood.ru/1339538/pedagogika/ponyatie_umeniy_navykov
    

свободный - Загл. с экрана.

14. 
    Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста [Текст]: учеб.пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / С.В. Погодина. - М.: Издательский центр «Академия», 2017. - 272с.
    
15. 
    Рузанова Ю.В. Нетрадиционные техники рисования [Электронный ресурс]: http://prepodavanie.narod.ru/p11.htm
    
16. 
    Рисование в дошкольном детстве [Текст] / Н. П. Саккулина - М.: Просвещение, 2018.- 243 с.
    
17. 
    Смирнова М.Г. Изобразительная деятельность старших дошкольников: рекомендации, занятия, дидактические игры. - Волгоград: Учитель, 2019. - 270 с.
    
18. 
    Увлекательное рисование методом тычка с детьми 3-7 лет [Текст]: Учебное пособие / К.К. Утробина, Г.Ф. Утробин. – М.: Гном и Д, 2017.-61 с.
    
19. 
    Шайдурова Н. В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста. - М.: Сфера, 2018.- 160 с.
    
20. 
    Учимся рисовать [Текст]: Учебное пособие / Н.В. Шалаева – М.: Академия, 2017. – 213 с.
    

Интернет – источники:

1. 
   https://nsportal.ru/detskiy-sad/risovanie/2017/03/01/obuchenie-starshih-doshkolnikov-risovaniyu-zhivotnyh
   
2. 
   https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2020/04/20/master-klass-dlya-vospitateley-risovanie-zhivotnyh
   
3. 
   https://znanio.ru/media/formirovanie-umenij-risovaniya-zhivotnyh-u-detej-doshkolnogo-vozrasta-posredstvom-algoritmicheskih-shem-2499256
   
4. 
   https://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00687474_0.html
   
5. 
   https://www.maam.ru/detskijsad/ispolzovanie-netradicionyh-pri-mov-pri-obucheni-detei-risovaniyu-zhivotnyh.html
   
6. 
   https://nsportal.ru/detskiy-sad/risovanie/2019/12/16/naglyadno-didakticheskoe-posobie-po-obucheniyu-risovaniyu-zhivotnyh
   
7. 
   https://hozir.org/metodika-obucheniya-doshkolenikov-risovaniyu-jivotnih.html?page=6
   
8. 
   https://www.referat911.ru/Pedagogika/osobennosti-obucheniya-doshkolnikov-risovaniju-zhivotnyh/245448-2506234-place2.html
   
9. 
   https://www.maam.ru/detskijsad/doklad-na-temu-obuchenie-detei-tehnike-risovanija.html
   
10. 
    https://konspektiruem.ru/konspekt/risovanie-dikie-zhivotnye.html
    

1^ https://konspektiruem.ru/konspekt/risovanie-dikie-zhivotnye.html

2^ https://paidagogos.com/risovanie-dikih-i-domashnih-zhivotnyih-v-starshey-gruppe-tematika-zanyatiy-i-metodika-provedeniya.html

3^ https://nsportal.ru/detskiy-sad/risovanie/2019/12/16/naglyadno-didakticheskoe-posobie-po-obucheniyu-risovaniyu-zhivotnyh

4^ https://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00864954_0.html

5^ Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста [Текст]: учеб.пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / С.В. Погодина. - М.: Издательский центр «Академия», 2017. - 272с.

6^ Шайдурова Н. В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста. - М.: Сфера, 2018.- 160 с.

7^ https://multiurok.ru/blog/znachieniie-risovaniia-v-zhizni-doshkol-nika.html

8^ https://melkie.net/detskoe-tvorchestvo/risovanie-v-starshey-gruppe-na-temu-domashnie-zhivotnye.html

9^ Педагогика. Психологические закономерности обучения. Понятие умений и навыков [Электронный ресурс]. -Режим доступа: https://studwood.ru/1339538/pedagogika/ponyatie_umeniy_navykov

свободный - Загл. с экрана.

10^ Рисунок и живопись [Текст]: Учебное пособие / Ю.М. Кирцер. - М.: Издательский центр Академия, 2017. – 272 с

11^ Изобразительная деятельность в детском саду. Программа и методические рекомендации. Для занятий с детьми 2-7 лет [Текст]: Пособие для работников дошкольных учреждений / Т. С. Комарова. - М.: Мозаика-Синтез, 2017.

12^ https://megalektsii.ru/s1454t8.html

13^ Увлекательное рисование методом тычка с детьми 3-7 лет [Текст]: Учебное пособие / К.К. Утробина, Г.Ф. Утробин. – М.: Гном и Д, 2017. -61 с.

14^ Парафеева С. В. Обучение детей рисованию. - М.:Просвещение,2019 . - 85 с.

15^ https://studwood.net/1038921/pedagogika/metodika_obucheniya_doshkolnikov_risovaniyu_zhivotnyh

16^ Материалы курса «Новые подходы к художественно-эстетическому воспитанию детей в дошкольном учреждении» [Текст] / Т. А. Копцева. - М.: Педагогический университет 2019.-88 с.

17^ https://www.referat911.ru/Pedagogika/osobennosti-obucheniya-doshkolnikov-risovaniju-zhivotnyh/245448-2506234-place2.html

18^ https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/186144--obuchenie-doshkolnikov-izobrazheniju-zhivotn

19^ Учимся рисовать [Текст]: Учебное пособие / Н.В. Шалаева – М.: Академия, 2017. – 213 с.

20^ Давыдова Г.Н. Нетрадиционные техники рисования в детском саду. Часть 2. – М.: Издательство Скрипторий, 2017. – 72 с

21^ https://paidagogos.com/risovanie-dikih-i-domashnih-zhivotnyih-v-starshey-gruppe-tematika-zanyatiy-i-metodika-provedeniya.html

22^ Никитина А. В. Нетрадиционные техники рисования в детском саду. - Санкт- Петербург, КАРО, 2018. - 100с.

23^ Стряхина Нина Николаевна

Нетрадиционные техники рисование в детском саду - https://www.maam.ru/detskijsad/doklad-na-temu-netradicionye-tehniki-risovanie-v-detskom-sadu.html

24^https://studwood.net/1038922/pedagogika/ispolzovanie_netraditsionnyh_priemov_obucheniya_risovaniyu_zhivotnyh

25^ Лыкова И. А. Изобразительная деятельность в детском саду. - М.: Сфера, 2017. - 200 с.

26^ https://revolution.allbest.ru/pedagogics/00770718_0.html

27^ Зеленова О.Н. Развитие выразительности детского рисунка при обучении детей изображению животных с использованием различных техник рисования [Электронный ресурс]: http://festival.1september.ru/articles/549430/

28^ Григорьева Г.Г. Развитие дошкольника в изобразительной деятельности: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.twirpx.com/file/302969/ закрытый -Загл. с экрана.