отчет по практике (готовый). Введение общие сведения
 Скачать 1.05 Mb.
|
Восстребованность выбора учебных предметов на 01.02.2018г. Результаты экзаменов по выбору дают возможность перехода на профессиональную ступень образования. Но реальную картину о выборе выпускниками позволяют сделать итоги сдачи экзаменов в разрезе каждого предмета. Для продолжения обучения в профессиональных образовательных организациях 22,1% выпускников 2018 года выбрали для сдачи 3 - 4 учебные дисциплины. В течение ряда лет этот показатель увеличивается. Можно предположить, что планируя траекторию дальнейшего обучения, участники ЕГЭ осознанно сдают не необходимый минимум дисциплин, а выбирают резервные для того, чтобы иметь возможность воспользоваться правом подачи документов в высшие образовательные организации на несколько специальностей и иметь выбор. Анализ ранжирования предметов по выбору экзаменов выпускниками показал:Распределение интересов участников ЕГЭ к сдаче предметов по выбору в 2018 году в целом соответствует тенденциям прошлых лет. Обществознание выпускники выбирают по двум причинам. Во-первых, большинство считает, что сдать этот предмет довольно просто, Хотя, как показывает практика, высокие баллы выпускники набирают мало, но в этом году результаты по обществознанию весьма позитивные. В текущем году более 95 баллов получили только 18 (в 2017 - 12) выпускников и 1 (в 2017г. – 5) участник - 100 баллов. Во-вторых, одной из причин такой популярности специалисты называют выбор направления дальнейшего образования, наиболее восстребованными среди которых, по- прежнему, остаются экономика, финансы, юриспруденция. Следующим предметом по степени восстребованности оказались биология, физика, история. Далее предпочтения участников ЕГЭ распределились следующим образом: ИКТ, химия, английский язык, и замыкают этот список литература и география. Т.е. все предметы по выбору сохранили тенденцию прошлого года. Анализ ранжирования предметов по выбору позволяет сделать следующие выводы: выпускники выбрали экзамены по всем предметам учебного плана; выбор предметов обусловлен в большей мере теми специальностями в учебных заведениях, которые выбрали выпускники; большинство выпускников ОСОШ ориентировано на получение аттестата и сдают только два обязательных предмета; группа популярных предметов на экзаменах по выбору остается неизменной в течение последних лет и является идентичной общероссийской. Более 68,7% (в 2017г. - 68%) участников ЕГЭ сдавали 2-4 предмета. Это свидетельствует о том, что большинство участников ЕГЭ ориентировано на получение высшего профессионального образования, на большие возможности для выбора ВУЗ-а и специальности дальнейшего обучения. Пожелания всем выпускникам: максимально ответственно подходить к выбору будущего места получения высшего образования, что влечет за собой рациональный выбор предметов для подготовки и успешной сдачи ЕГЭ. |