Анатомия для художников. Я для художников
 Скачать 22.55 Mb.
|
|
A NA TOM Y ВЕРА ВЕЛИЧКО ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ КЛЮЧЕВЫЕ ФОРМЫ СЕКРЕТЫ ЖИВОГО ТЕЛА СОВЕТЫ НАЧИНАЮЩИМ ЧЕЛОВЕК КАК ИСКУССТВО Москва «Полиграфиня» 2013 А НАТОМИ Я ДЛЯ ХУДОЖНИКОВ ВЕРА ВЕЛИЧКО Москва «Полиграфиня» 2013 Величко В. А. Анатомия для художников. Учебное пособие. Москва, ООО «Полиграфиня», 2013. 209с. ISBN 000-0-00000-000-0 Автор выражает сугубую признательность всем моделям, позировавшим для рисунков и фотографий этого издаиня. А 00 ББК 00.00 УДК 00 ISBN 000-0-00000-000-0 © Вера Величко У каждого художника есть на полке книга по анатомии, и возможно не одна. О днако единицы детальноизучили эти книги - чаще всего у нас не хва- тает на это ни времени, ни сил. М ы закрываем эти книги, испу- ганные объемом материалов, и говорим себе - «как только появится свободное время, прочитаю от корки до корки» Э та книга написана для того, чтобы сберечь ваше время и психику. О на представляет собой сборник практических советов, прведенных в нагляд- ной системе. О на легка в ис- пользовании, понятна даже начинающим художникам, и полезна даже опытным. И так, приятного чтения! ББК 00.00 УДК 00 8 В ВЕДЕНИЕ ОБЩИЙ КОНТУР ОСНОВНЫЕ ОБЪЕМЫ ТРАЕКТОРИЯ ДВИЖЕНИЯ ХАРАКТЕР РАКУРСЫ А НАТОМИЯ КИСТИ 2 0 ОБЩИЙ КОНТУР ОСНОВНЫЕ ОБЪЕМЫ ОСОБЕННОСТИ ФОРМЫ РАКУРСЫ О Т ПЛЕЧА ДО ЗАПЯСТЬЯ 5 4 ОБЩИЙ КОНТУР ОСНОВНЫЕ ОБЪЕМЫ ДИНАМИКА ФОРМЫ СОКРАЩЕНИЯ М УЖСКОЙ КОРПУС 7 4 Ж ЕНСКИЙ КОРПУС 10 2 ОБЩИЙ КОНТУР ОСНОВНЫЕ ОБЪЕМЫ ДИНАМИКА ФОРМЫ СОКРАЩЕНИЯ ОБЩИЙ КОНТУР ПОСТРОЕНИЕ РАКУРСЫ СОКРАЩЕНИЯ И ДЕФОРМАЦИИ Н ОГИ 13 2 ОБЩИЙ КОНТУР ПОСТРОЕНИЕ И СОКРАЩЕНИЯ РАКУРСЫ А НАТОМИЯ СТУПНИ 15 8 ОБЩИЙ КОНТУР ПОСТРОЕНИЕ ЧАСТИ ЛИЦА СОКРАЩЕНИЯ Г ОЛОВА И ШЕЯ 17 4 З АКЛЮЧЕНИЕ 19 4 В ВЕДЕНИЕ ОБ ИССКУСТВЕ ПЕРЕДАЧИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ НАТУРЫ Человеческое тело - это сложнейшая система объемов, нахо- дящихся в постоянном движении. Мало только изучить ана- томию - нужно знать (или даже чувствовать), как эти объемы взаимодействуют друг с другом в разных позах, как изменяют- ся мышцы в напряженном или в расслабленном состоянии. Все это - язык тела, который повествует зрителю о том, что происходит на картине. И ошибка художника приведет к не- верной интерпретации происходящего. ВВЕДЕНИЕ ОБ ИСКУССТВЕ ПЕРЕДАЧИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ НАТУРЫ Микеланджело Буонарроти Сотворение Адама 1509г. От наскальной живописи до фотореализма Столетиями люди художники учились изображать действи- тельность, постепенно переходя от упрощенных форм к реализму. Как ученые изобретали механизмы или открыва- ли законы природы, так художники открывали один за другим изобразительные законы и изобретали новые материалы для рисования. Человеческая фигура от упрощенной, плоскостной модели становилась все более живой, объемной, реальной. Таков и путь эволюции каждого отдельного художника в насто- ящем. Так что не расстраивайтесь, если пока что ваши люди больше похожи на египетские фигурки, чем на персонажей из реальной жизни. На все нужно время, и чем больше вы рисуете с натуры - тем лучше. Немая беседа Как я уже говорила, язык тела - это средство передачи сюжета на картине. Посмотрите внимательно на роспись Микелян- джело, проанализируйте образы Адама и Бога. В принципе, каждый зритель может интерпретировать изображение по-разному, но общая канва очевидна всем - связь между творцом и творением, миниатюра их общения. Это выражено жестами рук, поворотом головы, общими поза- ми персонажей и общей композицией. Перед тем, как рисовать иллюстрацию, подумайте, какими должны быть позы и расположение героев, чтобы передать нужные вам чувства и ситуацию. 9 На этой картине Микелянджело мы видим не только сюжет, но и характер каждого персонажа. Я живо представляю себе эту сценку - как Ева пытается что-то втолковать Богу, тот ей пытается объяснить что-то, и сам уже не рад, что сотворил женщину, а Адам дрыхнет, надеясь, что все решится само собой. Ему в целом до лампочки, он еще слишком молод. Характер передается не только позой, но и личными особен- ностями персонажей - телосложением, выражением лица, манерой держаться и пр. Мы можем создать первичное впе- чатление о человеке, основываясь только на его внешности. Существуют устойчивые типажи, типа «Молодая успешная ма- машка», «Злобный старик», «Мечтатель», «Наивная девица»... Художник должен знать, какими особенностями обладает тот или иной типаж, и использовать их сознательно - в против- ном случае на вашей иллюстрации может появиться красная шапочка с лицом законченной стервы или неуместно добро- душный маньяк. Микеланджело Буонарроти Сотворение Евы 1509г. Характер образа Пророк Исайя Тонкие черты лица, изящные жесты, непринужденность в позе. Впечатление: Интел- лектуал, любит фило- совствовать на любые темы. Пророк Иоиль Сосредоточен на чте- нии, утонченные, но суровые черты лица. Впечатление: Фило- соф, немного сноб, не любит, когда его отвлекают попусту и болтают глупости. Пророк Иезекииль Крупные черты лица, красноватый нос, динамичная поза. Впечатление: Спор- щик, немного бун- тарь, возможно - недалекого ума. Пророк Иеремия Большое тело, темное лицо, слегка опущен- ные плечи, взгляд в пол. Впечатление: Молчаливый и силь- ный песонаж, многое пережил. 11 Караваджо Жертвоприношение Исаака 1601-1602 гг. Порассматривайте эту картину, припоминая все то, о чем мы рассуждали выше. Опишите себе характеры героев, действие. Обратите внимание, какие именно изобразительные детали помогли вам составить образ. 13 Основная причина, по которой фигуры выходят неестествен- ными - это незнание того, как тело меняется в разных позах, как взаимодействует со средой. Часто бывает так - вроде все пропорции соблюдены, очевидных ошибок нет, а персонаж все равно «деревянный» или «ватный» - какой угодно, но не живой. Посмотрите на картину слева. Ягодичная мышца при- плюснута от того, что персонаж сидит. Отклоненный корпус и расслабленный пресс создают наплыв в районе живота. Кстати, если этот наплыв убрать, а пресс напрячь - ощущение будет уже иное, как будто он пытается удержаться в падении. Бедро левой ноги тоже расслаблено, и смещено наплывом вниз. И так далее... Караваджо Св. Иоанн Креститель 1598 г. Деформации Сокращения Еще один важный момент - умение правильно работать с сокращениями. На нашей картине левая голень у мальчика короче, чем правая, в сокращение уходит левая рука. В неко- торых позах человеческое тело выдает нам сюрьпризы - сочетание сокращений и положений разных частей тела выда- ет совершенно неожиданный результат, фигура становится не похожа сама на себя. Обратите внимание на спину мальчика, как ведет себя левая лопатка. Такие формы трудно предуга- дать, даже если досканально знать анатомию. О некоторых подобных моментах я вам расскажу в этой книге, но все мне их, конечно, не охватить. Поэтому помните главное правило - как можно больше рисовать с натуры. Всегда ходите с блокнотиком под рукой, не ленитесь посвятить порой выход- ные походу в музей скульптуры - там куча натуры, и вся она неподвижна. И даже когда не рисуете - внимательно смотрите на людей, подмечайте особенности, старайтесь запомнить, как что выглядит. Вы должны «почувствовать» человеческое тело, изучить его повадки, понять логику его строения. И тогда даже при рисовании из головы вы будете интуитивно понимать, что правильно, а что нет. 15 А НАТОМИЯ КИСТИ ИЛИ САМОЕ СЛОЖНОЕ В ЧЕЛОВЕКЕ Руки - один из самых проблемных моментов для многих ху- дожников. Этой части тела посвященыотдельные книги (Бёрн Хогарт – «Рисование динамичных рук для художников»). И это не удивительно - рука состоит из множества объемов, и объемы эти находятся в постоянном движении в бесконеч- ных вариациях жестов, и, в отличие от остального тела, не выйдет элегантно скрыть их под одеждой. Жест – важнейший выразительный прием, язык, на котором можно заставить заговорить немую картинку. Руки могут выражать характер – тонкие или крепкие, нежные или жили- стые, могут выражать эмоции – задумчивость, недоумение, отчаяние, гнев, решимость, радость… Даже любовь. При изучении рук важно как следует разобраться с объемами, которые их составляют. В голове художника должна появиться трехмерная модель, которую он сможет мысленно «шеве- лить» - менять расположение частей, общий ракурс. Для рисования любой части тела такой подход полезен, но только в рисовании рук – необходим. Можно справиться с двумя ногами, двумя руками и одной головой, но с пятью пальцами, каждый из которых может быть занят своим делом, вы без системы обязательно запутаетесь. После того, как изучены основные объемы, пора приступать к механике. У каждой части кисти, от сустава до сустава, есть свой диапазон движения, своя траектория и крайние положения. К тому же между определенными частями руки существует взаимосвязь – к примеру, если мы согнем мизи- нец, он «потянет» за собой безымянный палец. Представьте себе веер – если мы возьмем крайнюю спицу и потянем на себя – за ней потянутся остальные. Если потянем две крайние спицы – остальные выстроятся в полукруг. Если попробуем, не закрывая его, соединить кончики спиц – получится «лодочка». Кисть руки ведет себя очень похоже. Следующий важный этап – живые особенности формы. Конеч- но, чтобы точно знать, где и что расположено, надо изучить скелет, мышцы, сухожилия и даже сосуды. Но в большинстве случаев такой точности нам не нужно, достаточно изучить ха- рактер внешней формы – бугорок на запястье, костяшки паль- цев, жилки с внешней стороны ладони, складки с внутренней. Узнав все это, мы можем приступить во всеоружии к выра- жению характера и эмоций через руки своих героев. Здесь нужно изучить соотношение пропорций – ребенок и взрос- лый, старый и молодой, полный и худой, мужчина и женщина, изменение общей формы у напряженной и у расслабленной кисти, различные эмоциональные жесты. Руки и эмоции В начале были простые формы Естественная мехаинка Совершенство в деталях Характер и форма АНАТОМИЯ КИСТИ ИЛИ САМОЕ СЛОЖНОЕ В ЧЕЛОВЕКЕ 19 2 0 ОБЩИЙ КОНТУР ОСНОВНЫЕ ОБЕМЫ ТРАЕКТОРИЯ ДВИЖЕНИЯ ХАРАКТЕР РАКУРСЫ Детские ручки пух- лые, расстояние от кончиков пальцев до начала ладошки меньше, чем от нача- ла ладошки до начала запястья. Костяшки пальцев и прочие неровно- сти кисти становятся отчетливее - если детские руки выглядят фактически «гладки- ми», то старческие как будто связаны из узлов. Появляются мозоли, указательный палец и мизинец часто искривляются, смотрят «внутрь». С возрастом это расстояние увеличивается. 21 У полных людей шире ладонь и фалан- ги пальцев, костяшки на пальцах и на запястье менее выражены. Женская рука наи- более отлична от мужской в среднем возрасте. Она в це- лом более «гладкая», меньше выражены сосуды, костяшки,- жилки, запястье уже по отношению к ладо- ни. Если рисуете руки девушки - избегайте лишних неровностей, делайте линии в общем гладкими, чтобы не возникло эффекта старости. В месте соединения запястья с ладлнью появляется характер- ная складка. У сильно полных людей на месте вы- ступающих костяшек появляются ямки. 23 2 4 ОБЩИЙ КОНТУР ОСНОВНЫЕ ОБЕМЫ ТРАЕКТОРИЯ ДВИЖЕНИЯ ХАРАКТЕР РАКУРСЫ 1 - призма ладони, 2 - шар запястья, 3-4 - овалы мышц на внутренней стороне ладони, 5 - цилиндры пальцев. Обратите внимание на характерную фор- му последней фаланги каждого пальца, в особеннсти - большого. 6 - оси расположения пальцев. По ним стро- ятся неровностивнеш- ней стороны ладони. 7 -Линии начала паль- цев, всех фаланг и кончиков - круго- вые. Обратите вни- мание, что мизинец и указательныйпалец немного повернуты внутрь. 25 Эти формы, конечно, не абсолют - они сглаживаются и де- формируются в раз- ных жестах. Караваджо Мадонна с четками Фрагмент 1607г. Вспомним наш веер - пальцы идут друг за другом, сохраняя кру- говые линии. В расслабленном состоянии пальцы плавно сгибаются к мизинцу. Внимание: призма ладони может незна- чительно менять свою форму - когда кончики пальцев сведены вместе она становится выпуклой снаружи. 27 2 8 ОБЩИЙ КОНТУР ОСНОВНЫЕ ОБЕМЫ ТРАЕКТОРИЯ ДВИЖЕНИЯ ХАРАКТЕР РАКУРСЫ Рука, сжатая в кулак, не может согнуться под прямым углом. при отставлении большого пальца натягивается перепонка. Спокойная рука пря- мая, напряженная - выгнутая. Чем больше выгну- та рука, тем больше стремление пальцев согнуться. 29 Когда часть пальцев согнута - оставшиеся менее подвижны. Некоторые жесты до неузнаваемости деформируют руку. Здесь мизинца и большого пальца не видно, внешняя сто- рона ладони выгнута и больше не похожа на трапецию. Внутри ладони появляется множе- ство складок. Чем менее они согну- ты, тем меньше вли- яют на подвижность «собратьев». Микелянджело Аполлон Крупный план Античная скульптура Боргес-гладиатор Крупный план 31 Крайние положения растопыренных пальцев. Прямые пальцы - напряжен- ные. Если рука рассла- блена и естественна - пальцы присогнуты, амплитуда движений меньше. Сильно напряженные жесты могут выгля- деть неестественно. 33 Рафаэль Санти Святая Екатерина Александрийская 1507г. Растопыренные пальцы расходятся как лучи от начала ладони. Вспомните веер, о котором говорилось в предисловии. В кулаке указатель- ный палец выше все- го, мизинец - ниже. Когда пальцы сгиба- ются - их кончики смо- трят в направлении одной «точки схода» - в районе центра ладони. Во всех жестах руги прослеживаются плавные, округлые линии, соединяющие костяшки и кончики пальцев. Рисуя расслабленную руку, представьте себе, что все пальцы связаны между собой эластичными пере- понками, и потому плавно следуют друг за другом. Особенно это замет- но в расслабленных положениях, 35 Мизинец расслаблен- ной руки всегда под- согнут, а указатель- ный палец выпрямлен больше остальных. 3 6 ОБЩИЙ КОНТУР ОСНОВНЫЕ ОБЕМЫ ТРАЕКТОРИЯ ДВИЖЕНИЯ ХАРАКТЕР РАКУРСЫ Пропорции руки разные для каждого типажа. Соотноше- ние длины и ширины пальцев и ладони - важная составляющая в создании характера. «Мясистость» руки - еще один харак- терный параметр, о котором нам следу- ет помнить. Выбирать эти параметры нужно в соостветствии с характером, ком- плекцией, возрастом и родом деятельности персонажа. Рельеф кисти так же очень важен, он зави- сит от пола, возраста и рода деятельности. Еще один нюанс - ногти. 37 «Рабочий» - рука мозолистая, плотная, широкая ладонь, выраженные сосуды, «квадратные» кончи- ки пальцев. «Старик-злодей». Сильно выраженные мозоли на всех суста- вах, искреивленные пальцы, множество сосудов и жилок на внешней стороне ладони. Длинные загнутые ногти. «Поэт» - тонкое запя- стье, длинные паль- цы, ногти, выражен- ные суставы. Артистичность жестов. 39 «Карлик». широкая, полноватая ладонь, короткие «тупые» пальцы, морщинки на костяшках, слабо выраженный рельеф внешней стороны ладони. «Роковая женщина» - длинные пальцы, ногти, выраженное запястье, часто - заметные суставы. «Барышня». Пухлые ручки, ямочки на суставах, широкое запястье, пальцы сужаются к кончикам. Часто оттопыривают мизинчик. «Нежная девушка». Все линии плавные и изящные, суставы и жилки выражены слабо. При рисовании таких рук надо быть осторожными с деталями - чтобы не потерять легкость и нежность. 41 4 2 ОБЩИЙ КОНТУР ОСНОВНЫЕ ОБЕМЫ ТРАЕКТОРИЯ ДВИЖЕНИЯ ХАРАКТЕР РАКУРСЫ Для того, чтобы понять, как именно рука будет выглядеть в сокращении, нужно представить себе ее упрощенную модель в соответствующем ракурсе. Однако помните, что модель прибли- зительна по форме, изучайте особенности формы живой руки. 43 Все кривые линии в сокращении стано- вятся куда заметнее, указательный палец, в обычном виде едва выгнутый внутрь, в сокращении ощути- мо кривой. Главная задача при построении модели - понять, как распо- ложены скрытые от глаза формы. Для усиления эффекта согращения добав- ляйте перспективу - пусть ближние к зри- телю части тела будут больше, чем дальние. 45 Многие ракурсы в сокращении кажутся неестественными, от этого трудно по- нять, есть ли реальная ошибка. В этом случае лучше всего обра- титься к натуре. Р УКИ ОТ ПЛЕЧА ДО ЗАПЯСТЬЯ Итак, двигаемся дальше - от кисти руки вверх, до плеча и места ее соединения с корпусом. Здесь нас ожидают свои важные особенности. Расположение и формы мышц руки зависит от того, в каком она находится положении - а рука одна из самых подвижных частей нашего тела. Мы можем вертеть ею в довольно широком диапазоне, сгибать в локте, менять положение плеча, поворачивать во- круг своей оси - и каждый случай дает свой силуэт. РУКИ ОТ ПЛЕЧА ДО ЗАПЯСТЬЯ Разное телосложение, пол и возраст сказываются на форме руки (как и любой другой части тела). Здесь нам будет уже сложнее, чем в случае с рукой - мало просто зрительно сде- лать ее шире или уже - важно знать, как именно будет распре- деляться жир, чем отличается положениемышц субтильного человека или раскачанного. Так же, как в случае с кистью, нужно изучить «манеру поведе- ния» руки, понять, на что она способна, а что уже выходит за рамки естественности и может быть реализовано только с нанесением вреда конечности. Как я уже говорила, рука очень подвижна. Поэтому нам мало изучить основные объемы руки - нам нужно понять, как они двигаются и деформируются, как взаимодействуют друг с другом. Одну и ту же модель объемов нельзя использовать для согнутой руки и для распрямленной, для напряженной и для расслабленной. Эту эволюцию форм мы с вами деталь- но рассмотрим. Так же нам важно изучить, какие именно мышцы напрягаются в разных позах, а какие расслабляются. В руке их немало, и у спортивного мужчины, к примеру, все они видны и ре- льефны. Неискушенный зритель не поймет, где мы допустили ошибку, но почуствует, что с рукой «что-то не так» - мы слиш- ком часто видим вокруг себя людей, чтобы иметь роскошь не замечать ошибки художника. Как и в случае всех прочих частей тела, нам важно знать, какие линии и акценты делают руку живой. Как выглядит локоть, чем локоток девушки отличается от локтя старухи, как у сильных мужчин выделяются вены... И так далее. Вариации формы Траектория движения Движения объемов Правильные акценты И снова к деталям |