Главная страница
Навигация по странице:

  • Приложение 3 Задачи на смеси и сплавы

  • методы решения задач. Задача. Этапы решения задачи Понятие текстовая


    Скачать 469.5 Kb.
    НазваниеЗадача. Этапы решения задачи Понятие текстовая
    Анкорметоды решения задач
    Дата14.04.2023
    Размер469.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файла000a6dd5-1199686b.doc
    ТипЗадача
    #1061583
    страница4 из 4
    1   2   3   4

    Приложение 2

    Задачи на совместную работу

    Задача. Две бригады рабочих начали работу в 8 часов. Сделав вместе 72 детали, они стали работать раздельно. В 15 часов выяснилось, что за время раздельной работы первая бригада сделала на 8 деталей больше, чем вторая. На другой день первая бригада делала за 1 час на одну деталь больше, а вторая бригада за 1 час на одну деталь меньше. Работу бригады начали вместе в 8 часов и, сделав 72 детали, снова стали работать раздельно. Теперь за время раздельной работы первая бригада сделала на 8 деталей больше, чем вторая, уже к 13 часам. Сколько деталей в час делала каждая бригада?

    Решение:

    Пусть х деталей в час изготовляет первая бригада (производительность первой бригады), тогда у – производительность второй бригады, а (х+у) – совместная производительность бригад.

    Так как вместе они сделали 72 детали, то – время совместной работы бригад. Так как бригады работали с 8 до 15 часов, всего 7 часов, то

    ( )– время работы бригад раздельно, тогда – число деталей, которое изготовила первая бригада, работая отдельно – число деталей, которое изготовила вторая бригада, работая отдельно

    По условию или

    Составим второе уравнение. По условию:

    х+1 – производительность труда первой бригады на другой день.

    у–1 – производительность труда второй бригады на другой день.

    х+1+у–1=х+у – совместная производительность (такая же, как и в первый день).

    Так как бригады работали с 8 до 13 часов – всего 5 часов, то

    – число деталей, которые изготовила первая бригада, работая отдельно, во второй день, – число деталей, которые изготовила вторая бригада, работая отдельно, во второй день.

    По условию

    .

    Таким образом, мы составили систему двух уравнений:



    Решим эту систему методом замены переменных:

    Пусть (1)

    Тогда имеем:



    Выразим из первого уравнения и подставим во второе уравнение

    v2+2v–8=0 v1=2, v2=–4.

    Значение v2=–4 не подходит по смыслу задачи (из условия ясно, что производительность первой бригады выше, чем второй, а значит х–у=v>0). Найдем значение u, соответствующее v2=2, подставив значение v2 в выражение для u:

    .

    Так как нам нужно найти значения х и у, подставим полученные значения для u и v в (1)



    Итак, 13 деталей в час изготавливала первая бригада; 11 деталей в час изготавливала вторая бригада.

    Ответ: 13 деталей, 11 деталей.

    Приложение 3

    Задачи на смеси и сплавы

    Задача. Имеются два раствора кислоты разной концентрации. Объем одного раствора 4 л, другого – 6 л. Если их слить вместе, то получится 35 % раствор кислоты. Если же слить равные объемы этих растворов, то получится 36 % раствор кислоты. Сколько литров кислоты содержится в каждом из первоначальных растворов?

    Решение:

    Пусть х л кислоты содержится в первом растворе, у л кислоты содержится во втором растворе. Тогда концентрация кислоты в первом растворе, – концентрации кислоты во втором растворе.

    Если слить два раствора, то получим раствор массой +=10л, причем масса кислоты в нем будет (х+у), тогда – концентрация кислоты, после сливания обоих растворов. Так как по условию в полученном таким образом растворе содержится 35% кислоты, то ее концентрация там равна 0,35.

    Таким образом, получаем: или х+у=3,5.

    Если будем сливать равные объемы растворов по m литров, то – масса кислоты в полученном растворе, 2mмасса полученного раствора, тогда – концентрация кислоты в полученном растворе.

    По условию или .

    Таким образом, получили систему двух уравнений





    Итак, в первом растворе содержится 1,64 л кислоты, во втором – 1,86 л.

    Ответ:1,64 л; 1,86 л



    1   2   3   4


    написать администратору сайта