|
21 год. 3й курс 21 год. Задания пп
Ситуация 6. Эталон ответа.
№ задания
| № п/п
| Эталон ответа
| Баллы
| Получ.
баллы
| 1
| 1
| Уточнив исходный уровень информированности женщины по данному вопросу и получить согласие на проведение беседы –консультации, сообщить о ранних симптомах климакса ( психоэмоциональных и вегетососудистых), средневременных симптомах (кожных и урогенитальных) и поздних симптомах (развитие сердечно-сосудистой патологии и развитие остеопороза).
| 4
|
| 2
| 1
| Периодически отмечающиеся мышечные боли в ногах и ночные судороги стоп могут свидетельствовать о остеопорозе, в этой связи следует рекомендовать:
Своевременную диагностику остеопороза – проведение денситометрии (определение плотности костной ткани) и выявление факторов риска развития остеопороза.
Отказаться от курения и злоупотребления кофе, соленой пищи и газированных напитков.
Диету, богатую кальцием (1500 мг в день)
Адекватную физическую нагрузку (т.к. малоподвижный образ жизни ведет к потере кальция)
| 8
|
| 2
| Мероприятия, которые могут оказать положительное воздействие на симптомы климактерического периода у пациентки:
Общегигиенические мероприятия (ежедневное проведение гимнасики 15-20 мин.;
Применение аэротерапии (ходьба на свежем воздухе, световоздушные ванны);
Гидротерапия (обтирания, обливания, ванны с травами, контрастный душ, посещение бассейна)
Рациональное питание (5-6 приемов пищи, исключение рафинированных продуктов, экстрактивных веществ, высокохолестериновых продуктов).
Соблюдение режима дня, сна, отдыха.
| 8
|
| 3
| Назначение заместительной гормональной терапии.
| 2
|
|
|
| Всего баллов
| 15
|
| Оценка
| «2»
| «3»
| «4»
| «5»
| Баллы
| 0 – 4
| 5 – 7
| 8 – 10
| 14 – 15
|
Ситуация 6.1.
измерениЕ массы тела на электронных весах
№
п/п
| Этапы
| Исходный
балл
| Полученный
балл
| 1.
| Объяснить цель и ход исследования и получить согласие пациента на процедуру.
| 1
|
| 2.
| Вымыть и осушить руки.
| 1
|
| 3.
| Положить одноразовую салфетку на площадку весов.
| 1
|
| 4.
| Включить тумблер, нажать кнопку «Старт» и на индикаторе высветятся символы 00.
| 1
|
| 5.
| Попросить пациента снять обувь.
| 1
|
| 6.
| Предложить пациенту встать в центр площадки на салфетку без тапочек.
| 1
|
| 7.
| Снять и запомнить показания массы тела пациента с табло.
| 1
|
| 8.
| Сообщить пациенту результат.
| 1
|
| 9.
| Помочь пациенту осторожно сойти с площадки весов.
| 1
|
| 10.
| Надеть перчатки.
| 1
|
| 11.
| Сбросить салфетку в ёмкость для дезинфекции.
| 1
|
| 12.
| Снять перчатки, погрузить их в ёмкость с дезинфицирующим раствором.
| 1
|
| 13.
| Вымыть и осушить руки.
| 1
|
| 14.
| Записать данные исследования в необходимую документацию.
| 1
|
| Итог
| 14
|
|
Ситуация 7. Эталон ответа.
№ задания
| № п/п
| Эталон ответа
| Баллы
| Получ.
баллы
| 1
| 1
| Риск развития гнойно-септических заболеваний.
в частности, коньюктивита.
| 2
|
| 2
| Риск возникновения недокорма в связи с беспокойным поведением ребенка.
| 2
|
| 2
| 1
| Новорожденный ребенок нуждается в уходе:
-ежедневный утренний туалет, который включает туалет глаз, носа, умывание, туалет пупочной ранки, кожных складок;
- подмывание;
-ежедневное проведение гигиенической ванны.
| 6
|
| 2
| Соблюдение личной гигиены мамой.
| 2
|
| 3
| Обработка глаз:
Положить ребёнка на ровную поверхность Смочить два ватных шарика кипяченой водой t 36-37С; Легкими поступательными движениями обработать каждый глаз отдельными шариками от наружного края к внутреннему; Сбросить шарики в ёмкость для мусора
Провести контрольное кормление.
Рекомендовать маме приобрести чашечные горизонтальные весы.
Рекомендовать маме приобрести раскладной пеленальный столик или оборудовать специально отведенное место для проведения утреннего туалета ребенка.
Все материалы для проведения гигиенического туалета содержать в чистом, закрытой месте.
| 6
|
|
|
| Всего баллов
| 18
|
| Оценка
| «2»
| «3»
| «4»
| «5»
| Баллы
| 0 – 7
| 8 – 10
| 11 – 15
| 16 – 18
|
Ситуация 7.1.
Алгоритм обучения пациента пикфлоуметрии
№
п/п
| Этапы
| Исходный
балл
| Полученный балл
| 1
| Получить согласие пациента на предстоящее исследование.
| 1
|
| 2
| Объяснить пациенту суть исследования
| 1
|
| 3
| Убедитесь, что индикатор находится на нуле.
| 2
|
| 4
| Сделайте максимально глубокий вдох
| 2
|
| 5
| Плотно обхватите мундштук губами и зубами
| 2
|
| 6
| Сделайте максимально резкий и сильный выдох, развивая усилие так долго, как Вы можете (как будто задуваете свечу, находясь на расстоянии от нее).
| 2
|
| 7
| Отметьте результат
| 1
|
| 8
| Повторите измерение еще 2 раза, не забывая вернуть индикатор в исходное положение
| 1
|
| 9
| Выберите наивысший результат и внесите его в протокол пик-флоу. Соединяя точки значений пикфлоуметрии, Вы получите график колебаний показаний прибора в течение дня, месяца и более длительных интервалов времени. Сравните показания с должными величинами.
| 2
|
| 10
| Рекомендуется проводить измерения утром и вечером (можно чаще, в зависимости от самочувствия и по рекомендации лечащего врача), желательно в одно и то же время.
| 1
|
| 11
| При ингаляции медикаментов для оценки эффекта их действия проводите измерения до ингалирования и через 20 минут после
| 1
|
| 12
| Проконтролировать правильность усвоения
| 1
|
| Итого
| 17
|
| |
|
|