ыы. СОЧ 5 класс 1 четверть-1 (1). Задания суммативного оценивания за 1 четверть по естествознанию 5 кл. Время работы 40 мин. Количество баллов 20
![]()
|
СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬОбзор суммативного оценивания за 4 четвертьПродолжительность – 40 минут Количество баллов - 20 Типы заданий: МВО – задания с множественным выбором ответов; КО – задания, требующие краткого ответа; РО – задания, требующие развернутого ответа. Структура суммативного оценивания В суммативном оценивании за четверть используются различные типы заданий: вопросы с множественным выбором ответа, вопросы, требующие краткого / развернутого ответов. Данный вариант состоит из 6 заданий, включающих вопросы с кратким и развернутым ответами. В вопросах, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде численного значения, слова или короткого предложения. В вопросах, требующих развернутого ответа, обучающийся должен показать всю последовательность действий в решении заданий для получения максимального балла. Оценивается способность обучающегося выбирать и применять математические приемы в ряде математических контекстов. Задание может содержать несколько структурных частей/вопросов. Характеристика заданий суммативного оценивания за 4 четверть
Образец заданий и схема выставления балловЗадания суммативного оценивания за 4 четверть по предмету «Естествознание». Определите правильный ряд компонентов экосистемы.
[1] (а) Определите вид экосистемы.
А ___________________________ В ____________________________ [2] (b) Сравните эти экосистемы по плану:
[2] Определите, к каким царствам относятся живые организмы, изображенные на рисунке.
Бактерии _____________________ Протисты ____________________ Грибы ______________________ Растения _____________________ Животные ____________________ [5] (а) Назовите экологические проблемы Республики Казахстан (не менее двух). __________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________[2] (b) (i) Какие из этих проблем встречаются в вашем регионе? ________________________________________________________________________[1] (ii) Предложите путь решения одной из этих проблем. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [2] 5. Объясните, почему книга называется «Красной книгой». _________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [1] 6. В 1895 году ученым Вильгельмом Конрадом Рентгеном было открыто рентгеновское излучение. Это – невидимое излучение, способное проникать в разной степени, во все вещества. (а) Укажите область деятельности человека, в которой используется данное излучение. _____________________________________________________________________ [1] (b) Приведите три примера научных открытий, которые изменили мир и укажите, где они нашли свое применение. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[3] Схема выставления баллов
|