Главная страница
Навигация по странице:

  • Свойства живых организмов

  • Группа веществ Название

  • Виды энергии Источник энергии Результат

  • (увеличивается/уменьшается/ не изменяется

  • (увеличивается/уменьшается/ не изменяется)

  • (увеличиваются/уменьшаются/ не изменяются).

  • Схема выставления баллов

  • (увеличивается/

  • / не изменяются).

  • Всего: 20

  • ыы. СОЧ 5 класс 1 четверть-1 (1). Задания суммативного оценивания за 1 четверть по естествознанию 5 кл. Время работы 40 мин. Количество баллов 20


    Скачать 5.15 Mb.
    НазваниеЗадания суммативного оценивания за 1 четверть по естествознанию 5 кл. Время работы 40 мин. Количество баллов 20
    Дата30.10.2022
    Размер5.15 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаСОЧ 5 класс 1 четверть-1 (1).doc
    ТипДокументы
    #761690
    страница4 из 5
    1   2   3   4   5

    Образец заданий и схема выставления баллов



    Задания суммативного оценивания за 3 четверть по предмету «Естествознание».


    1. Укажите правильный ряд свойств живых организмов:







    Свойства живых организмов

    А)

    состоит из клеток

    молекулярное строение

    дыхание

    питание

    В)

    дыхание


    выделение

    саморегуляция

    раздражимость

    С)

    саморегуляция

    питание

    молекулярное строение

    дыхание

    D)

    молекулярное строение

    состоит из клеток

    дыхание

    выделение

    [1]


    1. Назовите уровни организации живых организмов.














    1____________

    2 __________

    3 __________

    4 __________


    [2]

    1. (а) Используя рисунок, определите процесс, в котором организмы используют световую энергию для преобразования углекислого газа и воды в кислород.




    А) азотфиксация

    В) испарение

    С) фотосинтез

    D) хемосинтез

    [1]

    straight arrow connector 18

    (b) Установите соответствие между группами веществ, участвующими в процессе, названном в 3(а) и названиями этих веществ.

    Группа веществ

    Название

    А) вещества, необходимые для этого процесса

    1) кислород

    В) вещества, образующиеся при этом процессе

    2) углекислый газ




    3) вода




    4) хлорофилл




    5) органические вещества




    6) соли


    Ответ:

    Группа веществ

    А

    В






    [3]
    (с) (i) Рассмотрите эксперимент на рисунке и определите условия (2-4), необходимые для данного процесса.




    1. _Вода____________________ 2 ____________________________

    3 ___________________________ 4 ____________________________

    [1]
    (ii) Предположите, как эти условия (одно из названных) влияют на протекание данного процесса.
    ________________________________________________________________________________

    [2]

    4. Приведите в соответствие преобразование энергии, вызванное каждым источником энергии в результат и выберите правильный ответ.





    Виды энергии

    Источник энергии

    Результат

    А

    Механическая

    ветряная мельница

    работа двигателя автобуса

    В

    Химическая

    батарейка

    пшеничная мука

    С

    Тепловая

    сгорание топлива

    работа настенных часов

    D

    Электрическая

    генератор

    городское освещение

    [1]

    5. Выберите и подчеркните правильные слова из скобок в предложенном тексте.
    Тепловые явления связаны с движением частиц и их взаимным расположением.

    Если температура вещества повышается, то

    скорость движения его частиц (увеличивается/уменьшается/ не изменяется),

    энергия частиц (увеличивается/уменьшается/ не изменяется),

    расстояния между частицами (увеличиваются/уменьшаются/ не изменяются).

    Вследствие этого линейные размеры и объемы тел также зависят от температуры. Например, объем жидкости при охлаждении (увеличивается/уменьшается/ не изменяется).

    При охлаждении твердого тела расстояние между частицами (увеличиваются/уменьшаются/ не изменяются).

    Размеры самих молекул при изменении температуры (увеличиваются/уменьшаются/ не изменяются).

    [3]
    6. Приведите соответствие причин движения и изменения скорости тел в следующих случаях:


    1. Спутник вращается вокруг Земли.




    1- Передача количества движения (импульса)

    1. Некоторые насекомые (например, водомерки) передвигаются по воде, удерживаясь на её поверхности 




    2- Действие гравитационной силы;

    1. Мальчик на коньках движется назад при отбрасывании предметов от себя.




    3- Действие силы трения;

    1. Велосипедист снижает скорость движения.




    4- Действие силы поверхностного натяжения жидкости




    А

    В

    С

    D













    [2]



    1. (а) Ветрогенераторы – альтернативные источники энергии. 

    Заполните схему превращения энергии.
    ðŸñ€ñð¼ð¾ñƒð³ð¾ð»ñŒð½ð¸ðº 16 ðŸñ€ñð¼ð¾ñƒð³ð¾ð»ñŒð½ð¸ðº 16 ð¡ñ‚ñ€ðµð»ðºð° ð²ð¿ñ€ð°ð²ð¾ 15

    [1]

    (b) С космодрома Байконур запускают ракету с орбитальной станцией на борту. 

    (i) Составьте схему превращения энергии:




    ðŸñ€ñð¼ð¾ñƒð³ð¾ð»ñŒð½ð¸ðº 16


    ðŸñ€ñð¼ð¾ñƒð³ð¾ð»ñŒð½ð¸ðº 16


    ð¡ñ‚ñ€ðµð»ðºð° ð²ð¿ñ€ð°ð²ð¾ 39

    [1]
    (ii) Укажите, как изменяется потенциальная и кинетическая энергии орбитальной станции в момент доставки ее на орбиту Земли.

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________[2]

    Схема выставления баллов




    Ответ

    Балл

    Дополнительная информация

    1

    В

    1




    2

    1 – клетка; 2 – ткань; 3 – орган; 4 – система органов

    2

    1 балл – за два правильных ответа

    3(а)

    С

    1




    (b)

    а – 2, 3, 4, 6; в – 1, 5.

    3

    1 балл за два правильных ответа;

    2 балла – за четыре;

    3 балла – за все шесть правильных ответов

    (с)(i)

    Свет, углекислый газ, тепло

    1

    1 балл, если названы 2-3 условия

    (ii)

    Свет усиливает фотосинтез / без света фотосинтез не происходит;

    недостаток воды замедляет фотосинтез;

    большое количество углекислого газа усиливает фотосинтез; оптимальной температурой для фотосинтеза 25 – 30˚С

    2

    Ученик может назвать один из предложенных ответов. Один балл – за неполный ответ; два балла – за полный ответ

    4

    D

    1




    5

    Тепловые явления связаны с движением частиц и их взаимным расположением.

    Если температура вещества повышается, то скорость движения его частиц (увеличивается/уменьшается/ не изменяется), энергия частиц (увеличивается/уменьшается/ не изменяется), расстояния между частицами (увеличиваются/уменьшаются/ не изменяются).

    Вследствие этого линейные размеры и объемы тел также зависят от температуры. Например, объем жидкости при охлаждении (увеличивается/уменьшается/ не изменяется). При охлаждении твердого тела расстояния между частицами (увеличиваются/уменьшаются/ не изменяются).

    Размеры самих молекул при изменении температуры (увеличиваются/уменьшаются/ не изменяются).

    3

    За два правильных ответа – 1 балл

    6

    А

    В

    С

    D

    2

    4

    1

    3




    2

    За два правильных ответа – 1 балл

    7(а)

    Механическая → Электрическая

    1




    (b)

    Тепловая → Механическая

    1




    Потенциальная энергия увеличивается; кинетическая - уменьшается

    1

    1




    Всего:

    20



    1   2   3   4   5


    написать администратору сайта