Шпоры по физиологии. Законы возбуждения ( силы, времени и градиента ). Классификация раздражителей
 Скачать 1.22 Mb.
|
|
32.Врожденные формы поведения (безусловные рефлексы и инстинкты). Классификация, физиологическая роль. Безусловные рефлексы - это врожденные рефлексы, осуществляющиеся по постоянным, имеющимся от рождения рефлекторным дугам. Безусловные рефлексы у человека и высших животных осуществляются через подкорковые отделы ЦНС (спинной, продолговатый, средний, промежуточный мозг и базальные ганглии). Вместе с тем центр любого безусловного рефлекса (БР) связан нервными связями с определенными участками коры, т.е. имеется т.н. корковое представительство БР. Различные БР (пищевые, оборонительные, половые и др.) могут иметь различную сложность. К БР, в частности, относят и такие сложные врожденные формы поведения животных, как инстинкты -Это комплекс безусловнорефлекторных реакций, которые обеспечивают такую последовательность действий, которая характерна всем представителям данного вида в конкретной ситуации. Пример - инстинкт самосохранения. Большинство безусловных рефлексов осуществляется без участия коры, однако они находятся под контролем коры и входят в состав приобретаемых условных рефлексов. Сложнейшие безусловные рефлексы и инстинкты осуществляются врождёнными рефлекторными связями и в подкорке и коре Павлов все безусловные рефлексы разделял на простые (сосательный), сложные (потоотделения) и сложнейшие (пищевой, оборонительный, половой). В настоящее время все безусловные рефлексы, в зависимости от их значения, делят на 3 группы: 1.Витальные. Обеспечивают сохранение индивида (пищевые, оборонительные,ориентировочные) 2.Ролевые. Обеспечивают соответствующее поведение в среде себе подобных. 3.Безусловные рефлексы саморазвития.Они обеспечивают у человека Идеальные потребности. Все эти виды безусловных рефлексов имеются у человека и являются движущей силой различных форм человеческого поведения. Играют большую роль в приспособлении организма к окружающей среде. Так, наличие врожденных рефлекторных сосательных движений у млекопитающих обеспечивает им возможность питания молоком матери на ранних стадиях онтогенеза. Наличие врожденных защитных реакций (мигание, кашель, чихание и т.д.) обеспечивает защиту организма от попадании инородных тел в дыхательные пути. Еще более очевидно исключительное значение для жизни животных различного рода врожденных инстинктивных реакций (постройка гнезд, нор, убежищ, забота о потомстве и т.д.). 33.Понятие о ВНД (работы И.П. Павлова). Отличия безусловных и условных рефлексов. Свойства условных рефлексов. Правила выработки условных рефлексов. Классификация условных рефлексов. Высшая нервная деятельность (ВНД) - многообразие психической деятельности и поведенческих реакций человека и высших животных. И.П. Павлов показал, что, в то время, как в нижележащих отделах ЦНС рефлекторные реакции осуществляются врожденными, наследственно закрепленными нервными связям, в коре головного мозга нервные связи образуются заново в процессе индивидуальной жизни в результате сочетания бесчисленных действующих на организм и воспринимающихся корой раздражителей. Одним из основных актов высшей нервной деятельности является условный рефлекс. Биологический смысл условного рефлекса Все условные рефлексы представляют одну из форм приспособительных реакций организма к изменяющимся условиям внешней среда, это индивидуальная форма адаптации, которая является более точной формой приспособления живых организмов к изменяющемуся окружающему миру. Условный рефлекс лежит в основе формирования любого навыка, в основе всего процесса обучения. Структурно- функциональной базой условного рефлекса является кора больших полушарий. Различия усл. И безусл. Рефлексов: 1) безусловные рефлексы врожденные, условные рефлексы приобретенные в течение жизни. 2) безусловные рефлексы являются видовые признаками, а условные рефлексы - индивидуальными признаками. 3) Безусловные рефлексы относительно постоянны в течение жизни особи, условные рефлексы образуются, изменяются, исчезают в течении жизни в связи с изменяющимися условиями жизни. 4) Безусловные рефлексы реализуются в пределах нервной системы по структурам закрепленным за ними генетически, а условные рефлексы- по функционально организующимся временным связям. 5) безусловные рефлексы свойственны всем отделам ЦНС и реализуются на уровне подкорковых образований, ствола мозга, спинного мозга, а условные рефлексы для своего образования и реализации требует целостности коры больших полушарий. 6) Безусловный рефлекс имеет свое специфическое рецептивное поле и специфические раздражители, условные рефлексы могут образовываться с любого рецепторного поля на разнообразные раздражители. 7) Безусловные рефлексы возникают на действие натуральных специфических раздражителей, а условные раздражители всегда имеют сигнальный характер и вызывают реакцию приспосабливающую организм к предстоящему действию натурального раздражителя. Классификация условных рефлексов. Все условные рефлексы подразделяются на те же группы, что и безусловные на базе которых они выработаны. По биологическому значению различают следующие условные рефлексы: 1.Пищевые. 2.Оборонительные. 3. Половые. 4. Статокинетические. 5. Локомоторные. 6. Ориентировочные. 7. Поддерживающие гомеостаз и др. По виду рецепторов на которые воздействует условный раздражитель различают: а) экстероцептивные, б) интероцептивные, в) проприоцептивные условные рефлексы По характеру ответа и отделу ЦНС, обеспечивающего ответную реакцию условные рефлексы разделяют на: а) соматические(двигательные) и б) вегетативные(сердечно-сосудистые и др.) по отношению сигнального (условного) раздражителя к (подкрепляющему) раздражителю. на натуральные и искусственные (лабораторные). 1) натуральные условные рефлексы формируются на сигналы (условные раздражители), которые являются естественными признаками подкрепляющего(безусловного раздражителя), на пример, вид, вкус, запах (условные раздражители) пищи(безусловный раздражитель) при выработке натурального пищевого условного рефлекса. 2) искусственные условные рефлексы формируются на условные раздражители не имеющие прямого отношения к безусловному раздражителю(свет и пища) по сложности на: а) простые условные рефлексы, вырабатываемые на одиночные раздражители /классические условные рефлексы/, б) комплексные условные рефлексы, вырабатываемые на несколько сигналов действующих одновременно и/или последовательно, в) цепные рефлексы, вырабатываемые на цепь раздражителей каждый из которых вызывает условный рефлекс, г) инструментальный условный рефлекс, при выработке, а за тем реализации которого субъект обязательно совершает действие направленное на поиск/включение/ безусловного подкрепления. по соотношению времени действия условного и безусловного раздражителей делятся на: а)наличные и б)следовые. по выработке условного рефлекса на базе другого условного рефлекса. условные рефлексы 1 порядка -вырабатываются на базе безусловных рефлексов, 2 порядка - если в качестве условного раздражителя выступает условный рефлекс 1 порядка. У собаки - УР до 3 порядка включительно, у свиньи и ребенка - 6 порядка, у взрослого человека - 7 и 8 порядка, до 11 порядка. в зависимости от сигнальных систем различают условные рефлексы а)на сигналы 1 сигнальной системы и б)на сигналы 2 сигнальной системы. Правила выработки условных рефлексов 1. Наличие двух раздражителей (условного и безусловного). Условный раздражитель - любой "индифферентный раздражитель", не вызывающий оборонительной реакции, носит сигнальный характер. 2. По силе условные и безусловный раздражители должны быть оптимальными (не слабые, достаточно сильные, но и не сверхсильные) 3. Безусловный раздражитель должен быть сильнее условного. 4. Совпадение во времени действия(определенное время условный. и безусловный раздражители должны действовать вместе) 5. Начало действия условного раздражителя должно опережать начало действия безусловного раздражителя./сигнальный характер условного раздражителя/ 6. Многократность сочетаний действия условного и безусловного раздражителей. 7. Бодрствующее состояние коры больших полушарий. 8. Не должно быть посторонних раздражителей. (Чтобы рефлекс выработался в чистом виде и появился быстро; "башнямолчания"). 9. наличие соответствующей доминирующей мотивации. 34.Механизмы образования условных рефлексов. Динамический стереотип. Виды торможения условных рефлексов. Условные рефлексы - это рефлексы, приобретенные в течение жизни. Они индивидуальны и не передаются по наследству, формируются только на базе безусловных. Условные рефлексы обеспечивают более тонкое приспособление к условиям окружающей среды, так как именно они позволяют осуществлять человеку опережающее отражение действительности (за счет выработанных условных рефлексов человек предуготовлен к воздействию реальных раздражителей). Условные раздражители, на которые формируется условный рефлекс, всегда носят сигнальный характер, т.е. они сигнализируют о том, что скоро будет действовать безусловный раздражитель. Условный раздражитель после выработки условного рефлекса при предъявлении вызывает реакцию, которую ранее вызывал безусловный раздражитель. Механизмы. И П. Павлов связывал образование условных рефлексов с деятельностью коры большого мозга. Он рассматривал процесс образования условного рефлекса как взаимодействие двух дуг возбуждений: дуги условного и безусловного рефлексов. Между этими дугами, при повторных сочетаниях образуется временная связь. И.П. Павлов обозначил ее временной т.к. при отсутствии подкрепления она быстро разрушается и условный рефлекс исчезает. Временная связь между условным раздражением и подкреплением формируется между пунктами (очагами) представительства условного сигнала и безусловного подкрепления. Образованию условно- рефлекторной временной связи в коре большого мозга доминантные отношения. При этом, корковый «очаг» безусловного подкрепления будучи доминантным, притягивает к себе возбуждение, ранее вызванное условным раздражителем. Это способствует образованию временной связи между пунктами условного и безусловного раздражении коры больших полушарий. Вследствие этого условный раздражитель начинает вызывать условно-рефлекторный ответ. Процесс формирования классического условного рефлекса проходит три основные стадии: Стадия прегенерализации — кратковременная фаза, которая характеризуется выраженной концентрацией возбуждения в проекционных зонах коры коры условного и безусловного раздражителей.и отсутствием условных поведенческих реакций. Стадия генерализации, в основе которой лежит процесс «диффузного» распространения (иррадиации) возбуждения. Это феномен, который возникает на начальных этапах выработки условного рефлекса. Требуемая реакция в этом случае вызывается не только подкрепляемым стимулом, но и другими, более или менее близкими к нему. Во время стадии генерализации условные реакции возникают на сигнальные и другие раздражители (явление афферентной генерализации), а также в интервалах между предъявлениями условного стимула. Стадия специализации. По мере подкрепления условного стимула межсигнальные реакции угасают и условный ответ возникает только на сигнальный раздражитель.Объем распространения биопотенциалов уменьшается. Динамический стереотип- это устойчивая последовательность. группы условных рефлексов, вырабатываемых в результате многократного воздействия набора следующих в определенном порядке условных раздражителей, объединенных выполнением конкретной задачи. Динамический стереотип можно выработать в эксперименте на животных, подавая и подкрепляя строго определенный ряд условных раздражителей. Он вырабатывается также в естественных условиях у человека при производственной и учебной деятельности. Динамический стереотип действий позволяет экономить время, нервную и мышечную энергию, освобождая организм от непрерывного решения задач по выбору того, что и как делать. Динамический стереотип способствует формированию дисциплины, правил поведения. Он лежит в основе выработки навыков, привычек и автоматизации последовательности рабочих движений человека.Условное торможение бывает 4-х видов: 1) касательное - возникает при неподкреплении условного сигнала действием безусловного раздражителя. В этом случае очаг возбуждения в корковом представительстве безусловного рефлекса теряет доминирующее значение. Значение: организм избавляется от <ненужных> рефлексов;2)дифференциальное значение - точное различение близких раздражителей. Механизм: в нейронах мозгового анализатора происходит дифференцировка раздражителей; 3 )запаздывающее - в коре головного мозга возникает процесс торможения вместе возбуждения на 1-2 с, а затем вырабатывается новый условный рефлекс - изменяется временное соотношение. Значение: обеспечивает временные условные рефлексы. Этот вид торможения используется как критерий уравновешенности для определения процессов возбуждения и торможения в центральной нервной системе; 4 )условный тормоз - условный сигнал сочетается с действием дополнительного раздражителя. Свет + пища - через 1-2с происходит выделение слюны. Свет + слабый звонок / нет пищи - выделение слюны. 35.Теория функциональных систем П.К. Анохина и её значение для медицины. Архитектоника целостного поведенческого акта. Любое поведение имеет потребностную основу. На основе потребности возникает соответствующая мотивация. Эта мотивация направляет поведение на удовлетворение потребности. Мотивация- усиленная потребность. Центры биологической мотивации располагаются в гипоталамусе. Мотивация высшего порядка связана с возникновением возбуждения в коре мозга. Потребность- мотивация- поведение. По Анохину: Фактор среды- потребность- функциональная система( цель )- полезный приспособительный результат. Системоквант- функциональная единица поведения. Функциональные системы- динамичные самоорганизующиеся, саморегулирующиеся построения, все составные компоненты которых содружественно объединяются для получения полезного приспособительного результата. АРД( акцептор результата действия)- система вставочных нейронов лобной коры. Функции АРД: 1.Запуск поведения 2.Получение информации о полученном результате 3.Сравнение идеального результата с реально полученным. Согласно Анохину, основным движущим фактором адекватного поведения является способность мозга предвидеть будущий полезный приспособительный результат. Архитектоника. Сначала на афферентный синтез действуют: мотивационное возбуждение( на него дейст. потребность), обстановочная афференция, память, релизер( пусковой стимул). Вследствие этого, происходит принятие решения; далее оно делится на акцептор регуляции действия и эфферентный синтез. После эфферентного синтеза возникает действие, а после действия- результат( ппр), который переходит в акцептор регуляции действия. Практически здоровый человек, который ежедневно подвергается воздействиям НТП, в начальных стадиях формирования хронических заболеваний, когда изменения в его организме имеют еще функциональный и обратимый характер, находится, как правило, вне постоянного контроля медицинских работников. Необходимость переориентации современной медицины на здорового человека осознана уже многими учеными, однако практически в этом направлении делается очень мало. С целью разработки научно обоснованных рекомендаций по защите людей в современных условиях от нежелательных последствий эмоционального стресса в Москве в 1990 г. на базе кафедры нормальной физиологии Московской медицинской академии им. И. М. Сеченова создан Российский региональный центр профилактики стресса. Центр объединяет около 50 научных коллективов различных ведомств и ассоциацию людей различных специальностей, осознавших опасность стресса. Задачи центра заключаются в том, чтобы надежно профилактически защитить здоровье человека в условиях НТП. На первый план при этом выдвигается оценка ведущих физиологических показателей человека в условиях его реальной производственной деятельности с целью разработки научно обоснованных рекомендаций, направленных на повышение его устойчивости в первую очередь к нервно-психическим и сердечно- сосудистым заболеваниям. 36.Физиология потребностей и мотиваций. Теории возникновения различных мотиваций. Мотивациогенные центры мозга. Источником активности животного и человека являются потребности. Мотивации – это побуждения к деятельности, связанные с удовлетворением определенных потребностей. Мотивации: 1.биологические мотивации2.социальные мотивации, 3.духовные биологические мотивации формируются на основе биологических потребностей – голода, жажды, полового чувства и др. например, при снижении в крови уровня глюкозы, возбуждаются хеморецепторы, информация от которых поступает в латеральные ядра гипоталамуса (центр голода). Эти ядра могут раздражаться и непосредственно кровью, в которой снижено содержание питательных веществ. Возбуждение передается в кору головного мозга – возникает чувство голода. Потребность это нужда которую, испытывает организм и которую стремится удовлетворить посредством целенаправленного поведения. Потребности: 1.Биологические (пищевые, половые и др.). 2.Социальные. 3.Идеальные. Потребность познания Мотивацией называется эмоционально окрашенное состояние, возникающее в результате определённой потребности, которое формирует поведение, направленное на удовлетворение этой потребности. (К.В. Судаков). Мотивационное возбуждение обладает свойствами доминанты: 1.Оно инертно (сохраняется до удовлетворения) 2.посторонние раздражители (суммации) усиливают мотивационное возбуждение. 3.Очаг мотивационного возбуждения доминантен 4.При мотивационном возбуждении возрастает возбудимость тех отделов мозга, которые ответственны за возникновение мотивации. 5.Благодаря принципу доминанты А.А. Ухтомского в каждый конкретный момент времени поведение организма определяется мотивацией, которая обеспечивает наилучшую адаптацию организма к условиям среды. После завершения одного мотивированного поведения, в организме возникает следующая по биологической и социальной значимости мотивация. изменения функций организма: 1.Усиливается двигательная активность. 2.Возрастает тонус симпатической нервной системы. В результате этого учащаются сердцебиения, повышается АД, усиливается дыхание и т.д. 3.Повышается чувствительность анализаторов (снижаются пороги раздражения рецепторов, объясняется активацией симпатической нервной системы.) 4.Происходит избирательная активация памяти. 5.Возникают эмоциональные переживания. В экспериментах на животных установлено, что пищевая, питьевая, оборонительная мотивации осуществляются задней областью гипоталамуса, где находятся центры голода и насыщения, жажды и т.д. В центрах голода и насыщения имеются нейроны, которые возбуждаются при недостатке или избытке глюкозы и жирных кислот в крови. Кроме гипоталамуса, где находятся низшие центры мотиваций, в их формировании важная роль принадлежит структурам лимбической системы. В частности миндалевидное ядро координирует активность центров голода и насыщения и формирует поведение на вкусную и невкусную пищу. это же ядро обеспечивает выделение доминирующей мотивации. Важная роль в формировании мотиваций принадлежит некоторым гормонам. Такие как гастрин, холецистокинин, вещество Р. Гастрин стимулирует нейроны центра голода, а ХЦ – ПК тормозит их. Эмоции и мотивации являются базисными нервно – психическими процессами человека, которые определяют его целенаправленное поведение, их нарушения ведут не только к изменениям поведения, но и к расстройствам сомато – висцеральных функций. 1.Периферическая теория. Автором Кеннона, в основе мотиваций лежит стремление особи избежать неприятных физиологических и эмоциональных ощущений и достичь, удержать приятное чувственное ощущение, что и определяет в конечном итоге ее поведение. 2.Гуморальные теории ставили возникновение мотивации в прямую зависимость от гуморальных факторов. 3.Гипоталамическая теория Стеллара Гипоталамус является средоточием мотивационных состояний. Во-первых, в гипоталамусе были обнаружены нейроны, избирательно реагирующие на осмотическое давление крови, содержание в крови глюкозы и других веществ, уровень различных гормонов и т.д. Во-вторых, раздражение определенных ядер гипоталамуса вызывало формирование той или иной мотивации, даже если реальной потребности организм в данный момент не испытывал. В-третьих, разрушение соответствующих структур гипоталамуса полностью прекращало возникновение той или иной мотивации. гипоталамус является важнейшим центром, который контролирует состояние внутренней среды организма, формирует жизненно важные мотивации. 4.Пейсмейкерская теория Анохина мотивация обусловлена соответствующей потребностью и носит системный характер. Потребность трансформируется посредством нервных и гуморальных факторов в возбуждение гипоталамических центров (пейсмейкеров), которые, активизируют другие отделы мозга – ретикулярную формацию, лимбическую систему и кору больших полушарий. Лимбическая система формирует эмоциональную оценку ситуации, когда соответствующая потребность не удовлетворена; в коре больших полушарий происходит осознание этой потребности и анализ реальной обстановки. В зависимости от факторов окружающей среды кора может как тормозить, так и дополнительно возбуждать мотивационные центры гипоталамуса. Таким образом, на уровне коры формируется конкретная программа целенаправленной деятельности для удовлетворения соответствующей потребности. |