Био 14-17. Занятие 14 Синтетическая теория эволюции. Популяционная структура человечества
 Скачать 1.52 Mb.
|
|
Дата______________ Практическое занятие № 14 Синтетическая теория эволюции. Популяционная структура человечества. Вопросы для подготовки к практическому занятию: 1. Процесс эволюции. Краткая история становления эволюционной идеи. 2. Синтетическая теория как современный этап развития теории эволюции. 3. Вид. Критерии вида. 4. Популяция - элементарная единица эволюции. 5. Элементарные эволюционные факторы. 6. Макро- и микроэволюция. 7. Популяционная структура человечества. Демы, изоляты. 8. Влияние мутационного процесса, миграции, изоляции и дрейфа генов на генетическую структуру популяций людей. Специфика действия естественного отбора в человеческих популяциях. 9. Взаимосвязь онтогенеза и филогенеза, правила филогенеза. 10. Биогенетический закон Геккеля-Мюллера и его развитие А.Н. Северцовым. 11. Теория филэмбриогенезов (архаллаксис, девиация, анаболия). 12. Биологический прогресс и регресс. 13. Доказательства эволюции. Аудиторная работа студентов. Заполните таблицу, используя дополнительную информацию.
возникновение генетики и переход к популяционному мышлению; система взглядов об изменяемости и превращении форм растений и животных под влиянием естественных причин; формирование классического дарвинизма и основных антидарвиновских направлений эволюционной мысли; метафизические взгляды на природу, когда явления и тела природы рассматривались как раз и навсегда данные, неизменные, изолированные, не связанные между собой; материалом для эволюции служат очень мелкие, дискретные изменения наследственности – мутации, которые являются поставщиком материала для отбора и носит случайный характер. Дать определении методам изучения эволюционного процесса, используя дополнительную информацию. 1.Палеонтологические методы – ________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.Биогеографические – ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 3.Морфологические – ____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.Эмбриологические – ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.Методы систематики – _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.Генетические – ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7.Методы биохимии, молекулярной биологии – ______________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.Экологические – ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9.Моделирование эволюции – _____________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ сравнительно-анатомические (гомология и аналогия органов, рудименты, атавизмы), гистологические, популяционно-морфологические методы; выявление ископаемых переходных форм, восстановление филогенетических рядов; определение генетической совместимости путем гибридизации, анализ цитогенетических особенностей; создание естественной, филогенетической системы, выяснение систематического положения форм; исследование флоры и фауны современных континентов, островных форм, реликтов; изучение зародышевого сходства и изучение рекапитуляций; исследование флоры и фауны современных континентов, островных форм, реликтов; изучение биохимического полиморфизма, ”молекулярных часов эволюции”; изучение возникновения и развития адаптаций; применение компьютерных программ. Заполните таблицу, используя дополнительную информацию.  4. Заполните таблицу, используя дополнительную информацию.
Проявляется в относительно устойчивых условиях и направлен на сохранение мутаций, ведущих к меньшей изменчивости признака (сохранение средних вариантов и гибели крайних вариантов).Действует в условиях изменения среды обитания и сопровождается образованием новой нормы реакции организмов и в конце концов приводит к изменению того или иного вида. Сохранение строения венчика цветков, опыляются насекомыми (его форма и размеры должны соответствовать размерам насекомые). Приводит к расхождению (дивергенции) предыдущей формы и формированию не одного, а двух или более различных норм реакции. Изменение окраски ночных бабочек в окрестностях индустриальных городов Европы и Америки. Появление на океанических островах насекомых без крыльев или с очень развитыми крыльями. |