Лабороторн.. Занятие Основы общественного производства
 Скачать 115.51 Kb.
|
Контрольные вопросыВ чем особенности производства в краткосрочном и долгосрочном периоде? В чем заключается сущность капитала? Что понимают под оборотом и кругооборотом капитала? Раскройте сущность основного капитала? Что он включает в себя? Какие виды износа основного капитала вы знаете? Что понимают под оборотным капиаталом и что он в себя включает? Дайте определение издержек. Как можно классифицировать издержки? Чем отличается экономическая прибыль от бухгалтерской? В чем различие между понятиями переменных, постоянных и валовых издержек? Темы докладовИнвестиционная деятельность в Казахстане Развитие предпринимательства в РК Тестовые задания 1.К основному капиталу относятся: А) здания, сооружения, станки, оборудование В) капитал, функционирующий в сфере обращения. С) Рабочая сила. д) Сырье, материалы, электроэнергия. Е) Капитал, функционирующий в отраслях материального производства. 2.Какие из указанных условий обеспечивают непрерывность кругооборота А) Выполнение каждой функциональной формой капитала различных функций. В) Пребывание капитала в денежной форме. С) Периодическая смена форм капитала. д) Одновременное пребывание производственного капитала во всех трех формах и трех стадиях. Е) Пребывание капитала в товарной форме. Всякий капитал, вкладываемый в производство, начинает свое движение в: A) производственной форме; B) натуральной форме; C) вещественной форме; D) денежной форме; E) товарной форме. Общая формула движения капитала выглядит следующим образом: A) Т-Д-Т; B) Д-Т-Т '; C) Д-Т-Д-Т; D) Д-Т-Д '; E) Т-Д-Т '. Отчисления, которые включаются в издержки производства продукции и после ее реализации накапливаются в виде денежного когда на счетах предприятий, которая образует фонд: A) основной; B) оборотный; C) амортизационный; D) обращения; E) стимулирования. 6. Что из перечисленного не относится к постоянным издержкам? амортизация зданий зарплата управленческого персонала налог на имущество транспортные услуги аренда 7. Что из перечисленного не относится к переменным издержкам? затраты на сырье заработная плата директора зарплата рабочих затраты на материалы затраты на топливо на технологические цели 8. Предельный доход – это: минимальный доход максимально возможный доход дополнительный доход от продажи дополнительной единицы товара нулевой доход совокупный доход Семинарские задания, ситуации1. Определите среднегодовую стоимость основных производственных фондов (ОПФ), стоимость ОПФ на конец года, коэффициенты ввода и выбытия по следующим данным: - стоимость ОПФ на начало года – 210 млн.тенге; - ввод новых ОПФ с 1 мая – 15 млн.тенге; - выбытие по причине физического износа ОПФ с 1 августа – 12 млн.тенге. 2. Заполните таблицу и определите величину экономического эффекта за счет ускорения оборачиваемости оборотных средств и за счет уменьшения коэффициента загрузки средств в обороте, используя следующие данные:
3. Фирма несет постоянные издержки в размере 45 долл. Данные о средних переменных издержках приведены в таблице. Определите средние постоянные, средние переменные, средние общие и предельные издержки. Постройте соответствующие кривые.
4. Заполните таблицу.
5. Имеются следующие данные о деятельности фирмы, чьи средние переменные издержки достигли минимального значения:
Заполните таблицу, внося недостающие цифры, и скажите должна ли фирма: А) увеличить выпуск продукции; Б) уменьшить выпуск продукции; В) закрыться; Г) ничего не менять. 6. Бухгалтер вашей фирмы потерял отчетность издержек фирмы. Он смог вспомнить лишь несколько цифр. Восстановите остальные данные.
Литература: 2-8,12-14 Занятие 6. Экономический рост и нестабильность рыночной экономики Актуальность темы (мотивация) – изучение темы формирует представление об экономическом росте и факторах на него влияющих, а также фазах экономического цикла Дидактические (учебные) цели – изучить типы и факторы экономического роста, цикличность развития ээкономики Вопросы для обсуждения Экономический рост: сущность, цели, типы. Факторы экономического роста Инновации как фактор повышения конкурентоспособности. Цикличность развития экономики. Контрольные вопросы Что понимают под экономическим ростом? Укажите типы экономического роста. Какие факторы способствуют ускорению темпов экономического роста? Каковы темпы экономического развития в Казахстане? Какова роль инноваций в экономике? Из каких фаз состоит экономический цикл? Какие виды циклов вы знаете? Темы докладов Безработица и инфляция как проявление экономической нестабильности ВВП: производство и потребление в РК. Экономический рост в Казахстане Антикризисная политика в РК Тестовые задания Явление, для которого характерны: увеличение объемов производства, снижение безработицы, рост доходов и стабилизация денежного обращения: A) воспроизводство B) стагфляция C) экстенсивный рост D) экономический рост E) демпинг Рост экономики, происходящий только за счет увеличения производительности труда, без дополнительного вовлечения этих факторов в производство: A) производительный B) экстенсивный C) смешанный D) интенсивный E) реальный К интенсивным факторам экономического роста относится: A) использование достижений НТП в производстве; B) увеличение площади сельскохозяйственных земель; C) увеличение отработанного времени; D) увеличение производственных мощностей; E) увеличение численности занятых в производстве. 4. Какие из перечисленных ниже экономических явлений характеризуют фазу подъема среднесрочного цикла: рост цен; рост безработицы; рост уровня производства; рост заработной платы? 5. К каким фазам классического экономического цикла (кризис, депрессия, оживление, подъем) относятся следующие экономические явления: стремительное падение цен; незначительное повышение уровня производства; перепроизводство товаров; приостановление падения цен, стабилизация товарных запасов; повышение цен и сокращение безработицы. Семинарские задания, ситуации 1.Пять основных целей, описанных ниже, могут рассматриваться в качестве критериев для оценки экономической системы. В политических компаниях и при обсуждении мер государственной политики обычно имеют место различные интерпретации этих целей, их относительной важности в экономической системе страны и того, насколько хорошо система способствует достижению этих целей. В таблице указаны данные основные социальные цели. Необходимо проранжировать по важности перечисленные цели (с вашей точки зрения), при этом 1 – это наименее важная цель; 5 – наиболее важная цель. Результат ранжирования занести в колонку «Ваш ранг». В колонке «Ваша оценка» поставьте буквенную оценку для каждой цели, чтобы показать, насколько хорошо национальная экономика достигает эту цель в настоящее время: О – отлично; Х – хорошо; С – средне; У – удовлетворительно; Н – неудовлетворительно.
2. Кейс «Знаете, все эти скачки экономики вверх и вниз напоминают о том, что у медали есть две стороны. В период подъема полно работы и человек, который ее ищет, может найти – это хорошо. А если вы предприниматель, то вам трудно найти квалифицированного рабочего – и это плохо. Хорошее в этом то, что когда рабочих не хватает, заработная плата начинает расти. Но это плохо потому что, если растет заработная плата, то растут и цены. Это называется инфляция, но хорошее в этом то…» В 1958 г. А. В. Филипс – преподаватель Лондонской экономической школы описал взаимосвязь инфляции и безработицы, что впоследствии стали называть кривой Филипса. Филипс исследовал изменения заработной платы и безработицы в Великобритании с 1861 по 1913 гг. Он нашел интересную взаимосвязь между двумя экономическими индикаторами: чем ниже уровень инфляции, тем выше уровень безработицы, и наоборот. Несмотря на проблемы, связанные с инфляцией, ей обычно сопутствуют периоды роста производства и увеличения занятости.  В 60-х и начале 70-х гг. XX века Федеральное правительство Соединенных Штатов воспользовалось данными Филипса для уменьшения уровня инфляции и увеличения уровня занятости. Но в конце 70 – начале 80-х гг. в экономике Америки был застой, который сопровождался ростом уровня инфляции и ростом уровня безработицы. Это поставило под сомнение правильность вывода Филипса. Экономисты до сих пор дискутируют о значении кривой Филипса. Те, кто считает ее полезной для экономики, указывают на успешные попытки администрации президента Р. Рейгана уменьшить инфляцию в начале 80-х гг. Правительство сознательно подняло безработицу до рекордного уровня, и это в конечном счете помогло обуздать инфляцию. Те, кто не согласен с этим, говорят, что кривая Филипса всего лишь интересное описание прошлого и не следует использовать ее для создания экономических моделей будущего. Вопросы для обсуждения кейса В чем двойственность скачков в экономике? Приведите свои примеры. Приведите различные объяснения существования обратной связи между инфляцией и безработицей. Можете ли вы привести примеры, противоречащие выводам А. Филипса? Можете ли вы привести пример из экономики Республики Казахстан, свидетельствующий о несоответствии уровня безработицы и уровня инфляции? Литература: 2-11,13,14 Занятие 6. Финансовая и денежно-кредитная системы в национальной экономике Актуальность темы (мотивация) – изучение темы формирует представление об инструментах денежно-кредитной политики государства Дидактические (учебные) цели – изучить состав финансовой и денежно-кредитной системы государства Вопросы для обсуждения Государственный бюджет и его структура Финансовая политика Казахстана Сущность и виды налогов Понятие и типы денежных систем. Денежные агрегаты. Сущность и формы кредита. Денежно-кредитная политика РК Контрольные вопросы Какие функции выполняют финансы? Назовите структуру финансовой системы. На каких принципах строится бюджетная система? Какие функции должны выполнять налоги? Какие налоги относятся к косвенным? Назовите основные принципы налоговой системы. Какие причины порождают государственный долг? Темы докладов Банковская система Казахстана Финансовая политика Казахстана. Налоговая система Казахстана. Тестовые задания 1.Сбалансированный государственный бюджет означает: а) экономика страны находится в равновесном состоянии; б) бюджеты всех уровней сбалансированы; в) доходы государственного бюджета покрывают его расходы; г) потребительские расходы населения равны доходам домашних хозяйств; д) доходы фирм равны их валовым инвестициям. 2.Рост государственных расходов увеличивает реальный ВВП только в том случае, если: а) госрасходы направляются на закупки товаров и услуг, а не на выплату процентов по внешнему долгу; б) рост госрасходов сопровождается увеличением предложения денег; в) государственные расходы финансируются за счет выпуске государственных займов; г) госрасходы не вытесняют равновеликого объема расходов в негосударственном секторе; д) все предыдущие ответы верны. 3.Дефицит государственного бюджета возникает всякий раз, когда: а) имеет место рост государственных трансфертных платежей; б) государственные расходы превышают валовые инвестиции; в) государственные расходы превышают налоговые поступления и неналоговые доходы государства; г) размер чистого экспорта снижается; д) сокращается государственный сектор в экономике. 4.Политика государства в области расходов бюджета и налогообложение называется: а) социальной политикой; б) монетарной политикой; в) деловым циклом; г) фискальной политикой; д) политикой встроенных стабилизаторов 5.Государственный долг - это: а) задолженность правительства населению в результате выпуска государственных внутренних займов; б) сумма внешних займов; в) накопленная за все годы сумма дефицитов бюджета государства; г) все предыдущие ответы верны. 6.Спрос на деньги со стороны активов возникает в связи с тем, что деньги являются: а) средством платежа; б) средством обращения; в) средством сбережения стоимости и накопления богатства; г) по другим причинам Семинарские задания, ситуации Кейс Когда Джон Ф. Кеннеди стал в 1961 г. президентом, он привел в Вашингтон ряд блестящих молодых экономистов своего времени для работы в Комитете экономических советников. Эти экономисты, получившие образование в духе экономической теории Кейнса, привнесли кейнсианские идеи в дискуссии по экономической политике на высшем уровне. Одним из первых предложений Комитета было увеличить национальный доход путем сокращения налогов. Это уже привело к значительному сокращению индивидуальных и корпоративных подоходных налогов в 1964 г. Цель такого сокращения налогов заключалась в том, чтобы стимулировать расходы на потребление и инвестиции, приводящие к более высокому уровню дохода и занятости. Когда репортер спросил Кеннеди, почему он выступает за сокращение налогов, Кеннеди ответил: "Чтобы стимулировать экономику. Неужели Вы не помните вводный курс экономической теории?" Как предсказывали эти экономические советники, проведение сокращения налогов сопровождалось экономическим подъемом. Рост реального ВНП составил 5,3% в 1964 г. и 6,0% в 1965 г. Уровень безработицы упал с 5,7% в 1963 г. до 5,2% в 1964 г. и затем до 4,5% в 1965 г. Экономисты продолжают обсуждать источник такого быстрого роста в начале 60-х годов. Группа так называемых "сторонников экономики предложения" утверждает, что экономический подъем был результатом мотивационных последствий сокращения ставок подоходного налога. Согласно сторонникам экономики предложения, когда рабочим разрешают удерживать большую долю своих доходов они начинают предлагать значительно больше труда и увеличивают совокупное предложение товаров и слуг. Однако кейнсианцы делают акцент на воздействии сокращения налогов на совокупный спрос. Они рассматривают сокращение налогов 1964 г. как удачный опыт стимулирующей бюджетной политики и как подтверждение экономической теории Кейнса. Вопросы: 1. Как с помощью снижению налогов можно стимулировать совокупный спрос? 2. Что объединяет сторонников кейнсианской теории и теории экономики предложения? Литература: 2-1,13,14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||