Григорьева Е.И. Современные технологии социально-культурной деят. Занятие по душе, пообщаться и поделиться своими проблемами и заботами
Скачать 304.64 Kb.
|
Глава I. Сущность и специфика современных социально-культурных технологий 1.1. Основные задачи и направления социально-культурной деятельности.4-13 1.2. Сущность социально-культурных технологий ..... 14 - 18 1.3. Понятие отраслевых и дифференцированных технологий социально-культурной деятельности.19 - 24.... 1.4. Средства, формы и методы социально-культурной деятельности как основные составляющие технологического процесса..25 - 34....................... 1.4.1. Средства социально-культурной деятельности .. 1.4.2. Формы социально-культурной деятельности .... 1.4.3. Методы социально-культурной деятельности ... Глава II. Технологии информационно-познавательной и просветительной деятельности в сфере культуры 2.1. Задачи и основные направления информационно-просветительной деятельности 34 - 43 2.2. Социальная информация и ее свойства 2.3. Средства массовой информации и учреждения досуга 38 - 45 2.4. Информационно-просветительная и рекреационно-оздоровительная деятельность за рубежом 2.5. Современные информационно-просветительные технологии.54 -65......................... Глава III. Технология самодеятельного творчества и любительских объединений 3.1. Самодеятельное творчество как часть народной художественной культуры 65 – 72 3.2. Сущность, основные понятия и функции самодеятельного творчества72 - 77 3.3. Категория творчества в контексте теории деятельности 77 - 85 3.4. Творчество и мастерство как факторы формирования личности 85 - 90 3.5. Классификация самодеятельного творчества 90 -96 3.6. Понятие и основные признаки любительских объединений и клубов по интересам 96 - 101 3.7. Виды клубов по интересам и любительских объединений101 -104 3.8. Киноклуб как форма социально-культурной деятельности и разновидность любительского объединения 3.9. Технология самодеятельного художественного творчества Глава IV. Технология рекреационно-оздоровительной деятельности 4.1. Понятие игры и игровой деятельности ........... 4.2. Классификация игр 4.3. Виды игр .................................... Глава V. Технология общения в социально-культурной сфере 5.1. Сущность и особенности межличностного общения в сфере свободного времени ................... 5.2. Стили и виды педагогического общения ......... 5.3. Типы коммуникативного общения .............. 5.4. Основные единицы коммуникативного общения . . 5.5. Техника коммуникативного общения ............ 5.6. Технологические приемы организации досугового общения в учреждениях сферы ..социально-культурной Материала нет! Но он есть в печатном виде, в учебнике Глава VI. Технология организации досуга детей и подростков 6.1. Влияние современной социокультурной ситуации на развитие личности подростка 104 -109 6.2. Основные проблемы в организации досуга детей, и подростков 109 -115.................................. 6.3. Роль педагога в организации досуга детей, подростков и юношества.115 -125.......................... 6.4. Пути оптимизации работы школы, учреждений культуры и семьи в процессе организации досуга подростков 125 -128.................................. 6.5. Новые технологии в организации досуга детей и подростков .128 - 135................................. 6.6. Подростковые клубы как наиболее эффективная форма организации досуга детей и подростков .... 135 -145 Глава VII. Технология молодежного досуга 7.1. Молодежная культура как феномен сферы свободного времени..146 - 153.............................. 7.2. Сущность, основные понятия молодежной культуры 154 -160 7.3. Молодежная субкультура ...161 -165................... 7.4. Неформальные объединения молодежи в социальной жизни общества...166 -173....................... 7.5. Ориентиры молодежной культуры досуга в XXI веке ..174 -186................................ 7.6. Методика и организация воспитательной работы детских и молодежных общественных объединений Глава VIII. Технология организации досуга лиц среднего и пожилого возраста 8.1. Основные подходы к организации досуга пожилых людей 186 -191 8.2. Технологии досуговой деятельности старших возрастных групп населения в России 192 -200 8.3. Особенности организации досуговой деятельности лиц среднего и пожилого возраста в европейских странах...201 - 206.................................. Глава IX. Технология организации семейного досуга 9.1. Семья как социальный институт и малая социальная группа 207 - 219 9.2. Функции семьи и их реализация в сфере досуга ... 9.3. Современные подходы к организации семейного 219 221 досуга...................................... 9.4. Роль современной социокультурной ситуации в организации досуга семьи..221 -224..................... 9.5. Технология культурно-досуговой деятельности с семьей ...224 - 232................................... 9.6. Значение социально-культурной деятельности в организации семейного досуга ..233 - 246............... Глава XIII. Современные этнокультурные технологии 13.1. Этнокультурное образование: сущность, функции, понятие и социальный аспект .247 -264................ 13.2. Научные подходы к разработке и использованию этнокультурных технологий в учебном процессе 13.3. Освоение этнокультурных технологий на музыкальных отделениях многоуровневой системы : образования..264 -271.............................. 13.4. Технология этнохудожественного образования в условиях региональной культурной политики . 272 -280......... . Учебное издание СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСти Учебное пособие Ответственный редактор: Елена Ивановна Григорьева Тираж 500 экз. Заказ 1133. Издательство Тамбовского государственного университета имени Г Р Державина |