Главная страница
Навигация по странице:

  • Глава II .

  • Глава III .

  • Глава IV .

  • Глава VI .

  • Глава VII . Технология молодежного досуга

  • Глава XIII . Современные этнокультурные технологии

  • Учебное издание СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОС тиУчебное пособие Ответственный редактор: Елена Ивановна

  • Григорьева Тираж 500 экз. Заказ 1133.Издательство Тамбовского государственного

  • Григорьева Е.И. Современные технологии социально-культурной деят. Занятие по душе, пообщаться и поделиться своими проблемами и заботами


    Скачать 304.64 Kb.
    НазваниеЗанятие по душе, пообщаться и поделиться своими проблемами и заботами
    Дата17.10.2020
    Размер304.64 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаГригорьева Е.И. Современные технологии социально-культурной деят.docx
    ТипЗанятие
    #143639
    страница20 из 20
    1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20
    Глава I. Сущность и специфика современных социально-культурных технологий

    1.1. Основные задачи и направления социально-культурной деятельности.4-13

    1.2. Сущность социально-культурных технологий ..... 14 - 18

    1.3. Понятие отраслевых и дифференцированных технологий социально-культурной деятельности.19 - 24....

    1.4. Средства, формы и методы социально-культурной деятельности как основные составляющие технологического процесса..25 - 34.......................

    1.4.1. Средства социально-культурной деятельности ..

    1.4.2. Формы социально-культурной деятельности ....

    1.4.3. Методы социально-культурной деятельности ...
    Глава II. Технологии информационно-познавательной и просветительной деятельности в сфере культуры

    2.1. Задачи и основные направления информационно-просветительной деятельности 34 - 43

    2.2. Социальная информация и ее свойства

    2.3. Средства массовой информации и учреждения досуга 38 - 45

    2.4. Информационно-просветительная и рекреационно-оздоровительная деятельность за рубежом

    2.5. Современные информационно-просветительные технологии.54 -65.........................
    Глава III. Технология самодеятельного творчества и любительских объединений

    3.1. Самодеятельное творчество как часть народной художественной культуры

    65 – 72

    3.2. Сущность, основные понятия и функции самодеятельного творчества72 - 77

    3.3. Категория творчества в контексте теории деятельности 77 - 85

    3.4. Творчество и мастерство как факторы формирования личности 85 - 90

    3.5. Классификация самодеятельного творчества 90 -96

    3.6. Понятие и основные признаки любительских объединений и клубов по интересам 96 - 101

    3.7. Виды клубов по интересам и любительских объединений101 -104

    3.8. Киноклуб как форма социально-культурной деятельности и разновидность любительского объединения

    3.9. Технология самодеятельного художественного творчества

    Глава IV. Технология рекреационно-оздоровительной деятельности
    4.1. Понятие игры и игровой деятельности ...........

    4.2. Классификация игр

    4.3. Виды игр ....................................

    Глава V. Технология общения в социально-культурной сфере

    5.1. Сущность и особенности межличностного общения

    в сфере свободного времени ...................

    5.2. Стили и виды педагогического общения .........

    5.3. Типы коммуникативного общения ..............

    5.4. Основные единицы коммуникативного общения . .

    5.5. Техника коммуникативного общения ............

    5.6. Технологические приемы организации досугового общения в учреждениях сферы ..социально-культурной Материала нет! Но он есть в печатном виде, в учебнике

    Глава VI. Технология организации досуга детей и подростков

    6.1. Влияние современной социокультурной ситуации

    на развитие личности подростка 104 -109
    6.2. Основные проблемы в организации досуга детей, и подростков 109 -115..................................

    6.3. Роль педагога в организации досуга детей, подростков и юношества.115 -125..........................

    6.4. Пути оптимизации работы школы, учреждений культуры и семьи в процессе организации досуга подростков 125 -128..................................

    6.5. Новые технологии в организации досуга детей и подростков .128 - 135.................................

    6.6. Подростковые клубы как наиболее эффективная

    форма организации досуга детей и подростков .... 135 -145

    Глава VII. Технология молодежного досуга

    7.1. Молодежная культура как феномен сферы свободного времени..146 - 153..............................

    7.2. Сущность, основные понятия молодежной культуры 154 -160

    7.3. Молодежная субкультура ...161 -165...................

    7.4. Неформальные объединения молодежи в социальной жизни общества...166 -173.......................

    7.5. Ориентиры молодежной культуры досуга

    в XXI веке ..174 -186................................

    7.6. Методика и организация воспитательной работы

    детских и молодежных общественных объединений

    Глава VIII. Технология организации досуга лиц среднего

    и пожилого возраста

    8.1. Основные подходы к организации досуга пожилых людей 186 -191

    8.2. Технологии досуговой деятельности старших возрастных групп населения в России 192 -200

    8.3. Особенности организации досуговой деятельности лиц среднего и пожилого возраста в европейских странах...201 - 206..................................

    Глава IX. Технология организации семейного досуга

    9.1. Семья как социальный институт и малая социальная группа 207 - 219

    9.2. Функции семьи и их реализация в сфере досуга ...

    9.3. Современные подходы к организации семейного 219 221

    досуга......................................

    9.4. Роль современной социокультурной ситуации в организации досуга семьи..221 -224.....................

    9.5. Технология культурно-досуговой деятельности с

    семьей ...224 - 232...................................

    9.6. Значение социально-культурной деятельности в

    организации семейного досуга ..233 - 246...............

    Глава XIII. Современные этнокультурные технологии

    13.1. Этнокультурное образование: сущность, функции,

    понятие и социальный аспект .247 -264................

    13.2. Научные подходы к разработке и использованию

    этнокультурных технологий в учебном процессе

    13.3. Освоение этнокультурных технологий на музыкальных отделениях многоуровневой системы : образования..264 -271..............................

    13.4. Технология этнохудожественного образования в

    условиях региональной культурной политики . 272 -280......... .


    Учебное издание

    СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСти

    Учебное пособие

    Ответственный редактор: Елена Ивановна Григорьева

    Тираж 500 экз. Заказ 1133.

    Издательство Тамбовского государственного университета имени Г Р Державина
    1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20


    написать администратору сайта