Понедельник
20 августа
(День лекарственных
растений)
|
Физкультурно-оздоровительная деятельность
Цель
Беседы: «Что такое лекарственные растения», «Где и как используют лекарственные растения», «Место произрастания лекарственных растений». Просмотр книг альбомов, энциклопедий о лекарственных растениях. Сбор гербария лекарственных растений. Совместно с родителями изготовление мини-альбомов «Лекарство в нашем доме» — загадки, стихи, рассказы собственного сочинения. Дидактические игры: «Что было бы, если бы исчезли..?», «Какого растения не стало?», «Слова», «Что лишнее?». Подвижные игры: «1-2-3 — к растению беги», «Найди пару». Социально-ролевая игра «Аптека»
Прогулка:
1. наблюдение:
2. дидактическая игра:
3. подвижные игры:
4. трудовая деятельность:
|
|
|
Вторник
21 августа
(День города)
|
Музыкально-ритмическая деятельность
Цель
Рассматривание книг, иллюстраций, открыток «Город Челябинск». Рассматривание альбома и беседа «Люди, прославившие наш город». Беседа «Мой любимый уголок в городе». Чтение стихов о родном городе. Оформление папки-передвижки «Люби и знай свой край». Конкурс рисунка на асфальте. Дидактические игры: «Дорисуй героя», «Разноцветный мир». Развивающие игры: «Мой адрес», «Сколько в доме этажей?», «Скажи иначе», «Я по городу иду», «Собери из частей целое», «Вот моя улица, вот мой дом», «Где что находится?». Подвижные игры: «Игры с воздушными шарами», «Карусели», «Цветные автомобили». Социально-ролевые игры: «Библиотека», «Экскурсия по городу»
Прогулка:
1. наблюдение:
2. дидактическая игра:
3. подвижные игры:
4. трудовая деятельность:
|
|
|
Среда
22 августа
(22 августа — День государственного флага)
|
Физкультурно-оздоровительная деятельность
Цель
Рассматривание альбома «Россия — Родина моя», флагов РФ, флагов разных стран. Чтение стихов о родном крае, о мире. Чтение: «Садко», «Илья Муромец и Соловей-разбойник». Выставка работ народных умельцев. Беседы: «Флаг родины», «Цветовая символика флага». Социально-ролевая игра «Турбюро». Русские народные игры
Прогулка:
1. наблюдение:
2. дидактическая игра:
3. подвижные игры:
4. трудовая деятельность:
|
|
|
Четверг
23 августа
(День солнца)
|
Музыкально-ритмическая деятельность
Чтение: «Заботливое солнышко», Ю. Марцинкявичюс; армянская потешка «Где ночует солнышко?». Игра на прогулке «Следопыты», Дидактические игры: «Кляксы», «Выложи солнце». Рисование солнышка (нетрадиционными способами). Наблюдение за солнцем на прогулке. Подвижные игры: «Солнышко и дождик», «Солнечные зайчики», «Найди свой цвет», «День — ночь»
Прогулка:
1. наблюдение:
2. дидактическая игра:
3. подвижные игры:
4. трудовая деятельность:
|
|
|
Пятница
24 августа
(День именинника)
|
Физкультурно-оздоровительная деятельность
Цель
Развлечение во всех возрастных группах
Чтение стихов, посвященных именинникам. Изготовление подарков для именинников. Поздравления именинников. Исполнение песни о дне рождения. Хороводы.
Прогулка:
1. наблюдение:
2. дидактическая игра:
3. подвижные игры:
4. трудовая деятельность:
|
|
|
Понедельник
27 августа
|
Физкультурно-оздоровительная деятельность
Цель
Оформление альбома «Как я провел лето» (совместно с родителями)
Разгадывание кроссвордов. Конкурс рисунка «Фантастическое животное». «Лучшее пожелание». Загадывание загадок. Социально-ролевая игра «Кафе»
Прогулка:
1. наблюдение:
2. дидактическая игра:
3. подвижные игры:
4. трудовая деятельность:
|
|
|
Вторник
28 августа (День насекомых)
|
Музыкально-ритмическая деятельность
Цель
Беседы о насекомых. Чтение: «Как муравьишка домой спешил», В. Бианки; «Муха-цокотуха», К. Чуковский; «Сказка о царе Салтане», А. Пушкин; «Разговор с пчелой», М. Бородицкая. Рисование: «Бабочки на лугу». Дидактические игры: «Собери цветок», «Найди ошибки художника», «Превращение гусеницы». Игра-перевоплощение «Если бы ты был бабочкой». Подвижные игры: «Медведь и пчелы», «День и ночь», «Поймай комара», «Где ты живешь?». Наблюдения за насекомыми на прогулке. Социально-ролевая игра «На даче»
Прогулка:
1. наблюдение:
2. дидактическая игра:
3. подвижные игры:
4. трудовая деятельность:
|
|
|
Среда
29 августа
(День здоровья)
|
Физкультурно-оздоровительная деятельность
Цель
Беседы: «Витамины я люблю — быть здоровым я хочу», «Уроки безопасности», «Беседа о здоровье, о чистоте», «Друзья Мойдодыра». Рассматривание иллюстраций, фотографий, картин о здоровье. Заучивание пословиц, поговорок о здоровье. Чтение: «Закаляйся!», В. Лебедев-Кумач; «Дремота и зевота», С. Маршак; «Про девочку, которая плохо кушала», «Прививка», С. Михалков; «Дети, которые плохо едят в детском саду», Э. Успенский; «Прогулка», А. Барто; «Запрещается — разрешается!», В. Семернин. Выставка детских рисунков по теме здоровья. Конкурс рисунков «Путешествие в страну здоровья». Подвижные игры: «Делай, как я», «Школа мяча», «Ловишки в кругу». Социально-ролевые игры: «Поликлиника», «Аптека»
Прогулка:
1. наблюдение:
2. дидактическая игра:
3. подвижные игры:
4. трудовая деятельность:
|
|
|
Четверг
30 августа
(День космоса)
|
Музыкально-ритмическая деятельность
Цель
Беседы: о космонавте Ю. Гагарине, «Какие животные были в космическом полете». Отгадывание загадок по теме. Разгадывание кроссвордов по теме. Дидактическая игра «Построй ракету». Рисование: «Космические пришельцы». Конкурс рисунка «Космический корабль будущего» (совместно с родителями). Подвижные игры: «Собери космический мусор», «Полоса препятствий». Социально-ролевая игра «Космонавты»
Прогулка:
1. наблюдение:
2. дидактическая игра:
3. подвижные игры:
4. трудовая деятельность:
|
|
|
Пятница
31 августа
|
Музыкально-спортивный праздник «До свидания, лето»
Цель
Беседа «Чем вам запомнилось лето?». Коллективная аппликация «Укрась поляну цветами» (с использованием разного материала: салфетки, бумага, кожа, стружка от цветных карандашей).
Прогулка:
1. наблюдение:
2. дидактическая игра:
3. подвижные игры:
4. трудовая деятельность:
|
|
| |
Скачать 87.77 Kb.