Главная страница

үол. Добряев Силлабус рус Политология 2021-22 7. ЗападноКазахстанский университет им. М. Утемисова Утверждаю декан факультета истории, экономики и права


Скачать 0.62 Mb.
НазваниеЗападноКазахстанский университет им. М. Утемисова Утверждаю декан факультета истории, экономики и права
Дата10.03.2022
Размер0.62 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлаДобряев Силлабус рус Политология 2021-22 7.doc
ТипПротокол
#390248
страница9 из 10
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Тема 2. «Правильные» и «неправильные» формы правления в истории политической мысли.

Цель: углубить и закрепить научные знания о становлении и развитии политических представлений о способах политического устройства общества.

Содержание СРСП: подготовка в виде компьютерной презентации наглядного материала (краткий текст, таблицы, схемы пр.) иллюстрирующего данную тему.
Тема 3. Сравнительный анализ основных трактовок политики.

Цель: углубить и закрепить научные представления о специфике политики как вида деятельности и сферы общественных отношений, её природе.

Содержание СРСП: подготовка таблицы, содержание которой раскрывает данную тему.
Тема 4. Способы и источники формирования власти.

Цель: углубить и закрепить научные знания о феномене политической власти и её состоянии в современном казахстанском социуме.

Содержание СРСП: подготовка в виде компьютерной презентации наглядного материала (краткий текст, таблицы, схемы пр.) иллюстрирующего данную тему.
Тема 5. Классификация политического лидерства.

Цель: углубить и закрепить научные представления о феномене политического лидерства, его типах.

Содержание СРСП: подготовка в виде компьютерной презентации наглядного материала (краткий текст, таблицы, схемы пр.) иллюстрирующего данную тему.
Тема 6. Политическая элита современного Казахстана.

Цель: углубить и закрепить научные знания о политической элите как социальном феномене, её роли в жизни общества.

Содержание СРСП: подготовка в виде компьютерной презентации наглядного материала (краткий текст, таблицы, схемы пр.) иллюстрирующего данную тему.
Тема 7. Перспективы трансформации политической системы Казахстана.

Цель: углубить и закрепить научные представления о политической системе современного Казахстана в контексте её модернизации.

Содержание СРСП: подготовка эссе (от 3-х до 7 страниц) на данную тему на основе изучения стратегических документов Республики Казахстан.
Тема 8. Формирование правового и социального государства в Республике Казахстан.

Цель: углубить и закрепить научные знания о государстве и гражданском обществе, о государственном устройстве современного Казахстана в контексте его социально-политической модернизации.

Содержание СРСП: подготовка эссе (от 3-х до 7 страниц) на данную тему.

Тема 9. Программы политических партий Республики Казахстан.

Цель: углубить и закрепить научные знания о партийной системе современного Казахстана.

Содержание СРСП: На основе анализа программных документов казахстанских политических партий подготовить аналитическую справку (до 6-ти страниц) о сильных и слабых сторонах их программ.
Тема 10. «Рухани жаңғыру» – стратегия новой модели общественного сознания в Республике Казахстан.

Цель: углубить и закрепить научные представления о состоянии политического сознания в современном казахстанском социуме, целях, задачах и путях его модернизации.

Содержание СРСП: подготовка в виде компьютерной презентации наглядного материала (краткий текст, таблицы, схемы пр.) иллюстрирующего данную тему.
Тема 11. Формы, типы и уровни политического участия.

Цель: углубить и закрепить научные знания о политическом поведении и политическом участии.

Содержание СРСП: подготовка в виде компьютерной презентации наглядного материала (краткий текст, таблицы, схемы пр.) иллюстрирующего данную тему.
Тема 12. Политическая культура современных казахстанцев.

Цель: углубить и закрепить научные представления о политической культуре, её состоянии в современном казахстанском социуме, уяснить значение для современного гражданина Казахстана наличия высокой гражданской политической культуры.

Содержание СРСП: подготовка эссе (от 3-х до 7 страниц) на данную тему.
Тема 13. Сравнительный анализ теорий политической социализации.

Цель: углубить и закрепить научные знания о политической социализации. Содержание СРСП: подготовка таблицы, содержание которой раскрывает данную тему.
Тема 14. Современные теории мирового развития.

Цель: углубить и закрепить научные представления о мировой политике в контексте глобализации, содержании основных политологических концепциях мирового развития.

Содержание СРСП: подготовка в виде компьютерной презентации наглядного материала (краткий текст, таблицы, схемы пр.) иллюстрирующего данную тему.
Тема 15. Особенности геополитического положения Казахстана: возможности и угрозы.

Цель: углубить и закрепить научные представления о геополитическом положении Республики Казахстан, её месте в системе современных международных отношений и проводимой ею внешней политике.

Содержание СРСП: подготовка эссе (от 3-х до 7 страниц) на данную тему.
9. Методические рекомендации и указания по типовым расчетам, выполнению расчетно-графических, лабораторных работ, курсовых проектов (работ) – учебным планом не предусмотрено.
10. Задания для рубежного контроля (1 и 2)
Вопросы для проведения контроля по материалам 1-8 недели


  1. Предмет политической науки.

  2. Функции политологии и её роль в жизни современного общества.

  3. Методология и методика политических исследований.

  4. Политология и другие социальные науки.

  5. Основные политологические концепции.

  6. Эмпирические методы в политических исследованиях.

  7. Социальная природа политики.

  8. Политическое пространство и его субъекты.

  9. Политика и другие социальные феномены и практики.

  10. Политическая мысль Древнего мира.

  11. Политическая мысль Средневековья.

  12. Политическая мысль Нового времени.

  13. Политическая мысль России и Казахстана.

  14. Возникновение и развитие политической науки.

  15. Понятие «власть», субъекты и объекты власти, её природа и общественное назначение.

  16. Сущностные характеристики власти.

  17. Источники, ресурсы и механизмы реализации власти.

  18. Способы организации и осуществления государственной власти, её ветви и механизмы воспроизводства.

  19. Модернизация власти в Казахстане: реальность и перспективы.

  20. Понятие «политическое лидерство».

  21. Функции политического лидера.

  22. Типы политических лидеров.

  23. Имидж и рейтинг политического лидера.

  24. Понятие «политическая элита», теории политической элиты.

  25. Типы политических элит.

  26. Системы рекрутирования элит.

  27. Генезис советской политической элиты, его особенности и этапы.

  28. Влияние элиты на ход и результаты перестроечных реформ в СССР.

  29. Политическая элита современного Казахстана.

  30. Сущность и значение системного подхода к изучению политики.

  31. Структура и функции политической системы.

  32. Типы политических систем.

  33. Тоталитарный и авторитарный политические режимы: сходство и различия.

  34. Либеральная демократия как политический режим.

  35. Теория и практика перехода к либеральной демократии.

  36. Понятие «государство», основные подходы к пониманию роли государства, его происхождения и сущности.

  37. Структура и функции государства.

  38. Типы государств.

  39. Казахстан: тип и форма правления, национально-территориальное устройство, избирательная система.

  40. Проблемы становления гражданского общества и правового демократического государства в условиях полиэтнического и многоконфессионального социума.


Вопросы для проведения контроля по материалам 9-15 недели



  1. Система социального представительства в политической системе государства.

  2. Понятие «политическая партия», структура и функции политических партий.

  3. Типы партий и партийных систем.

  4. Понятие «группа специальных интересов», типы групп интересов и их политические ресурсы.

  5. Роль конкурентной партийной системы в современном обществе.

  6. Современные казахстанские партии: социальная база, организационные структуры, политические доктрины.

  7. Проблемы становления конкурентной партийной системы в Казахстане и перспективы их решения.

  8. Понятие «политическое сознание», виды политического сознания, его структура и функции.

  9. Понятие «политический менталитет», значение политической ментальности и её типология.

  10. Либерализм: истоки, сущность, разновидности.

  11. Консерватизм: истоки, сущность, разновидности.

  12. Социализм: истоки, сущность, разновидности.

  13. Национализм: истоки, сущность, разновидности.

  14. Цели, задачи и пути реализации программы «Рухани жаңғыру».

  15. Понятия «политическое поведение» и «политическое участие», формы политического участия.

  16. Типология политического поведения и участия.

  17. Уровни политической активности.

  18. Конвенциальное политическое поведение: сущность, формы, определяющие факторы.

  19. Неконвенциальное политическое поведение: сущность, формы, определяющие факторы.

  20. Специфика и природа политического поведения масс.

  21. Понятия «политическая культура» и «политическая субкультура», их познавательная значимость.

  22. Структура и функции политической культуры.

  23. Типология политической культуры.

  24. Политическая культура современного казахстанского общества.

  25. Понятие «политическая социализация», концептуальные подходы к пониманию сущности политической социализации.

  26. Уровни, факторы и агенты политической социализации.

  27. Механизмы и стадии политической социализации.

  28. Специфика политической социализации современной казахстанских студентов.

  29. Мировая политика как объект научного познания.

  30. Международные отношения, их предмет и субъекты.

  31. Система современных межгосударственных отношений и место в них Республики Казахстан.

  32. Понятие «мировой порядок» и его модели.

  33. Современные теории мирового развития о перспетивах мирового порядка.

  34. Глобализация и проблемы современного мира.

  35. Постсоветские страны в мировом порядке.

  36. Тренды современного политического процесса.

  37. Специфика геополитического положения современного Казахстана.

  38. Цели, принципы и направления внешней политики Республики Казахстан.

  39. Внешнеполитические инициативы Казахстана, его членство в международных организациях.

  40. Роль Казахстана в процессах евразийской интеграции, состояние и перспективы его участия в ЕАЭС.


11. Примерный перечень вопросов и заданий для подготовки к экзамену


  1. Предмет политической науки.

  2. Функции политологии и её роль в жизни современного общества.

  3. Методология и методика политических исследований.

  4. Политология и другие социальные науки.

  5. Основные политологические концепции.

  6. Эмпирические методы в политических исследованиях.

  7. Социальная природа политики.

  8. Политическое пространство и его субъекты.

  9. Политика и другие социальные феномены и практики.

  10. Политическая мысль Древнего мира.

  11. Политическая мысль Средневековья.

  12. Политическая мысль Нового времени.

  13. Политическая мысль России и Казахстана.

  14. Возникновение и развитие политической науки.

  15. Понятие «власть», субъекты и объекты власти, её природа и общественное назначение.

  16. Сущностные характеристики власти.

  17. Источники, ресурсы и механизмы реализации власти.

  18. Способы организации и осуществления государственной власти, её ветви и механизмы воспроизводства.

  19. Модернизация власти в Казахстане: реальность и перспективы.

  20. Понятие «политическое лидерство».

  21. Функции политического лидера.

  22. Типы политических лидеров.

  23. Имидж и рейтинг политического лидера.

  24. Понятие «политическая элита», теории политической элиты.

  25. Типы политических элит.

  26. Системы рекрутирования элит.

  27. Генезис советской политической элиты, его особенности и этапы.

  28. Влияние элиты на ход и результаты перестроечных реформ в СССР.

  29. Политическая элита современного Казахстана.

  30. Сущность и значение системного подхода к изучению политики.

  31. Структура и функции политической системы.

  32. Типы политических систем.

  33. Теория и практика перехода к либеральной демократии.

  34. Тоталитарный и авторитарный политические режимы: сходство и различия.

  35. Либеральная демократия как политический режим.

  36. Понятие «государство», основные подходы к пониманию роли государства, его происхождения и сущности.

  37. Структура и функции государства.

  38. Типы государств.

  39. Казахстан: тип и форма правления, национально-территориальное устройство, избирательная система.

  40. Проблемы становления гражданского общества и правового демократического государства в условиях полиэтнического и многоконфессионального социума.

  41. Система социального представительства в политической системе государства.

  42. Понятие «политическая партия», структура и функции политических партий.

  43. Типы партий и партийных систем.

  44. Понятие «группа специальных интересов», типы групп интересов и их политические ресурсы.

  45. Роль конкурентной партийной системы в современном обществе.

  46. Современные казахстанские партии: социальная база, организационные структуры, политические доктрины.

  47. Проблемы становления конкурентной партийной системы в Казахстане и перспективы их решения.

  48. Понятие «политическое сознание», виды политического сознания, его структура и функции.

  49. Понятие «политический менталитет», значение политической ментальности и её типология.

  50. Либерализм: истоки, сущность, разновидности.

  51. Консерватизм: истоки, сущность, разновидности.

  52. Социализм: истоки, сущность, разновидности.

  53. Национализм: истоки, сущность, разновидности.

  54. Цели, задачи и пути реализации программы «Рухани жаңғыру».

  55. Понятия «политическое поведение» и «политическое участие», формы политического участия.

  56. Типология политического поведения и участия.

  57. Уровни политической активности.

  58. Конвенциальное политическое поведение: сущность, формы, определяющие факторы.

  59. Неконвенциальное политическое поведение: сущность, формы, определяющие факторы.

  60. Специфика и природа политического поведения масс.

  61. Понятия «политическая культура» и «политическая субкультура», их познавательная значимость.

  62. Структура и функции политической культуры.

  63. Типология политической культуры.

  64. Политическая культура современного казахстанского общества.

  65. Понятие «политическая социализация», концептуальные подходы к пониманию сущности политической социализации.

  66. Уровни, факторы и агенты политической социализации.

  67. Механизмы и стадии политической социализации.

  68. Специфика политической социализации современной казахстанских студентов.

  69. Мировая политика как объект научного познания.

  70. Международные отношения, их предмет и субъекты.

  71. Система современных межгосударственных отношений и место в них Республики Казахстан.

  72. Понятие «мировой порядок» и его современные концепции.

  73. Глобализация и проблемы современного мира.

  74. Постсоветские страны в мировом порядке.

  75. Тренды современного политического процесса.

  76. Специфика геополитического положения современного Казахстана.

  77. Цели, принципы и направления внешней политики Республики Казахстан.

  78. Внешнеполитические инициативы Казахстана, его членство в международных организациях.

  79. Роль Казахстана в процессах евразийской интеграции, состояние и перспективы его участия в ЕАЭС.


12. Методические указания для выполнения курсовых работ (при наличии)
13. Критерии оценивания
Итоговая оценка по дисциплине в процентном содержании определяется по следующей формуле:

И% = Р1(30%) +Р2(30%) +Э(40%)

где:

Р1 – процентное содержание оценки 1-го рейтинга (ВСК1);

Р2 – процентное содержание оценки 2-го рейтинга (ВСК2);

Э – процентное содержание экзаменационной оценки.
ПРИМЕРНЫЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ (СОСТАВЛЯЮТСЯ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ОП И СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ)
Критерии оценки аудиторной работы


90-100

Наличие не менее 90% отчетов по практическим работам (в письменном или электронном виде)

Полные и правильные ответы на вопросы преподавателя и других студентов, владение специальной терминологией, студент способен обобщать материал, делать собственные выводы, приводить примеры, выражать свое мнение

70-89

Наличие не менее 70% отчетов по практическим работам (в письменном или электронном виде)

Во время аудиторной работы студент дает правильные, но неполные ответы, испытывает затруднения в подборе примеров, обобщающее мнение студента недостаточно четко выражено

50-69

Наличие не менее 50% отчетов по практическим работам (в письменном или электронном виде)

Студент дает частично правильные ответы, не дает иллюстрирующих примеров, не способен сформировать собственное мнение по исследуемому вопросу, допускает ошибки в деталях или не дает детализированный ответ

0-49

Отсутствие отчетов о практических работах либо их низкое качество

Во сремя занятий студент не дает ответы на вопросы либо его ответы содержат существенные ошибки в основных аспектах темы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


написать администратору сайта