|
тесты старые _РЯ 1 курс. 1. Выберите правильный вариант ответа Язык это Орудие, средство общения
1. Выберите правильный вариант ответа: Язык – это …
Орудие, средство общения
Сообщение
Процесс
Динамика
Индивидуальный опыт
2. Основной функцией языка является:
Общение
Действие
Инвариант
Динамика
Статика
3. Основной единицей языка является:
Слово
Словосочетание
Предложение
Абзац
Текст
4. Выберите правильный вариант ответа: Слово – это …
единица языка, служащая для наименования предметов, процессов, признаков
минимальная часть слова, которая может иметь какое-либо значение
неделимая и сама по себе незначимая звуковая единица языка
несколько слов, объединенных по смыслу и грамматически
основная синтаксическая единица, которая содержит сообщение о чем-либо
5. Выберите правильный вариант ответа: Pечь – это …
язык в работе
сущность
предмет
шифр
код
6. Укажите основные виды речи:
устная и письменная
познавательная и эмоциональная
информативная и индикативная
информативная и коммуникативная
активная и пассивная
7. Продолжите предложение: Вид текста, состоящий из речевых произведений (реплик) двух участников общения – это …
Диалог
Полилог
Беседа
Монолог
Дискуссия
8. Продолжите предложение: Вид текста, который представляет речевое произведение одного из участников общения, отражает его активность – это …
монолог
полилог
беседа
диалог
дискуссия
9. Продолжите предложение: Разговор двух лиц – это …
диалог
полилог
беседа
монолог
дискуссия
10. Продолжите предложение: Речевое общение – это…
процесс установления и поддержания контакта между людьми при помощи языка
использование языка людьми в реальных жизненных ситуациях
специализированное употребление речи в процессе взаимодействия между людьми
единство информативной и коммуникативной сторон речевой деятельности
элементарная единица речевого общения, произнесение говорящим высказывания в ситуации со слушающим
11. Разновидность речи, в которой активны несколько участников – это …
полилог
диалог
стиль
монолог
подстиль
12. Разновидность речи, в которой активны два участника – это …
диалог
полилог
стиль
монолог
тип
13. Разновидность речи, в которой активен один участник – это ..
монолог
полилог
стиль
диалог
тип
14. Речь, которая произносится вслух, называется …
устная
письменная
смешанная
однородная
неоднородная
15. Речь, оформленная графически, называется …
письменная
устная
смешанная
однородная
неоднородная
16. Наиболее общими функционально-смысловыми типами речи являются
Описание, повествование, рассуждение
Научно-популярный, научно-учебный, собственно научный
Научный, публицистический, художественный, разговорный, официально-деловой
Тезирование, аннотирование, реферирование
Монография, учебник, статья
17. Данное высказывание относится к типу речи описание:
мир в статике, воспринимаемый предметно, одномоментно
мир в динамике, воспринимаемый в движении, во времени
мир в причинно-следственных связях
информирует, называет, делает известными уже существующие сведения об объектах
изложение, которое подтверждает истинность знаний человека о мире, носивших характер гипотез или не проверенных суждений
18. Тип речи-описание отвечает на вопрос:
какой?
откуда?
что произошло?
почему?
где?
19. Данное высказывание относится к типу речи повествование:
мир в динамике, воспринимаемый в движении, во времени
мир в статике, воспринимаемый предметно, одномоментно
мир в причинно-следственных связях
информирует, называет, делает известными уже существующие сведения об объектах
подтверждение истинности знаний человека о мире, носивших характер гипотез или непроверенных суждений
20. Тип речи-повествование отвечает на вопрос:
что произошло?
откуда?
почему?
какой?
где?
21. Высказывание относится к типу речи рассуждение:
мир в причинно-следственных связях
мир в статике, воспринимаемый предметно, одномоментно
мир в динамике, воспринимаемый в движении, во времени
информирует, называет, делает известными уже существующие сведения об объектах
подтверждение истинности знаний человека о мире, носивш
х характер гипотез или непроверенных суждений
22. Тип речи-рассуждение отвечает на вопрос:
почему?
куда?
что произошло?
какой?
где?
23. Укажите тип монологической речи, целью которого которого является: указать признаки предмета, лица, места, состояния
описание
рассуждение-доказательство
повествование
рассуждение-размышление
рассуждение-объяснение
24. Укажите тип монологической речи, которого является: сообщить о последовательности действий или событий
повествование
описание
рассуждение-размышление
рассуждение-доказательство
рассуждение-объяснение
25. Укажите тип монологической речи, целью которого является: обосновать то или иное выдвигаемое положение (тезис)
рассуждение-доказательство
описание
повествование
рассуждение-размышление
рассуждение-объяснение
26. Определите тип монологического высказывания, в котором раскрывается внешний вид предмета, перечисляются характерные признаки, описывается процесс.
описание
рассуждение-объяснение
рассуждение-доказательство
сообщение
повествование
27. Данное определение относится к типу речи: Словесное изображение какого-либо явления действительности путем перечисления его характерных признаков.
описание
повествование
рассуждение-размышление
рассуждение-доказательство
рассуждение-объяснение
28. Данная схема соответствует типу речи: признак 1+признак 2+ признак3…
описание
повествование
рассуждение-объяснение
рассуждение-доказательство
сообщение
29. Целью этого типа речи является дать полное представление о предмете, явлении.
описание
повествование
рассуждение-размышление
рассуждение-доказательство
рассуждение-объяснение
30. Схема: Введение в тему – характеристика сущности – описание явления по присущим ему признакам - соответствует типу речи …
описание
рассуждение-доказательство
рассуждение-объяснение
рассуждение-размышление
повествование
31. При описании в тексте преобладают…
однородные члены предложения
деепричастный оборот
причастный оборот
глаголы прошедшего времени
СПП с придаточными причины и условия
32. Данные языковые особенности присущи типу речи: Выражение значения одновременности действия и его статичности соответствующими видо-временными формами глаголов-сказуемых.
описание
повествование
рассуждение
доказательство
сообщение
33. Данное определение относится к типу речи: Изображение событий, действий, явлений в строгой временной последовательности.
повествование
рассуждение
описание
рассуждение-доказательство
рассуждение-объяснение
34. Данная схема соответствует типу речи: событие 1+событие 2+ событие 3…
повествование
описание
рассуждение-объяснение
рассуждение-доказательство
сообщение
35. В тексте-повествовании преобладают…
глаголы прошедшего времени
деепричастный оборот
СПП с придаточными причины и условия
причастный оборот
однородные члены предложения
36. Целью этого типа речи является сообщение о последовательности событий, действий, состояний.
повествование
рассуждение-размышление
описание
рассуждение-доказательство
рассуждение-объяснение
37. Данные языковые особенности присущи типу речи: Глаголы прошедшего времени совершенного вида, которые выражают последовательность действия, смену одного целого завершенного действия другим.
повествование
сообщение
рассуждение
доказательство
описание
38. Динамичность характерна текстам данного типа речи.
повествование
описание
рассуждение-размышление
рассуждение-доказательство
рассуждение-объяснение
39. Автобиография – это…
повествование
описание
рассуждение – объяснение
рассуждение – доказательство
рассуждение – размышление
40. В этом типе монологической речи говорится о событиях и действиях
повествование
рассуждение – объяснение
описание
рассуждение – доказательство
рассуждение – размышление
41. Определите тип монологи
е
кой речи, в котором отражается развитие событий, действий
повествование
рассуждение – объяснение
рассуждение – размышление
рассуждение – доказательство
описание
42. Данный тип монологической речи передает действие в развитии во временной последовательности.
повествование
рассуждение – объяснение
описание
рассуждение – доказательство
рассуждение – размышление
43. Данное определение относится к типу речи: Словесное изложение, разъяснение и подтверждение какой-либо мысли.
рассуждение
повествование
описание
выражение
сообщение
44. Данная схема соответствует типу речи: суждение 1+суждение 2+ суждение3…
рассуждение
повествование
описание
сообщение
выражение
45. Продолжите фразу: Если высказывание имеет тезис, доказательства и выводы, то это…
рассуждение
повествование
описание места
описание предмета
сообщение
46. Данные языковые особенности присущи типу речи: Предложения с обстоятельствами причины, условия; слова со значением оценки, сравнения, сопоставления, обобщения; предложения с придаточной частью причины, условия; вводные слова, предлоги и т.д.
рассуждение
повествование
сообщение
выражение
описание
47. Основная цель рассуждения-объяснения заключается:
1 в объяснении научного понятия
1 в доказательстве тезиса
1 в объяснении и доказательстве
в описании явления
в изображении событий
48. Основная цель рассуждения-доказательства заключается:
в доказательстве тезиса
в объяснении научного понятия
в объяснении и доказательстве
в описании явления
в
изображении событий
49. Основная цель рассуждения-размышления заключается:
в объяснении и доказательстве
в доказательстве тезиса
в объяснении научного понятия
в описании явления
в изображении событий
50. По данной схеме строится тип речи: Тезис →Аргументы, примеры → Вывод.
рассуждение-доказательство
повествование
рассуждение-размышление
описание
рассуждение-объяснение
51. Тип речи, который включает в себя и объяснение, и доказательство
рассуждение-размышление
повествование
описание
р
ссуждение-доказательство
рассуждение-объяснение
52. Определите второстепенные члены предложения, которые преобладают в научном описании
однородные определения
обстоятельства места и времени
причастные обороты
деепричастные обороты
однородные сказуемые
53. Определите функцию официально-делового стиля.
долженствование
сообщение
воздействие
общение
эстетико-коммуникативная
54. Определите функцию публицистического стиля.
воздействие
сообщение
общение
долженствование
эстетико-коммуникативная
55. Определите функцию научного стиля речи.
сообщение
общение
воздействие
долженствование
эстетико-коммуникативная
56. Определите функцию разговорного стиля.
общение
сообщение
воздействие
долженствование
эстетико-коммуникативная
57. Определите функцию художественного стиля.
эстетико-коммуникативная
сообщение
волюнтативная
долженствование
общение
58. Определите лексику, относящуюся к официально-деловому стилю речи.
отчет, протокол
стихотворение, басня
магазин, школа
интервью, репортаж
реферат, тезис
59. Определите лексику, относящуюся к публицистическому стилю речи.
фельетон, рубрика
автобиография, рапорт
поэма, сказка
трамвай, улица
доклад, конспект
60. Определите лексик
, относящуюся к научному стилю речи.
терминосистема, лексикология
расписка, доверенность
роман, пьеса
газета, репортаж
болтушка, хохотушка.
61. Определите лексику, относящуюся к разговорному стилю речи.
хохотушка, молочко
пов
сть, трагедия
доверенность, расписка
ораторская речь, репортаж
термин, рецензия
62. Определите лексику, относящуюся к художественному стилю речи.
повесть, басня
статья, реклама
акт, протокол
динамика, функция
старушка, деревушка
63. Укажите специфические черты разговорного стиля речи.
1 неподготовленность, непосредственность общения, эмоциональность
обобщенность, отвлеченность, объективность, логичность, точность, терминологичность
эмоциональность, оценочность, побудительность, конкретность, абстрактность
образность, эмоциональность, конкретность
точность, логичность, официальность, объективность, стандартизированность
64. Укажите языковые особенности разговорного стиля речи.
1 использование неполных, простых, восклицательных и вопросительных предложений
использование общественно-политической лексики, риторических вопросов
использование устойчивых сочетаний, клишированных языковых средств
использование многозначных слов, синонимов, характерна инверсия
использование пассивных конструкций,
ложных союзных предложений
65. Отметьте стиль речи, в котором употребляются следующие слова: врать, деньжата, обманщик, липа
разговорный
художественный
публицистический
официально-деловой
научный
66. Определите стиль, в котором употребляются глагольные
междометия: прыг, скок, хвать, шасть
разговорный
художественный
публицистический
официально-деловой
научный
67. Определите стиль, в котором употребляются слова: мамочка, лапушка, солнышко, дитятко
разговорный
художес
венный
публицистический
официально-деловой
научный
68. Укажите специфические черты художественного стиля речи.
образность, эмоциональность, конкретность;
обобщенность, отвлеченность, объективность, логичность, точность, терминологичность;
эмоци
нальность, оценочность, побудительность, конкретность, абстрактность;
точность, логичность, официальность, объективность, стандартизированность;
неподготовленность, непосредственность общения, эмоциональность.
69. Отметьте жанры художественного стиля.
роман в стихах, повесть
устав, закон
тезисы, научный доклад
очерк, реклама
выступление на митинге, передовая статья
70. Укажите стилевые особенности публицистического стиля.
оценочность, конкретность, побудительность
терминологичность, объективность
использование языковых средств всех стилей
простота, непосредственность общения
точность, официальность, стандартизованность
71. Укажите стиль, в котором употребляются следующие словосочетания: дело мира, дружная атмосфера, армия безработных, миролюбивые силы, политиче
ки
капитал.
газетно-публицистический
официально-деловой
научный
поэтический
разговорный
72. Укажите языковые особенности публицистического стиля речи.
использование общественно-политической лексики, аббревиатур, риторических вопросов;
использование пассивных конструкций, сложных союзных предложений;
использование устойчивых сочетаний, клишированных языковых средств;
использование многозначных слов, синонимов, характерна инверсия;
использование неполных , простых, восклицательных
и в
просительных предложений.
73. Укажите сферу применения публицистического стиля
общественная жизнь, политика
бытовое общение
наука, учебный процесс
деловые и официальные отношения
художественная литература
74. Определите функцию публицистического стиля.
воздействие через СМИ
официальное сообщение, информирование
коммуникативно-эстетическое воздействие
общение в быту
передача научной информации
75. Определите жанры публицистического стиля.
очерк, репортаж
реферат
доклад
автобиография, характеристика
роман, поэма
диалог, бытовое письмо
76. Определите жанры публицистического стиля.
статья, фельетон
аннотация, рецензия
протокол, распоряжение
повесть, драма
письмо к близким, беседа
77. Укажите стиль, в котором употребляются следующие слова: радиопередача, телеведущий
публицистический
поэтический
разговорный
официально-деловой
научный
78. Укажите стиль, в котором употребляются следующие слова: журналист, корреспондент
публицистически
поэтический
разговорный
официально-деловой
научный
79. Укажите специфические черты официально-делового стиля.
точность, логичность, официальность, объективность, стандартизированность
обобщенность, отвлеченность, объективность, логичность, точн
сть, терминологичность
эмоциональность, оценочность, побудительность, конкретность, абстрактность
образность, эмоциональность, конкретность
неподготовленность, непосредственность общения, эмоциональность
80. Укажите специфические черты публицистического стиля речи.
эмоциональность, оценочность, побудительность, конкретность, абстрактность;
обобщенность, отвлеченность, объективность, логичность, точность, терминологичность;
точность, логичность, официальность, объективность, стандартизированно
ть;
образность, эмоциональность, конкретность;
неподготовленность, непосредственность общения, эмоциональность.
81. Укажите языковые особенности официально-делового стиля
готовые речевые формулы, языковые клише.
метафоры, эпитеты.
политическая лексика.
терминологическая лексика.
просторечие.
82. Укажите сферу применения официально-делового стиля
деловые и официальные отношения
наука, учебный процесс
общественная жизнь, политика
бытовое общение
художественная литература
83. Определите жанры официально-делов
го стиля.
расписка, доверенность, закон
стихотворение, рассказ
тезисы, научный доклад
очерк, реклама
выступление на митинге, передовая статья
84. Назовите жанры официально-делового стиля.
договор, резюме
композиция, развязка
р
цензия, отзыв
интервью, передовая статья
аннотация, реферат
85. Отметьте жанры официально-делового стиля.
заявление, служебное письмо
аннотация, рецензия
заметка, фельетон
рассказ, повесть
диалог, бытовое письмо
86. Укажите жанры официально-делового стиля.
протокол, акт
этюд, сюжет
басня, поэма
письмо, диалог
функция, система
87. Определите жанры официально-делового стиля.
автобиография, статья кодекса
доклад, конспект
очерк, фельетон
роман, новелла
функция, система
88. Укажите сфе
у использования научного стиля.
научная деятельность
словесно-художественное творчество
общение людей в быту
общение граждан с учреждениями и учреждений между собой
информационно-массовая деятельность
89. Укажите функцию научного стиля
сообщение научной информации
воздействие
эстетико-коммуникативная
долженствование
общение
90. Укажите сферу применения научного стиля
наука и техника, учебный процесс
быт, семья
официальные отношения
общественная жизнь, политика
художественная литература
91. В научном стиле употребляется:
терминологическая лексика
метафоры, эпитеты
политическая лексика
готовые речевые формулы
просторечие.
92. Укажите, что относится к видам научной литературы.
диссертация, энциклопедия
роман, повесть
законы, постановления
газета, общественно-политический журнал
записки, частные письма
93. Укажите первичные жанры научной прозы.
монография, доклад
тезисы, аннотация
реферат, автореферат
повесть рассказ
очерк, фельетон
94. Укажите специфическую черту научного
текста.
объективность
официальность
субъективность
побудительность
эмоциональность
95. Назовите специфическую черту научного текста.
отвлеченность, обобщенность
образность
оценочность
побудительность
стандартизированность
96. Тексты этого подстиля пишутся не только специалистами в данной области, но и журналистами, писателями
Научно-популярный
Научно-учебный
Собственно-научный
Литературно-разговорный
Административно- канцелярский
97. Тексты этого подстиля пишутся
специалистами в данной области и рассчитаны на обучение по специальности
Научно-учебный
Литературно-разговорный
Административно- канцелярский
Собственно-научный
Научно-популярный
98. Тексты этого подстиля пишутся только специалистами в данной области и имеют цель - доказать истинно
ть выдвинутой гипотезы
Собственно-научный
Научно-популярный
Научно-учебный
Литературно-разговорный
Административно-канцелярский
99. Данный подстиль адресован обучающимся
Научно-учебный
Литературно-разговорн
й
Административно-канцелярский
Собственно-научный
Научно-популярный
100. Адресат этого стиля – учёный, специалист
Собственно-научный
Литературно-разговорный
Административно-канцелярский
Научно-учебный
Научно-популярный
| |
|
|
Скачать 154.55 Kb.