Главная страница
Навигация по странице:

  • I. Общие положения

  • II. Организация и осуществление образовательной деятельности

  • III. Особенности организации образовательной деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья

  • IV. Особенности организации и осуществлении образовательной деятельности для иностранных граждан и лиц без гражданства

  • положение 3. II. Организация и осуществление образовательной деятельности


    Скачать 3.59 Mb.
    НазваниеII. Организация и осуществление образовательной деятельности
    Анкорположение 3
    Дата22.05.2023
    Размер3.59 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаположение 3.docx
    ТипПрограмма
    #1152275












    I. Общие положения

    1. Настоящее Положение об организации и осуществлении образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры в КБГУ (далее – Положение) определяет правила организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, в том числе особенности организации образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в Федеральном государственном образовательном учреждении высшего образования «Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова» (далее - КБГУ).

    2. Положение разработано на основании следующих документов:

    • Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

    • приказ Минобрнауки России от 05.04.2017 г. № 301 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»; - устава КБГУ.

    • локальных нормативных актов КБГУ.

    II. Организация и осуществление образовательной деятельности 3. КБГУ вправе реализовывать: по направлению подготовки или специальности одну программу

    бакалавриата, или программу магистратуры, или программу специалитета; по направлению подготовки или специальности соответственно несколько программ бакалавриата, или несколько программ магистратуры, или несколько программ специалитета, имеющих различную направленность (профиль); по нескольким направлениям подготовки одну программу бакалавриата или

    программу магистратуры.

    1. Образовательные программы разрабатываются и утверждаются в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ (при наличии).

    При включении примерной основной образовательной программы в реестр примерных основных образовательных программ (далее - соответственно ПООП, реестр) разрабатываются с учетом ПООП образовательную программу для лиц, поступающих на обучение, в год, следующий за годом включения ПООП в реестр. Обучение лиц, обучающихся по образовательной программе, разработанной до включения соответствующей ПООП в реестр, осуществляется по образовательной программе, обновленной с учетом вновь включенной ПООП в реестр.

    1. Содержание высшего образования по образовательным программам и условия организации обучения для инвалидов определяются в том числе в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида (при наличии), для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья - на основе образовательных программ, адаптированных при необходимости для обучения указанных обучающихся.

    2. Образовательная программа представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей), практик, иных компонентов, а также оценочных и методических материалов.

    Иные компоненты включаются в состав образовательной программы по решению учебно- методического совета КБГУ.

    1. Разработка и реализация образовательных программ в области информационной безопасности осуществляются с соблюдением требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации об информации, информационных технологиях и о защите информации.

    2. Разработка и реализация образовательных программ, содержащих сведения, составляющие государственную тайну, осуществляются с соблюдением требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации о государственной тайне.

    3. К освоению программ бакалавриата или программ специалитета допускаются лица, имеющие среднее общее образование. К освоению программ магистратуры допускаются лица, имеющие высшее образование любого уровня.

    4. Формы обучения устанавливаются федеральными государственными образовательными стандартами (далее - образовательные стандарты).

    5. Язык, языки образования определяются Положением о языках образования в КБГУ.

    6. Образовательная деятельность по образовательным программам осуществляется на государственном языке Российской Федерации. Преподавание и изучение государственного языка Российской Федерации в рамках имеющих государственную аккредитацию образовательных программ осуществляются в соответствии с образовательными стандартами.

    7. В КБГУ может вводиться преподавание и изучение государственных языков Кабардино-Балкарской Республики в соответствии с законодательством республики. Преподавание и изучение государственных языков КБР в рамках имеющих государственную аккредитацию образовательных программ осуществляются в соответствии с образовательными стандартами. Преподавание и изучение государственных языков КБР осуществляется не в ущерб преподаванию и изучению государственного языка Российской Федерации.

    8. Высшее образование может быть получено на иностранном языке в соответствии с образовательной программой и в порядке, установленном законодательством об образовании и локальными нормативными актами КБГУ.

    9. КБГУ обеспечивает осуществление образовательной деятельности в соответствии с установленными образовательной программой:

    планируемыми результатами освоения образовательной программы - компетенциями выпускников, установленными образовательным стандартом, и компетенциями выпускников, установленными КБГУ (в случае установления таких компетенций); планируемыми результатами обучения по каждой дисциплине (модулю) и практике, обеспечивающими достижение планируемых результатов освоения образовательной программы.

    1. При реализации образовательных программ обучающимся предоставляется возможность освоения факультативных (необязательных для изучения при освоении образовательной программы) и элективных (избираемых в обязательном порядке) дисциплин (модулей) в соответствии с порядком организации освоения элективных дисциплин (модулей) в КБГУ. Избранные обучающимся элективные дисциплины (модули) являются обязательными для освоения.

    Трудоемкость образовательной программы (ее части) в зачетных единицах характеризует объем образовательной программы (ее части). Объем части образовательной программы должен составлять целое число зачетных единиц. Объем образовательной программы, а также годовой объем образовательной программы устанавливается соответствующими федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки.

    В объем (годовой объем) образовательной программы не включаются факультативные дисциплины (модули).

    При обучении по индивидуальному учебному плану, в том числе при ускоренном обучении, годовой объем образовательной программы, без учета объема отдельных дисциплин (модулей) и (или) отдельных практик, по которым результаты обучения были зачтены, не может превышать объема, установленного образовательным стандартом.

    1. Зачетная единица для образовательных программ, разработанных в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, эквивалентна 36 академическим часам. Величина зачетной единицы является единой в рамках учебного плана.

    2. Сроки получения высшего образования по образовательной программе по различным формам обучения, при использовании сетевой формы реализации образовательной программы, при ускоренном обучении, а также срок получения высшего образования по образовательной программе инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья устанавливаются образовательным стандартом.

    3. Получение высшего образования по образовательной программе осуществляется в указанные сроки вне зависимости от используемых в КБГУ образовательных технологий.

    4. Лица, зачисленные для продолжения обучения в соответствии с частью 5 статьи 5 Федерального закона от 5 мая 2014 г. N 84-ФЗ "Об особенностях правового регулирования отношений в сфере образования в связи с принятием в Российскую Федерацию Республики Крым и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов - Республики Крым и города федерального значения Севастополя и о внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", обучаются в течение установленного срока освоения образовательной программы с учетом курса, на который они зачислены. Указанный срок может быть увеличен не более чем на один год по решению КБГУ, принятому на основании заявления обучающегося.

    5. В срок получения высшего образования по образовательной программе не включается время нахождения обучающегося в академическом отпуске, в отпуске по беременности и родам, а также нахождение в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет в случае, если обучающийся не продолжает в этот период обучение.

    6. Образовательный процесс по образовательным программам организуется по периодам обучения - учебным годам (курсам), а также по периодам обучения, выделяемым в рамках курсов (семестрам и (или) триместрам) (далее - периоды обучения в рамках курсов), и (или) периодам освоения модулей, выделяемым в рамках срока получения высшего образования по образовательной программе (далее - периоды освоения модулей).

    Образовательный процесс может осуществляться одновременно по периодам обучения в рамках курсов и периодам освоения модулей.

    1. Учебный год в КБГУ для обучающихся очной и очно-заочной форм обучения начинается 1 сентября и заканчивается согласно учебному плану по конкретному направлению подготовки (специальности) (профилю) в соответствии с утвержденными календарными учебными графиками.

    2. Ученый совет Университета вправе перенести начало учебного года при реализации образовательных программ высшего образования по очной и очнозаочной формам обучения не более чем на два месяца.

    3. Срок начала учебного года для обучающихся заочной формы обучения устанавливается в соответствии с утвержденными календарными учебными графиками.

    4. Общая продолжительность каникул в течение учебного года, составляет:

    при продолжительности обучения в течение учебного года более 39 недель не

    менее 7 недель и не более 10 недель; при продолжительности обучения в течение учебного года не менее 12 недель

    и не более 39 недель не менее 3 недель и не более 7 недель; при продолжительности обучения в течение учебного года менее 12 недель

    не более 2 недель.

    1. При расчете продолжительности обучения и каникул в указанную продолжительность не входят нерабочие праздничные дни. Осуществление образовательной деятельности по образовательной программе в нерабочие праздничные дни не проводится.

    2. Для расчета объема учебной нагрузки научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) устанавливается, что 1 ставка равна, как правило, 884 академическим часам (для всех должностей)

    3. Образовательная деятельность по образовательной программе осуществляется на основе:

    реализации дисциплин (модулей) посредством проведения учебных занятий (включая проведение текущего контроля успеваемости) и промежуточной аттестации обучающихся; проведения практик (включая проведение текущего контроля успеваемости и

    промежуточной аттестации обучающихся); проведения итоговой (государственной итоговой) аттестации обучающихся.

    1. Образовательная деятельность по образовательной программе проводится:

    в форме контактной работы обучающихся с педагогическими работниками организации и (или) лицами, привлекаемыми КБГУ к реализации образовательных

    программ на иных условиях (далее - контактная работа); в форме самостоятельной работы обучающихся.

    1. Контактная работа может быть аудиторной, внеаудиторной, а также проводиться в электронной информационно-образовательной среде.

    2. Объем контактной работы определяется в соответствии с учебным планом по образовательной программе.

    3. Учебные занятия по дисциплинам (модулям), промежуточная аттестация обучающихся и итоговая (государственная итоговая) аттестация обучающихся проводятся в форме контактной работы и в форме самостоятельной работы обучающихся, практика - в форме контактной работы.

    4. Контактная работа при проведении учебных занятий по дисциплинам (модулям) включает в себя:

    занятия лекционного типа (лекции и иные учебные занятия, предусматривающие преимущественную передачу учебной информации педагогическими работниками КБГУ и (или) лицами, привлекаемыми КБГУ к реализации образовательных программ на иных условиях, обучающимся) и (или) занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, лабораторные работы, коллоквиумы и иные аналогичные занятия), и (или) групповые консультации, и (или) индивидуальную работу обучающихся с педагогическими работниками КБГУ и (или) лицами, привлекаемыми КБГУ к реализации образовательных программ на иных условиях (в том числе индивидуальные консультации); иную контактную работу (при необходимости), предусматривающую групповую или индивидуальную работу обучающихся с педагогическими работниками КБГУ и (или) лицами, привлекаемыми КБГУ к реализации образовательных программ на иных условиях.

    1. В соответствии с учебным планом и календарным учебным графиком до начала периода обучения по образовательной программе формируется расписание учебных занятий на соответствующий период обучения, проводимых в форме контактной работы.

    При составлении расписаний учебных занятий должны быть исключены нерациональные затраты времени обучающихся с тем, чтобы не нарушалась их непрерывная последовательность и не образовывались длительные перерывы между занятиями.

    Продолжительность учебного занятия в форме контактной работы составляет 90 минут.

    1. Для проведения занятий лекционного типа учебные группы могут объединяться в учебные потоки. При необходимости возможно объединение в один учебный поток учебных групп по различным специальностям и (или) направлениям подготовки.

    Для проведения занятий семинарского типа формируются учебные группы обучающихся численностью не более 30 человек из числа обучающихся по одной специальности или направлению подготовки. Занятия семинарского типа проводятся для одной учебной группы. При необходимости возможно объединение в одну учебную группу обучающихся по различным специальностям и (или) направлениям подготовки.

    При проведении лабораторных работ и иных видов практических занятий учебная группа может разделяться на подгруппы.

    Для проведения практических занятий по физической культуре и спорту (физической подготовке) формируются учебные группы численностью не более 20 человек с учетом состояния здоровья, физического развития и физической подготовленности обучающихся.

    1. При проведении учебных занятий необходимо обеспечить развитие у обучающихся навыков командной работы, межличностной коммуникации, принятия решений, лидерских качеств (включая при необходимости проведение интерактивных лекций, групповых дискуссий, ролевых игр, тренингов, анализ ситуаций и имитационных моделей, преподавание дисциплин (модулей) в форме курсов, составленных на основе результатов научных исследований, проводимых в

    КБГУ, в том числе с учетом региональных особенностей профессиональной деятельности выпускников и потребностей работодателей).

    1. Организация образовательного процесса по образовательным программам при обучении по индивидуальному учебному плану, в том числе при ускоренном обучении, осуществляется в соответствии с соответствующими локальными нормативными актами КБГУ.

    2. При освоении образовательной программы обучающимся, который имеет среднее профессиональное, высшее или дополнительное образование и (или) обучается (обучался) по образовательной программе среднего профессионального, высшего или дополнительного образования, и (или) имеет способности и (или) уровень развития, позволяющие освоить образовательную программу в более короткий срок по сравнению со сроком получения высшего образования по образовательной программе, установленным КБГУ в соответствии с образовательным стандартом, осуществляется ускоренное обучение такого обучающегося по индивидуальному учебному плану в порядке, установленном соответствующим локальным нормативным актом КБГУ.

    3. Решение об ускоренном обучении обучающегося принимается КБГУ на основании его личного заявления.

    4. При ускоренном обучении сокращение срока получения высшего образования по образовательной программе реализуется путем зачета результатов обучения по отдельным дисциплинам (модулям) и (или) отдельным практикам, освоенным (пройденным) обучающимся при получении среднего профессионального образования и (или) высшего образования, а также дополнительного образования (при наличии), и (или) путем повышения темпа освоения образовательной программы.

    Повышение темпа освоения образовательной программы осуществляется для лиц, имеющих соответствующие способности и (или) уровень развития.

    1. Текущий контроль успеваемости обеспечивает оценивание хода освоения дисциплин (модулей) и прохождения практик, промежуточная аттестация обучающихся (далее - промежуточная аттестация) - оценивание промежуточных и окончательных результатов обучения по дисциплинам (модулям) и прохождения практик (в том числе результатов курсового проектирования (выполнения курсовых работ).

    2. Формы промежуточной аттестации, ее периодичность и порядок ее проведения, а также порядок и сроки ликвидации академической задолженности осуществляется в соответствии с Положением о балльно-рейтинговой системе аттестации обучающихся по образовательным программам высшего образования КБГУ.

    Обучающийся имеет право на зачет результатов обучения по отдельным дисциплинам (модулям) и (или) отдельным практикам, освоенным (пройденным) обучающимся при получении среднего профессионального образования и (или) высшего образования, а также дополнительного образования (при наличии) (далее - зачет результатов обучения). Зачтенные результаты обучения учитываются в качестве результатов промежуточной аттестации. Зачет результатов обучения осуществляется в соответствии с пунктом 7 части 1 статьи 34 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», при представлении обучающимся документов, подтверждающих пройденное им обучение:

    а) документов об образовании и (или) о квалификации, в том числе документов об иностранном образовании и (или) иностранной квалификации, легализованных и переведенных на русский язык, если иное не предусмотрено законодательством

    Российской Федерации или международными договорами Российской Федерации;

    б) документов об обучении, в том числе справок об обучении или о периоде обучения, документов, выданных иностранными организациями (справок, академических справок и иных документов), легализованных и переведенных на русский язык, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации или международными договорами Российской Федерации.

    1. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одной или нескольким дисциплинам (модулям), практике образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.

    Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.

    1. Для обучающихся, имеющих академическую задолженность устанавливаются сроки повторной промежуточной аттестации по каждой дисциплине (модулю), практике. Если обучающийся не ликвидировал академическую задолженность при прохождении повторной промежуточной аттестации в первый раз (далее - первая повторная промежуточная аттестация), ему предоставляется возможность пройти повторную промежуточную аттестацию во второй раз (далее - вторая повторная промежуточная аттестация) с проведением указанной аттестации комиссией, созданной в учебных подразделениях КБГУ.

    Повторная промежуточная аттестация проводится не позднее истечения периода времени, составляющего один год после образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам.

    Организация может проводить первую повторную промежуточную аттестацию и (или) вторую повторную промежуточную аттестацию в период каникул. В этом случае организация устанавливает несколько сроков для проведения соответствующей повторной промежуточной аттестации как в период каникул, так и в период реализации дисциплин (модулей).

    Повторная промежуточная аттестация не может проводиться в период проведения практики, а также в период проведения промежуточной аттестации, за исключением периода проведения промежуточной аттестации при реализации образовательной программы в заочной форме обучения.

    Время проведения повторной промежуточной аттестации не должно совпадать со временем проведения учебных занятий в форме контактной работы.

    1. Лица, осваивающие образовательную программу в форме самообразования (если образовательным стандартом допускается получение высшего образования по соответствующей образовательной программе в форме самообразования), а также лица, обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе, могут быть зачислены в качестве экстернов для прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации в КБГУ, осуществляющую образовательную деятельность по соответствующей имеющей государственную аккредитацию образовательной программе.

    После зачисления экстерна, в установленный срок, но не позднее 1 месяца с даты зачисления, утверждается индивидуальный учебный план экстерна, предусматривающий прохождение им промежуточной и государственной итоговой аттестации.

    1. К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план, если иное не установлено порядком проведения государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам.

    2. Лицам, успешно прошедшим итоговую (государственную итоговую) аттестацию, выдаются в установленном порядке документы об образовании и о квалификации.

    Лицам, не прошедшим итоговую (государственную итоговую) аттестацию или получившим на итоговой (государственной итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть образовательной программы и (или) отчисленным из КБГУ, выдается справка об обучении или о периоде обучения.

    1. Обучающимся по образовательным программам после прохождения итоговой (государственной итоговой) аттестации предоставляются по их заявлению каникулы в пределах срока освоения соответствующей образовательной программы, по окончании которых производится отчисление обучающихся в связи с получением образования.

    2. Документ об образовании, предоставленный при поступлении в КБГУ, выдается из личного дела лицу, окончившему обучение в КБГУ, выбывшему до окончания обучения из КБГУ, а также обучающемуся по его заявлению. При этом в личном деле остается заверенная отделом кадров КБГУ копия документа об образовании.



    III. Особенности организации образовательной деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья

    1. Обучение по образовательным программам обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в КБГУ с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся.

    Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных группах.

    1. Для получения высшего образования по образовательным программам обучающимися с ограниченными возможностями здоровья должны быть созданы специальные условия.

    Под специальными условиями для получения высшего образования по образовательным программам обучающимися с ограниченными возможностями здоровья понимаются условия обучения таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

    При получении высшего образования по образовательным программам обучающимся с ограниченными возможностями здоровья предоставляются бесплатно специальные учебники и учебные пособия, иная учебная литература, а также услуги сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков.

    1. В целях доступности получения высшего образования по образовательным программам лицами с ограниченными возможностями здоровья в КБГУ обеспечивается:

    1) для лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению:

    наличие альтернативной версии официального сайта организации в сети

    "Интернет" для слабовидящих; размещение в доступных для обучающихся, являющихся слепыми или слабовидящими, местах и в адаптированной форме (с учетом их особых потребностей) справочной информации о расписании учебных занятий (информация должна быть выполнена крупным рельефно-контрастным шрифтом (на белом или желтом фоне) и продублирована шрифтом Брайля); присутствие ассистента, оказывающего обучающемуся необходимую

    помощь; обеспечение выпуска альтернативных форматов печатных материалов

    (крупный шрифт или аудиофайлы); обеспечение доступа обучающегося, являющегося слепым и использующего

    собаку-проводника, к зданию организации;

    1. для лиц с ограниченными возможностями здоровья по слуху:

    дублирование звуковой справочной информации о расписании учебных занятий визуальной (установка мониторов с возможностью трансляции субтитров (мониторы, их размеры и количество необходимо определять с учетом размеров помещения); обеспечение надлежащими звуковыми средствами воспроизведения

    информации;

    1. для лиц с ограниченными возможностями здоровья, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, материально-технические условия должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа обучающихся в учебные помещения, столовые, туалетные и другие помещения организации, а также пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, локальное понижение стоек-барьеров; наличие специальных кресел и других приспособлений).

    IV. Особенности организации и осуществлении образовательной деятельности для иностранных граждан и лиц без гражданства

    1. Обучение в пределах квоты на образование иностранных граждан осуществляется в соответствии с направлениями федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

    2. Обучение иностранных граждан и лиц без гражданства по образовательным программам, содержащим сведения, составляющие государственную тайну, осуществляется только в пределах квоты на образование иностранных граждан с соблюдением требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации о государственной тайне.

    3. Учебный год для иностранных граждан и лиц без гражданства по очной и очно-заочной формам обучения начинается 1 сентября, по заочной – на основании решения Ученого совета КБГУ.

    4. В рамках реализации Федерального закона «Об экспортном контроле», при обучении иностранных граждан и лиц без гражданства реализация основных образовательных программ высшего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования по направлениям подготовки (специальностям), требующим особого порядка реализации ФГОС в связи с использованием сведений, содержащих научнотехническую информацию, подлежащую экспортному контролю, осуществляется в открытом аналоге, т.е. в период обучения в любых формах получения образования до студентов – иностранных граждан и лиц без гражданства не доводятся сведения, содержащие научно-техническую информацию, подлежащую экспортному контролю.



    написать администратору сайта