КАРТОЧКА № 1
1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.
Река ещё не замёрзла, и её свинцовые волны грустно чернели в однообразных берегах, покрытых белым снегом.
2. Записать характеристику предложения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Составить схему предложения. ______________________________________________________
|
КАРТОЧКА № 2
1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.
Сквозь деревья сверкнула вода, и вскоре дорога привела к большому озеру.
2. Записать характеристику предложения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Составить схему предложения. ______________________________________________________
|
КАРТОЧКА № 3
1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.
Красные лучи ложились огнистым свинцом по речке там, где она пряталась под нависшие кусты.
2. Записать характеристику предложения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Составить схему предложения. _____________________________________________
|
КАРТОЧКА № 4
1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.
Сердце его сильно билось, но страха не было в его душе.
2. Записать характеристику предложения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Составить схему предложения. ______________________________________________________
|
КАРТОЧКА № 5
1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.
Лес стоял тихий и молчаливый, потому что главные певцы улетели.
2. Записать характеристику предложения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Составить схему предложения. ______________________________________________________
|
КАРТОЧКА № 6
1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.
Туча, то белея, то чернее, так быстро надвигалась, что надо было еще прибавить шагу, чтобы до дождя поспеть домой.
2. Записать характеристику предложения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Составить схему предложения. ______________________________________________________
|
КАРТОЧКА № 7
1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.
Солнце садится в травы, и маяками горят сигнальные огни на берегу.
2. Записать характеристику предложения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Составить схему предложения. ______________________________________________________
|
КАРТОЧКА № 8
1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.
Осенняя река так блестит и сверкает на солнце, что глазам больно.
2. Записать характеристику предложения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Составить схему предложения. ______________________________________________________
|
КАРТОЧКА № 9
1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.
Небо опустилось и стало желто-розовым, будто на него падал отсвет далекого пожара.
2. Записать характеристику предложения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Составить схему предложения. ______________________________________________________
|
КАРТОЧКА № 10
1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.
Ты догадался, мой читатель, с кем бился доблестный Руслан?
2. Записать характеристику предложения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Составить схему предложения. ______________________________________________________
|
КАРТОЧКА № 11
1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.
Сквозь желтоватую воду проглядывало песчаное дно, которое уходило глубже, и озерная вода становилась черной.
2. Записать характеристику предложения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Составить схему предложения. ______________________________________________________
|
КАРТОЧКА № 12
1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.
Из-за моря выступали горы, похожие на стаю облаков, и за ними клубились облака, похожие на снеговые горы.
2. Записать характеристику предложения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Составить схему предложения. ______________________________________________________
|
КАРТОЧКА № 13
1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.
Наступила заря, и, закованный в снег, двуглавым обломком кристалла в огне загорался Казбек.
2. Записать характеристику предложения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Составить схему предложения. ______________________________________________________
|
КАРТОЧКА № 14
1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.
Он осмотрелся и увидел, что валявшийся у дороги опрокинутый и давно растасканный по частям грузовик дымит, быстро разгораясь.
2. Записать характеристику предложения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Составить схему предложения. ______________________________________________________
|
КАРТОЧКА № 15
1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.
Вокруг резко потемнело, и сверху стал быстро опускаться густой туман.
2. Записать характеристику предложения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Составить схему предложения. _____________________________________________
|
КАРТОЧКА № 16
1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.
Лишь только я удалился от берега, в моей душе зародилось какое-то беспокойство.
2. Записать характеристику предложения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Составить схему предложения. ______________________________________________________
|
КАРТОЧКА № 17
1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.
Я и сам не подозревал, какими тонкими крепкими незримыми нитями было привязано мое сердце к этой очаровательной, непонятной для меня девушке.
2. Записать характеристику предложения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Составить схему предложения. ______________________________________________________
|
КАРТОЧКА № 18
1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.
Вся трава была мокрая, и лечь на нее было нельзя.
2. Записать характеристику предложения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Составить схему предложения. _____________________________________________
|
КАРТОЧКА № 19
1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.
В воздухе уже начинал чувствоваться наливавшийся летний зной, а в глухом ельнике было так прохладно.
2. Записать характеристику предложения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Составить схему предложения. _____________________________________________
|