Главная страница

синтаксич. разбор. Карточки по русскому языку для самостоятельной работы


Скачать 211.29 Kb.
НазваниеКарточки по русскому языку для самостоятельной работы
Дата25.05.2022
Размер211.29 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файласинтаксич. разбор.docx
ТипДокументы
#548767
страница1 из 5
  1   2   3   4   5

МБОУ «Глебовская средняя общеобразовательная школа»

Курского района Курской области

КАРТОЧКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ




Учитель русского языка и литературы первой категории

Алтухова Марина Ивановна


КАРТОЧКА № 1

1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.

Река ещё не замёрзла, и её свинцовые волны грустно чернели в однообразных берегах, покрытых белым снегом.

2. Записать характеристику предложения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Составить схему предложения. ______________________________________________________

КАРТОЧКА № 2

1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.

Сквозь деревья сверкнула вода, и вскоре дорога привела к большому озеру.

2. Записать характеристику предложения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Составить схему предложения. ______________________________________________________

КАРТОЧКА № 3

1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.

Красные лучи ложились огнистым свинцом по речке там, где она пряталась под нависшие кусты.

2. Записать характеристику предложения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Составить схему предложения. _____________________________________________


КАРТОЧКА № 4

1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.

Сердце его сильно билось, но страха не было в его душе.

2. Записать характеристику предложения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Составить схему предложения. ______________________________________________________


КАРТОЧКА № 5

1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.

Лес стоял тихий и молчаливый, потому что главные певцы улетели.

2. Записать характеристику предложения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Составить схему предложения. ______________________________________________________


КАРТОЧКА № 6

1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.

Туча, то белея, то чернее, так быстро надвигалась, что надо было еще прибавить шагу, чтобы до дождя поспеть домой.

2. Записать характеристику предложения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Составить схему предложения. ______________________________________________________


КАРТОЧКА № 7

1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.

Солнце садится в травы, и маяками горят сигнальные огни на берегу.

2. Записать характеристику предложения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Составить схему предложения. ______________________________________________________


КАРТОЧКА № 8

1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.

Осенняя река так блестит и сверкает на солнце, что глазам больно.

2. Записать характеристику предложения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Составить схему предложения. ______________________________________________________


КАРТОЧКА № 9

1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.

Небо опустилось и стало желто-розовым, будто на него падал отсвет далекого пожара.

2. Записать характеристику предложения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Составить схему предложения. ______________________________________________________


КАРТОЧКА № 10

1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.

Ты догадался, мой читатель, с кем бился доблестный Руслан?

2. Записать характеристику предложения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Составить схему предложения. ______________________________________________________


КАРТОЧКА № 11

1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.

Сквозь желтоватую воду проглядывало песчаное дно, которое уходило глубже, и озерная вода становилась черной.

2. Записать характеристику предложения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Составить схему предложения. ______________________________________________________


КАРТОЧКА № 12

1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.

Из-за моря выступали горы, похожие на стаю облаков, и за ними клубились облака, похожие на снеговые горы.

2. Записать характеристику предложения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Составить схему предложения. ______________________________________________________


КАРТОЧКА № 13

1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.

Наступила заря, и, закованный в снег, двуглавым обломком кристалла в огне загорался Казбек.

2. Записать характеристику предложения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Составить схему предложения. ______________________________________________________


КАРТОЧКА № 14

1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.

Он осмотрелся и увидел, что валявшийся у дороги опрокинутый и давно растасканный по частям грузовик дымит, быстро разгораясь.

2. Записать характеристику предложения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Составить схему предложения. ______________________________________________________


КАРТОЧКА № 15

1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.

Вокруг резко потемнело, и сверху стал быстро опускаться густой туман.

2. Записать характеристику предложения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Составить схему предложения. _____________________________________________


КАРТОЧКА № 16

1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.

Лишь только я удалился от берега, в моей душе зародилось какое-то беспокойство.

2. Записать характеристику предложения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Составить схему предложения. ______________________________________________________


КАРТОЧКА № 17

1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.

Я и сам не подозревал, какими тонкими крепкими незримыми нитями было привязано мое сердце к этой очаровательной, непонятной для меня девушке.

2. Записать характеристику предложения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Составить схему предложения. ______________________________________________________


КАРТОЧКА № 18

1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.

Вся трава была мокрая, и лечь на нее было нельзя.

2. Записать характеристику предложения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Составить схему предложения. _____________________________________________


КАРТОЧКА № 19

1.Подчеркнуть члены предложения. Надписать части речи.

В воздухе уже начинал чувствоваться наливавшийся летний зной,  а в глухом ельнике было так прохладно.

2. Записать характеристику предложения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Составить схему предложения. _____________________________________________

  1   2   3   4   5


написать администратору сайта