Методика написания курсовой работы по направлению
Скачать 0.66 Mb.
|
Казанский (Приволжский) федеральный университет Институт международных отношений Кафедра регионоведения и евразийских исследований И.К. Калимонов, В.Е. Туманин, М.З. Галиуллин МЕТОДИКА НАПИСАНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ЗАРУБЕЖНОЕ РЕГИОНОВЕДЕНИЕ» Учебно-методическое пособие Казань 2019 2 Печатается по решению учебно-методической комиссии Института международных отношений протокол № 10 от 20.05. 2019 рекомендовано на заседании кафедры регионоведения и евразийских исследований протокол № 8 от 08.04.2019 Рецензенты: д.и.н., профессор Я.Я. Гришин; д.и.н., профессор И.А. Гилязов Калимонов И.К., Туманин В.Е., Галиуллин М.З. Методика написания курсовой работы по направлению «Зарубежное регионоведение»: Учебно-методическое пособие. – Казань: Издат-во КФУ, 2019. – 40 с. Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 41.03.01 Зарубежное регионоведение. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений. 3 Оглавление ВВЕДЕНИЕ ..............................................................................................................4 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ......................................................................................7 2. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ....................9 2.1. Выбор и утверждение темы курсовой работы ............................................9 2.2. Составление рабочего плана подготовки курсовой работы .................. 10 2.3. Формирование информационной базы для курсовой работы ............... 11 2.4. Требования к изложению материала ........................................................ 12 2.5 Рубрикация текста курсовой работы ......................................................... 13 2.6 Использование и оформление цитат ......................................................... 13 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ............................ 15 3.1. Структура курсовой работы ...................................................................... 15 3.2 Введение ....................................................................................................... 15 3.3 Основная часть курсовой работы .............................................................. 25 3.4 Заключение ................................................................................................... 26 3.5 Список использованных источников и литературы ................................ 26 3.6 Приложения ................................................................................................. 27 3.7 Сисок сокращений ....................................................................................... 27 3.8 Оформление курсовой работы ................................................................... 28 3.9 Оформление цитат в тексте ........................................................................ 29 4. ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ ................................................................... 33 4.1 Порядок защиты .......................................................................................... 33 ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ ........................................................................................ 34 ЛИТЕРАТУРА ....................................................................................................... 36 ПРИЛОЖЕНИЕ № 1 ............................................................................................. 39 4 ВВЕДЕНИЕ Учебно-методическое пособие «Методика написания курсовой работы по направлению «Зарубежное регионоведение» предназначено для студентов Института международных отношений, обучающихся по направлению 41.03.01 «Зарубежное регионоведение». В нём дается общее представление о методологии научного творчества, излагается подготовка к научному исследованию, описывается методика написания и правила оформления курсовой работы. Учебно-методическое пособие «Методика написания курсовой работы по направлению «Зарубежное регионоведение» разработано в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. 1 , Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 41.03.01 «Зарубежное регионоведение», утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.06.2017 № 553 2 и Регламентом подготовки и защиты курсовой работы в ФГАОУВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» № 0.1.1.67-08/17/19 от 21.02.2019 3 Бакалавр – это образовательно-квалификационный уровень выпускника бакалавриата, который получил навыки планирования, осуществления и презентации результатов индивидуального научного исследования. Это предполагает умение составить научную библиографию по тематике, связанной с изучаемым регионом, на русском и иностранном языке, а также на языке (языках) региона специализации, подготовить информационные материалы, содержащие отчёт о результатах научно– исследовательской деятельности, Курсовая работа – это вид учебной работы, заключающийся в самостоятельном создании целостного научно-исследовательского труда. 1 Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». [Электронный ресурс] URL: http://static.kremlin.ru/media/acts/files/0001201212300007.pdf (дата обращения 02.05.2019). 2 Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 41.03.01 «Зарубежное регионоведение», утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.06.2017 № 553. [Электронный ресурс] URL: http://fgosvo.ru/uploadfiles/FGOS%20VO%203++/Bak/410301_B_3_06012018.pdf (дата обращения 02.05.2019). 3 Регламентом подготовки и защиты курсовой работы в ФГАОУВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» № 0.1.1.67-08/17/19 от 21.02.2019. Электронный ресурс] URL: https://kpfu.ru/portal/docs/F_787129834/Reglament.podgotovki.i.zashhity.kursovoj.raboty.pdf (дата обращения 02.05.2019). 5 Студент должен представить текст, написанный по определённым правилам. Соблюдение этих правил должно свидетельствовать о том, что студент способен в рамках конкретной темы применить теоретические знания и практические навыки, привлечь необходимые источники, показать умение сравнивать разные точки зрения, которые можно найти в научной литературе, сделать обоснованные выводы. Написание курсовой работы является важным этапом в обучении студентов, способствующим формированию навыков самостоятельного научного и практического подхода к освоению учебного материала. В соответствии с учебным планом студенты, обучающиеся по программе подготовки бакалавров, пишут курсовые работы на втором и третьем курсах, что становится основой для последующей работы по написанию выпускной квалификационной работы на четвертом курсе. С этой точки зрения целесообразно для студента выбирать одно направление исследований со второго курса, чтобы дипломная работа стала итогом всей предшествующей научно-исследовательской деятельности. Наполнение каждой части курсовой работы определяется её темой. Выбор темы, этапы подготовки, поиск библиографических источников, их изучение и отбор фактического материала, методика написания, правила оформления и защиты курсовой работы имеют много общего с выпускной квалификационной работой. Студент должен уметь самостоятельно искать информацию, анализировать её и излагать результаты своей работы письменно и устно. Виды работ, имеющих текстовое воплощение, разнообразны. Они предполагают конспектирование, написание тезисов и рефератов. В целом тексты, отражающие исследовательскую работу, условно делятся таким образом: – реферат, то есть краткий обзор основного содержания прочитанной книги или статьи; Реферат (от лат. referre – сообщать, докладывать) это краткое, сокращенное изложение основного содержания первичного документа (текста), включающее основные фактические сведения и выводы, без дополнительной интерпретации. Главная задача реферата заключается в том, чтобы передать фактографическую информацию, поэтому отличительной чертой реферата является информативность. Реферат это вторичный документ, который обязательно строится на основе какого-либо первичного текста. Это своеобразная информационная модель первичного документа. Текст реферата не должен содержать информацию, отсутствующую в исходном документе. Реферат есть краткая форма изложения первичного текста, которая применяется для последовательной передачи исходного текста в заданном объеме количества слов, печатных 6 знаков, бумажной площади и т.п. Основная функция реферата – быстрое систематизированное представление актуальной научной информации в сокращенном виде. Реферат отвечает на вопрос: «Какая основная информация заключена в реферируемом документе? Что сказано, что излагается в первичном документе?» – курсовая работа, то есть изложение собственного взгляда по поводу прочитанных книг или статей по одной проблеме. Здесь уже присутствует элемент переосмысления, когда чужие идеи трансформируются в собственные. Защита курсовой работы проводится на заседании комиссии, состоящей из представителей кафедры; – дипломная работа, которая мало отличается от курсовой работы, но больше её по объёму. Она проходит процедуру защиты, то есть проверяется на соблюдение следующих норм научности: предмет исследования должен обладать узнаваемостью и поддаваться описанию, должны быть определены условия, при которых можно о предмете говорить на основании правил, которые мы сами себе установили или которые были установлены до нас; в исследовании должно быть сказано нечто, чего ещё не говорилось, или должны быть переосмыслены идеи, уже кем–либо высказанные; исследование должно быть полезно для других; исследование обязано намечать пути проверки и опровержения предлагаемой темы 4 – научная статья – законченное и логически цельное произведение, посвященное конкретной проблеме, входящей в круг проблем, связанных с темой курсовой работы. Научная статья раскрывает наиболее значимые результаты, требующие развернутой аргументации. Научная статья должна отвечать следующим принципам: название статьи отражает основную идею её содержания; библиография, графики и другой иллюстративный материал, цитирование и т.п. оформляются по тем же правилам, что и в тексте диссертации; статья обязательно должна завершаться чётко сформулированными выводами. 4 См.: Эко У. Как написать дипломную работу. Гуманитарные науки: Учебно-методическое пособие / Пер. с ит. Е. Костюкович. – М.: Книжный дом «Университет», 2003. – 2 изд. 7 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Курсовая работа должна представлять самостоятельное квалификационное исследование. В процессе подготовки и защиты курсовой работы студент должен продемонстрировать: способности к самостоятельному творческому мышлению; владение основными элементами теоретико-методологического инструментария ученого-зарубежника; способность к научному анализу полученных результатов, разработке защищаемых положений и выводов, полученных в работе; умение оценить возможности использования полученных результатов в научной, преподавательской и производственной деятельности. Процесс написания и защиты курсовой работы подразумевает самостоятельное исследование, предполагающее элементы научных исследований или работу, имеющую реальный научно-исследовательский характер. Выпускник, защитивший курсовую работу, должен обладать следующими компетенциями: способностью применять информационно- коммуникационные технологии и программные средства для решения стандартных задач профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры и требований информационной безопасности (ОПК-2); способен формировать дайджесты и аналитические материалы общественно-политической направленности по профилю деятельности для публикации в научных журналах и средствах массовой информации (ОПК-5); способен составлять и оформлять документы и отчеты по результатам профессиональной деятельности (ОПК- 7); способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1). Студент, защитивший курсовую работу, должен знать: общие принципы и закономерности написания учебных и научных работ; особенности этих принципов и закономерностей применительно к квалификационным работам, различным жанрам научных работ и аналитических разработок. Он должен уметь: подходить к научному тексту как к способу обоснования результатов научного исследования и средству коммуникации в профессиональной среде; обеспечивать эффективность такой коммуникации; 8 правильно ставить научные цели и задачи и находить адекватные способы и средства их решения; правильно оформлять результаты своей научно-исследовательской деятельности, обеспечивать возможность их дальнейшего использования. Студент должен владеть: техникой реферирования; навыками последовательного уточнения проблемного поля исследования, убедительного обоснования его результатов; правильного применения научного аппарата, оформления рукописи; языком и стилем научной речи. Студент, готовящийся к защите курсовой работы, должен демонстрировать способность и готовность: способность к проведению самостоятельной исследовательской работы; готовность самостоятельно проводить поиск материала и его анализ. 9 2. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Процесс выполнения и защиты курсовой работы состоит из следующих этапов: 1. выбор и утверждение темы курсовой работы и научного руководителя; 2. составление рабочего плана подготовки курсовой работы; 3. формирование информационно-документальной базы для выполнения курсовой работы; 4. выполнение комплекса исследований в соответствии с рабочим планом подготовки курсовой работы; 5. написание текста курсовой работы; 6. сдача предварительного варианта курсовой работы на проверку научному руководителю; 7. оформление курсовой работы; 8. подготовка доклада и презентации к публичной защите курсовой работы; 9. проверка текста в системе поиска текстовых заимствований «Антиплагиат»; 10. получение отзыва научного руководителя; 11. сдача белового варианта курсовой работы с необходимыми документами на выпускающую кафедру; 12. защита курсовой работы 2.1. Выбор и утверждение темы курсовой работы Первым этапом работы является выбор проблемы исследования. Студенту предоставляется право самостоятельного выбора темы исследования из предложенного кафедрой перечня исходя из собственных научных интересов, практической и теоретической значимости взятой к рассмотрению проблемы. Также студент может самостоятельно предложить тему для выполнения курсовой работы с обоснованием целесообразности её разработки. Тема курсовой работы, выбранная при консультациях с научным руководителем, должна отвечать следующим требованиям: быть актуальной, содержать элементы научной и (или) практической новизны, представлять интерес для студента. При выборе темы должны быть соблюдены следующие составляющие: научный интерес студента; актуальность темы; соответствие выбранной темы и иностранного языка, изучаемого студентом; 10 наличие доступных источников по выбранной теме; относительная разработанность темы в научной литературе. При выборе темы самый простой способ определения актуальности и степени изученности темы есть просмотр сайтов научных институтов Российской академии наук, признанных экспертных центров. Ознакомление с тематикой статей, докладов, выступлений на конференциях дает возможность быстро определиться с направлением научного поиска, сформулировать тему курсовой работы. Например, если выбирается политическая проблематика и западно- европейский регион, то поиск надо начинать со знакомства с официальным сайтом Института Европы РАН 5 , а в случае выбора Ближневосточной проблематики – Института востоковедения РАН 6 и Института Ближнего Востока 7 . Простой просмотр уже дает представление о научной проблематике, источниках и литературе. Научный руководитель направляет работу студента, помогая ему оценить возможные варианты решений, но выбор решений – это задача самого студента. Он как автор выполняемой работы отвечает за принятые решения, за правильность полученных результатов и их фактическую точность. Научный руководитель: – оказывает помощь в составлении плана работы и календарного гра- фика выполнения курсовой работы; – консультирует по подбору документальных информационных источников; – оказывает помощь в выборе методов исследования, даёт рекомендации по решению отдельных проблем в процессе исследования; – проверяет рукопись, при этом он не обязан редактировать текст курсовой работы и исправлять стилистические ошибки; – готовит отзыв на курсовую работу. Студент обязан периодически информировать своего научного руководителя о ходе подготовки курсовой работы. 2.2. Составление рабочего плана подготовки курсовой работы Планирование работы по выполнению курсовой работы начинается с составления рабочего плана. Рабочий план разрабатывается при 5 Институт Европы РАН. [Электронный ресурс]. -URL: http://www.instituteofeurope.ru/ (дата обращения 01.05.2019). 6 Институт востоковедения РАН. [Электронный ресурс]. -URL: https://www.ivran.ru/ (дата обращения 01.05.2019). 7 Институт Ближнего востока. [Электронный ресурс]. - URL: http://www.iimes.ru/ (дата обращения 01.05.2019). 11 непосредственном участии научного руководителя студента и позволяет систематизировать работу по подготовке курсовой работы, определить очередность и логическую последовательность намеченных работ, составляется план-график написания глав или разделов, параграфов и курсовой работы в целом. |