СРО. орыс тили. Правильный ответ а научный текст. Коммуникативные задачи научного текста.(120)
 Скачать 83.88 Kb.
|
|
Правильный ответ: А 1.Научный текст. Коммуникативные задачи научного текста.(120) Укажите правильный вариант. Текст - это ... A. группа предложений, объединенных смыслом и структурой B. фраза C. два предложения D. три предложения E. любая группа предложений Коммуникативная единица, представляющая собой последовательность языковых единиц, обладающая смысловой связностью и цельностью. A.текст B.фонема C.слово D.звук E.морфема Группа предложений, объединенных по смыслу и грамматически,-…. А.текст B.слово С.словосочетание D.язык Е.фраза Текст - это А.группа предложений, связанных по смыслу и грамматически и обладающих тематическим и композиционным единством B.одно предложение, выражающее законченную мысль С.два и более предложений, не связанных основной мыслью D.два или несколько слов, связанных подчинительной связью Е.три предложения, связанные сочинительной связью Укажите правильное определение. А.Текст – это произведение речи, состоящее из предложений, расположенных в определенной последовательности и объединенных общим смыслом и структурой. B.Текст – это произведение речи, состоящее из нескольких абзацев, объединенных единым смысловым типом речи - повествованием. С.Текст – это односоставное предложение. D.Текст-это самостоятельная часть речи. E.Текст- это фонетическая единица. Сложное синтаксическое целое-это…. A.наиболее крупная единица синтаксиса, представляющая собой структурно-смысловое единство B. устойчивое сочетание слов C. пословицы и поговорки D.крылатые выражения Е.самостоятельные и служебные части речи …- это сочетание нескольких предложений, объединенных по смыслу и синтаксически. A.сложное синтаксическое целое B. словосочетание C. слово D.приставка Е.суффикс Сложное синтаксическое целое-это …. A.сочетание нескольких предложений, характеризующееся относительной завершенностью темы (микротемы), смысловой и синтаксической спаянностью компонентов B.знаменательные и служебные части речи C.сложное предложение D.простое осложненное предложение Е.простое предложение В смысловом отношении сложное синтаксическое целое характеризуется …. А. лексической преемственностью, широтой охвата содержания излагаемой темы, вплоть до полного ее раскрытия (каждое из последующих звеньев сложного синтаксического целого расширяет и развивает содержание предыдущих) B.системностью и неделимостью С.устойчивостью и содержательностью D.воспроизводимостью и непроницаемостью Е.связностью и цельностью В сложном синтаксическом целом выделяются следующие структурно-смысловые части: A.начальная (зачин), средняя (основная разработка текста) и концовка (конечная часть) B.повествование, описание, рассуждение C.тип, вид, род D.пословица, поговорка, фразеологизм E.самостоятельные и служебные части речи Заголовок документа в краткой и лаконичной форме отражает А. содержание документа B. стиль документа C. особенности документа D.композицию документа E. структуру документа Важнейшая информативная единица, отражающая тему данного произведения и соответствующая содержанию текста, – это … . A. заголовок текста B.микротема C.текст D.абзац E.фрагмент Заголовок документа в краткой и лаконичной форме отражает А. содержание документа B. стиль документа C. особенности документа D.композицию документа E. структуру документа Важнейшая информативная единица, отражающая тему данного произведения и соответствующая содержанию текста, – это … . A. заголовок текста B.микротема C.текст D.абзац E.фрагмент Текст делится на … A.абзацы B. слова C. звуки D.предложения E.словосочетания Отступ в начале новой строки, обозначающий начало новой мысли. A.абзац B.предложение C.словосочетание D.основная мысль Е.сложное синтаксическое целое Компонент связного текста, состоящий из одной или нескольких фраз (предложений) и характеризующийся единством и относительной законченностью содержания. A.абзац B.текст C.тема D.идея E.словосочетание Укажите структурные части композиции текста. A. все перечисленное B. заголовок C. вводная часть (зачин) D. основная часть E. заключительная часть (концовка) Композиция текста: A.вступительная часть, основная часть, заключительная часть B.начало, основная часть C.основная часть, заключение D.вступление, заключение E.основная часть Как называется построение выступления, соотношение его отдельных частей и отношение каждой части ко всему выступлению как единому целому? A.композиция B.речевая тактика C.регламент выступления D.метод изложения E.использование текста Составные части текста, связанные между собой в единое целое, которым является произведение. A.структура текста B.заголовок C.предложение D.тема E.идея Композиционный элемент текста, в котором раскрывается основная мысль. A.основная часть B.вступление C.заключение D.микротема E.предложение Композиционный элемент текста, в котором делаются выводы. A.заключение B.вступление C.основная часть D.микротема E.предложение Введение - это… A.начальная структурная часть композиции речевого произведения B.конечная структурная часть композиции речевого произведения C.основная структурная часть композиции речевого произведения D.промежуточная структурная часть композиции речевого произведения Е.итоговая структурная часть композиции речевого произведения Укажите признаки текста. A.все перечисленное B.связность C.завершенность D.тематическое и композиционное единство E.цельность Основными свойствами текста являются: A.связность и цельность, наличие основной мысли, относительная законченность высказывания B.связность, наличие основной мысли C.цельность, относительная законченность высказывания D.относительная законченность высказывания E.наличие основной мысли, цельность Признак текста, проявляющийся на уровне содержания (единство темы), функции (стилистическое единство) и формы (структурное единство). A.цельность B.логичность C.связность D.информативность E.завершённость Признак текста, проявляющийся в объединении таких его аспектов, как содержание, оценка содержания, композиция содержания, а также связь предложений, абзацев. A.связность B.цельность C.логичность D.информативность E.завершённость Признак текста, проявляющийся в наличии информации, содержащейся в тексте (фактуальная, концептуальная, подтекстовая). A.информативность B.связность C.цельность D.логичность E.завершённость Признак текста, подчеркивающий его смысловую законченность. A.завершённость B.информативность C.связность D.цельность E.логичность Укажите признаки текста. A.все перечисленное B.связность C.завершенность D.тематическое и композиционное единство E.цельность Основными свойствами текста являются: A.связность и цельность, наличие основной мысли, относительная законченность высказывания B.связность, наличие основной мысли C.цельность, относительная законченность высказывания D.относительная законченность высказывания E.наличие основной мысли, цельность Признак текста, проявляющийся на уровне содержания (единство темы), функции (стилистическое единство) и формы (структурное единство). A.цельность B.логичность C.связность D.информативность E.завершённость Признак текста, проявляющийся в объединении таких его аспектов, как содержание, оценка содержания, композиция содержания, а также связь предложений, абзацев. A.связность B.цельность C.логичность D.информативность E.завершённость Признак текста, проявляющийся в наличии информации, содержащейся в тексте (фактуальная, концептуальная, подтекстовая). A.информативность B.связность C.цельность D.логичность E.завершённость Признак текста, подчеркивающий его смысловую законченность. A.завершённость B.информативность C.связность D.цельность E.логичность Фактуальная информация текста – А. это описание фактов, событий, места действия и времени протекания этого действия, рассуждения автора, движение сюжета B. это информация, которая не выражена словами, она только подразумевается C. это дополнительная информация D.это второстепенная информация E.это выражение мировоззрения автора, основной мысли, идеи произведения. Концептуальная информация – это … A. выражение мировоззрения автора, основной мысли, идеи произведения B. главная информация C. актуальная информация D. информация, которая не выражена словами, она только подразумевается E. описание фактов, событий, места действия и времени протекания этого действия, рассуждения автора, движение сюжета Подтекстовая информация A. не выражена словами, она только подразумевается B. является предметом исследования C. является гипотезой исследования D. выражает мировоззрение автора, основную мысль, идею произведения E. представляет собой описание фактов, событий, места действия и времени протекания этого действия, рассуждения автора, движение сюжета. Цель …- ясно и точно сообщить объективную информацию о предмете, устройстве, факте или явлении действительности. А. научного текста B. диалогической речи С.разговорного стиля D.деловой речи Е.художественного стиля Научные тексты бывают: A.первичные и вторичные B.самостоятельные и служебные C.древние и современные D.новые и старые E.сложные и простые К первичным научным текстам относятся … . A.первоисточники, оригиналы (монография, научная статья) B.романы, повести C.заявления, расписки D.очерки, репортажи E.диалоги, монологи Для научных текстов характерны … . A.логичность, точность, отвлеченность, обобщенность, строгая терминологичность B.призывность, убежденность C.стандартизованность, лаконичность D.неполные предложения, диалогичность E.восклицательные предложения Композиция … задана логикой научного доказательства (выдвижение версии, рабочей гипотезы, дедуктивные или индуктивные способы мышления, обоснование гипотезы, доведение ее до уровня достоверного теоретического знания и т. д.). A. научного текста B. художественного текста C. публицистического текста D. делового текста E. рукописного текста Характерной разновидностью научного текста является … A.монолог B.диалог C.полилог D.эпилог E.пролог Укажите научный текст A.рецензия B.расписка C.доверенность D.рассказ E.репортаж Автор научного текста обычно пишет от имени: A.1-го лица множественного числа B.2-го лица множественного числа C.1-го лица единственного числа D.3-го лица единственного числа E.2-го лица единственного числа Выделяются следующие методы логического построения … текста: 1) дедуктивный; 2) индуктивный; 3) метод изложения на основе проблемного принципа; 4) метод аналогии. A.научного B.публицистического C.художественного D.официально-делового E.рукописного … научного текста во многом основывается на логике и объективности исследования предмета, строгости рассуждения. A.связность B.диалогичность C.распространенность D.официальность E.осложненность … - это движение мысли от общего к частному. A.дедукция B.редукция C.индукция D.транспозиция E.компетенция … - это движение мысли от частного к общему. A.индукция B.редукция C.дедукция D.транспозиция E.компетенция Укажите правильный вариант. Основное назначение научных произведений - … A.знакомство с научной информацией B.освещение важных проблем общества C.бытовое общение D.художественное описание E.деловое общение Укажите несловесные способы передачи информации в научном тексте: A.символы, графики, формулы B.словосочетания C.предложения D.фразеологизмы E.крылатые выражения … – сочинение небольшого размера, в котором автор излагает результаты собственного исследования. A.научная статья B.репортаж C.заявление D.комедия E.диалог … – научный труд, посвященный изучению одной темы, одного вопроса. A.монография B.повесть C.докладная D.закон E.очерк Укажите научный текст. A. монография B. репортаж C. повесть D. диалог E. акт Укажите научный текст. A. научная статья B. очерк С.роман D. монолог E. закон Укажите научный текст. A. аннотация B. заметка C. рассказ D. полилог E. коммюнике Укажите научный текст. A. рецензия B. реклама C. комедия D. беседа E. доверенность Укажите научный текст. A. реферат B. справка C. драма D. новости E. автобиография Укажите научный текст. A. диссертация B.газетная статья C. стихотворение D. разговор E. постановление Рецензия, реферат - жанры … стиля. A.научного B.публицистического C.художественного D.разговорного E.официально-делового Монография, диссертация, учебник, научная статья –это жанры…стиля A. научного B. разговорно - бытового C. художественного D. публицистического Е. официально-делового Аннотация- жанр … стиля. A.научного B.художественного C.разговорного D.публицистического E.официально-делового Монография-жанр …стиля. A.научного B.художественного C.разговорного D.публицистического E.официально-делового Диссертация – жанр … стиля. A.научного B.художественного C.разговорного D.официально-делового E.публицистического Дипломная работа- жанр … стиля. A.научного B.художественного C.разговорного D.официально-делового E.публицистического Библиографический обзор- жанр … стиля. A.научного B.художественного C.разговорного D.официально-делового E.публицистического … - жанр научного стиля. A.монография B.баллада C.комедия D.трагедия E.диалог Исключите лишнее. A. расписка B. аннотация C. реферат D. монография Е.рецензия Исключите лишнее. A. очерк B. аннотация C. реферат D. конспект Е.диссертация Исключите лишнее. A. доверенность B. аннотация C. реферат D. монография Е. конспект Учебник, лекция, диссертация - жанры … стиля. A.научного B.официально-делового C.художественного D.разговорного E.публицистического Цель авторского общения, для раскрытия которой создается текст, – это … . A.коммуникативная задача B.компрессия C.тема D.микротема E.прогрессия Определите модель текста, с которым соотносится коммуникативная задача текста: Моллюски имеют своеобразный орган, который называется радулой. A. что иметь что B. что есть что C. что состоять из чего D. что, по словам кого E. что является чем Определите, какая коммуникативная задача характерна для предложения «Кислород немного тяжелее воздуха». A.выражение сравнения, сопоставления B.выражение изменения состояния, качества, количества C.выражение соотношений частного и общего, части и целого, состава вещества и предмета D.выражение источника, способа получения, наличия информации E.выражение характера, образа действия Определите модель текста, с которым соотносится коммуникативная задача текста: Азот — химический элемент v группы периодической системы Менделеева. A. что - что B. является чем C. представляет собой D. что существует где E. что выглядит как Определите модель текста, с которым соотносится коммуникативная задача текста: Простое вещество состоит из атомов только одного вида или из молекул, построенных из атомов одного вида. A. состоять из чего B. что есть что C. представляет собой D. что существует где E. что выглядит как Какой модели соответствует данное предложение: Научный стиль включает в себя три подстиля: собственно научный, научно-учебный и научно-популярный. A.что включает в себя что B.что - это что C.что получило название чего D.что является одним из чего E.что относится к чему Какой модели соответствует данное предложение: Официально-деловой стиль относится к числу книжных стилей речи. A.что относится к чему B.что включает в себя что C.сколько чего входит в состав чего D.что образуется из чего E.кто создает что Какой модели соответствует данное предложение: Функциональный стиль – это разновидность литературного языка, выполняющая определенную функцию в общении. A.что - это что B.что относится к чему C.что включает в себя что D.сколько чего входит в состав чего E.что образуется из чего Какой модели соответствует данное предложение: Научный стиль является одной из функциональных разновидностей языка. A.что является одним из чего B.что получило название чего C.что относится к чему D.что включает в себя что E.сколько чего входит в состав чего Какой модели соответствует данное предложение: Способность языка накапливать информацию получила название аккумулятивной функции. A.что получило название чего B.что является одним из чего C.что относится к чему D.что включает в себя что E.что образуется из чего Какой модели соответствует данное предложение: Конспект представляет собой сокращенную запись лекции. A.что представляет собой что B.что получило название чего C.что является одним из чего D.что включает в себя что E.что образуется из чего Какой модели соответствует данное предложение: Острова по происхождению делятся на материковые, вулканические и коралловые. A.что делится/подразделяется на что B.что получило название чего C.что является одним из чего D.что включает в себя что E.что образуется из чего Какой модели соответствует данное предложение: Ампициллин входит в число антибиотиков. А.что входит в состав чего В.что - это что С.что получило название чего D.что является одним из чего E.что относится к чему Какой модели соответствует данное предложение: Яблоко - это фрукт. A.что - это что B.что входит в состав чего С.что получило название чего D.что является одним из чего E.что относится к чему Какой модели соответствует данное предложение: Молекулы делятся на атомы. A.что делится на что B.что входит в состав чего C.что - это что D.что получило название чего E.что является одним из чего Какой модели соответствует данное предложение: 300 грамм калорий содержится в хлебе. A. что содержится в чем B.что входит в состав чего С.что получило название чего D.что является одним из чего E.что делится на что |