РПГИА-45.04.02(14)-19-О (260150 v1). Программа государственной итоговой аттестации

• Название: Программа государственной итоговой аттестации
• Дата: 29.11.2022
• Размер: 169.76 Kb.
• Имя файла: РПГИА-45.04.02(14)-19-О (260150 v1).docx
• Тип: Программа; #819534
• страница: 1 из 5

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования «Нижневартовский государственный университет»

Гуманитарный факультет


УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета
__________________/Долгина Е.С./

^{(подп ись) (Ф.И.О.)}

«26» марта 2019 г.

Программа государственной итоговой аттестации

Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты

		Вид образования:		Профессиональное образование
		Уровень образования:		Высшее образование (магистратура)
		Квалификация выпускника:		Магистр
		Направление подготовки:		45.04.02 Лингвистика
		Направленность (профиль) образовательной программы:		Теория обучения иностранным языкам и межкультурная коммуникация
		Форма обучения:		Очная
		Срок освоения образовательной программы:		2 года
		Номер внутривузовской регистрации образовательной программы:		45.04.02(14)-19-О

Нижневартовск

2019 г.
1. Общие требования к государственной итоговой аттестации

1. 
   Форма государственной итоговой аттестации
   

Основной профессиональной образовательной программой высшего образования по направлению подготовки «45.04.02 Лингвистика (уровень магистратуры)», направленность (профиль) «Теория обучения иностранным языкам и межкультурная коммуникация» (далее – образовательная программа, ООП) на основании требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 45.04.02 Лингвистика (уровень магистратуры), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.07.2016 г. № 783 (далее – ФГОС ВО) предусмотрена государственная аттестация выпускников в форме:

а) защиты выпускной квалификационной работы.

2. 
   Нормативные ссылки
   

Программа государственной итоговой аттестации ООП составлена на основании:

• 
  Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ;
  
• 
  Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 05.04.2018 г. № 301);
  
• 
  Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 45.04.02 Лингвистика (уровень магистратуры), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 783 от «01» июля 2016 г.;
  
• 
  Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 29 июня 2015 г. № 636);
  
• 
  Нормативно-методических документов Минобрнауки России;
  
• 
  Положения о порядке подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры НВГУ;
  
• 
  Положения об основной профессиональной образовательной программе высшего образования НВГУ.
  

1.3. Виды деятельности выпускников и соответствующие им задачи профессиональной деятельности:

1.3.1. Виды деятельности выпускников:

ООП предусматривается подготовка выпускников к следующим видам профессиональной деятельности:

а) лингводидактическая;

б) научно-исследовательская.

1.3.2. Задачи профессиональной деятельности (профессиональные функции):

лингводидактическая деятельность:

анализ и применение на практике действующих образовательных стандартов и программ;

проектирование целей воспитания и обучения, конкретизация педагогических задач для различных групп обучающихся;

разработка учебно-методических материалов с использованием современных информационных ресурсов и технологий;

применение современных приемов, организационных форм и технологий воспитания, обучения и оценки качества результатов обучения;

проведение информационно-поисковой деятельности, направленной на совершенствование профессиональных умений в области методики преподавания.

научно-исследовательская деятельность:

изучение, критический анализ и проведение самостоятельных научных исследований в области лингвистики, лингводидактики, теории перевода и межкультурной коммуникации с применением современных методик научных исследований;

выявление и критический анализ конкретных проблем межкультурной коммуникации, влияющих на эффективность обучения иностранным языкам, межкультурных и межъязыковых контактов;

разработка, внедрение и сопровождение лингвистического обеспечения электронных информационных систем и электронных языковых ресурсов различного назначения;

системно-структурное исследование языков мира на базе информационно-коммуникационных технологий;

проведение постоянной информационно-поисковой работы с целью повышения своего профессионального уровня.