Главная страница

методичка по написания рефератов. Методические рекомендации по написанию и оформлению реферата. Самостоятельная работа по дисциплине Физическая культура и спорт, Элективные дисциплины по физической культуре и спорту


Скачать 34.6 Kb.
НазваниеСамостоятельная работа по дисциплине Физическая культура и спорт, Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
Анкорметодичка по написания рефератов
Дата28.10.2021
Размер34.6 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаМетодические рекомендации по написанию и оформлению реферата.docx
ТипСамостоятельная работа
#258299

Методические рекомендации по написанию реферата

по дисциплинам: «Физическая культура и спорт» и

«Элективные дисциплины по физической культуре и спорту»
Самостоятельная работа студентов является важным видом учебной и научной деятельности студента по ФГОС ВО. Самостоятельная работа по дисциплине «Физическая культура и спорт», «Элективные дисциплины по физической культуре и спорту» направлена на повышение уровня физической подготовленности и увеличения объема теоретических знаний по вопросам физической культуры, здоровья, оздоровительной физической культуры.

Обязательной частью самостоятельной работы студентов является написание самостоятельной работы по одной из пройденных тем.

Зачет по реферату считается необходимым допуском (по разделу самостоятельной работы студента) к основному зачету по дисциплине.

Реферат (от лат. rеfеrо - докладываю, сообщаю) — краткое изложение научной проблемы, результатов научного исследования, содержащихся в одном или нескольких произведениях идей и т. п.

Реферат является научной работой, поскольку содержит в себе элементы научного исследования. В связи с этим к нему должны предъявляться требования по оформлению, как к научной работе.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РЕФЕРАТА
Реферат должен иметь следующую структуру:

- титульный лист,

- содержание,

- введение,

- основная (теоретическая) часть,

- практическая (рекомендуемые комплексы упражнений),

- заключение, - список использованной литературы,

- приложения

Титульный лист - это визитная карточка работы студента. В нем указывается наименование учебного заведения и кафедры, название направления специальности, номер группы, название темы, фамилия, имя и отчество студента и руководителя (преподавателя), год и место написания (Образец 1).

Содержание - содержит название отдельных частей реферата с указанием глав и параграфов, а также сквозной нумерацией страниц (Образец 2).

В введении излагается актуальность выбранной темы, новизна рассмотрения с новой стороны или в новом контексте. Ее практическое значение. Обязательно указывается цель и задачи исследования. Предмет исследования. Следует обязательно указать, на каких материалах сделана работа, ее информационная база: собственные исследования, статистическая информация, государственные документы, какое программное обеспечение было использовано.

Желательно отметить личный вклад автора в исследование этой темы и трудности, с которыми пришлось столкнуться в процессе работы.

Помните, что во введении нет необходимости раскрывать содержание тех или иных понятий или процессов. Для этого есть теоретическая и практическая части работы.

Основной текст. В основном тексте отражается содержание глав, логика рассуждения относительно исследуемой темы, основные и вспомогательные методы решения проблем, ссылки на первоисточники, иллюстративные материалы.

Первая глава реферата посвящена изложению теоретических аспектов изучаемой темы, подходов и различных позиций авторов исследователей на эту тему, дискуссии по этому поводу в профессиональных сообществах. В теоретической части изучается имеющаяся отечественная и зарубежная научная и специальная литература по исследуемой проблеме. Основное внимание должно быть уделено критическому обзору существующих точек зрения по предмету исследования и обоснованной аргументации собственной позиции и взглядов автора работы на решение проблемы.

Вторая глава реферата посвящена написанию комплексов физических упражнений. В ней описывается логика автора при решении конкретной проблемы, поиск адекватных методов ее решения, к каким выводам пришел автор, что получилось.

Заголовки в оглавлении должно соответствовать заголовкам внутри текста и название каждого заголовка должно соответствовать внутреннему содержанию и смыслу текста. Желательно в конце главы сделать краткие выводы, которые пригодятся при написании Заключения.

На все приведенные в работе заимствования, цитаты, цифровые материалы должны быть сделаны обязательные ссылки на источник информации. Ссылки могут даваться постранично в конце страницы под чертой или после приведенной цитаты с указанием в квадратных скобках номера источника по списку литературы.

Иногда в работе приходится прибегать к сокращенным названиям – аббревиатурам. Обязательно раскройте в тексте расширенное название и только после этого используйте сокращения. Иногда при избытке терминологии и сокращений можно их собрать в словарь понятий (глоссарий терминов), который находится в приложении.

В конце работы необходимо написать Заключение. В заключении нужно обязательно подвести итоги работы, отразить основные принципы и выводы исследования, предложить рекомендации по дальнейшему разрешению проблем и по их практическому использованию. Можно подчеркнуть актуальность, новизну и практическую значимость, конкретизировать личный вклад автора.

Список использованной литературы и электронных источников данных (Образец 3) должен содержать не менее пятнадцати наименований и быть оформлен в соответствии с ГОСТ 7.1 - 2003. Список использованной литературы и электронных источников в обязательном порядке включает все источники, на которые сделаны ссылки в тексте работы и составляется в следующей последовательности:

1. Законодательные акты (Конституция РФ, кодексы по алфавиту; затем указы Президента и Постановления Правительства по хронологии (начиная с самых поздних).

2. Нормативные акты министерств и ведомств (Министерства финансов РФ, ЦБ РФ, ФТС и пр.) по хронологии, начиная с самых поздних: ПБУ, письма, указания, инструкции и пр.

3. Учебники, учебные, учебно-методические и учебно-практические пособия, монографии с одним, двумя авторами и авторским коллективом - в алфавитном порядке.

4. Учебники, учебные, учебно-методические и учебно-практические пособия, монографии на иностранных языках - в алфавитном порядке.

5. Отдельно от книг, статьи периодической печати – журнальные, газетные – по алфавиту.

6. Статьи периодической печати на иностранных языках - по алфавиту.

7. Описание диссертаций- по алфавиту.

8. Электронные ресурсы - по алфавиту.

Сведения о книгах (монографии, учебники, справочники и т.п.) должны включать фамилию и инициалы автора, заглавие книги, место издания, издательство, год издания. Допускается сокращение названий городов Москва (М), Ленинград (Л), Санкт-Петербург (СПб). Сведения о статьях из периодических (продолжающихся) изданий должны включать: фамилию и инициалы автора, заглавие статьи, наименование издания (журнала), год выпуска, номер издания, страницы, на которых помещена статья.

Собранный рабочий материал, не вошедший в основной текст работы, может быть включен в Приложение. В приложениях помещаются, по необходимости, иллюстрированные материалы, имеющие вспомогательное значение (таблицы, схемы, диаграммы и т.п.), а также материалы по использованию результатов исследований с помощью вычислительной техники.
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РЕФЕРАТА
Общие положения

Реферат выполняется под руководством преподавателя. Студенту предоставляется право самостоятельного выбора темы реферат из перечня рекомендованных. Если студент выбирает тему реферата не из рекомендованного перечня, то он согласовывает ее с преподавателем.

Тему реферата, план и список литературных источников по теме студенту следует согласовать с преподавателем до начала исследования.

Во всех случаях тема реферата должна быть актуальной, соответствовать современному уровню теории и практики и носить исследовательский характер.

Дополнительно к упомянутым в программе дисциплины литературным источникам по теме реферата следует обязательно использовать статьи из журналов и других периодических изданий с обязательными ссылками в тексте работы на первоисточники информации. Студенты ведут поиск публикаций самостоятельно в библиотеках и Интернете, консультируясь в случае затруднения с преподавателем.

Содержание реферата является полностью самостоятельным исследованием студента. Работа опирается на собранный материал и использованную литературу, включая все источники информации, изученные и проработанные студентом в процессе выполнения написания реферата. Перечень используемых источников должен включать не менее 15 наименований. Работа начинается с выбора темы исследования и календарного плана работы студента. Текст работы должен быть написан литературным языком, с использованием общепринятой научно-экономической терминологии. Перед сдачей работы студент обязан вычитать текст на соответствие настоящим требованиям и правилам оформления работы.

Самостоятельной считается работа, по уникальности реферата не менее 60%, в которой приводятся корректные ссылки на первоисточники и прямое цитирование не более двух абзацев оригинального текста.

Реферат может выполняться с презентацией

Презентация (включающая 10-15 слайдов) должна иметь видеоматериал (рисунки, фотографии, схемы, таблицы, небольшие видеоролики 1-3 минуты), а также его текстовое сопровождение в соответствующих слайдах. Презентация не должна превращаться в текст реферата, практически без видеоматериалов. Основное назначение презентации – наглядное представление избранной и исследуемой темы.
ТРЕБОВАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ РЕФЕРАТА
В данном разделе изложены основные принципы оформления текста реферата.

Оформление реферата должно производиться по общим правилам ГОСТ 7.32-2001 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления».

Научно-справочный аппарат оформляется в соответствии с ГОСТами:

– ГОСТ 7.1-2003 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» (введен в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 25.11.2003 № 332-ст);

– ГОСТ 7.80-2000 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления» (введен в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 06.10.2000 № 253-ст),

- ГОСТ 7.82-2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов» (введен в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 04.09.2001 № 369-ст).

При дословном использовании материала для подтверждения важной мысли или существенного положения используется цитирование. В этом случае необходима ссылка на источник, откуда приводится цитата, оформленная в соответствии с национальным стандартом Российской Федерации ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления» (утвержден и введен в действие Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 28 апреля 2008 г. № 95ст).

Рекомендуемый объем реферата — 15-20 страниц печатного текста без учета приложений. Объем работы определяется, прежде всего, достижением цели исследования и решением всех поставленных задач.

Текст реферата должен быть напечатан на одной стороне стандартного листа формата А4 (270 х 297 мм) через полтора интервала. Допускается применение в работе отдельных листов формата АЗ (297x420 мм) для иллюстраций, таблиц, распечаток.

Поля должны оставаться по всем четырем сторонам печатного листа: левое — не менее 30 мм, правое — не менее 15 мм, нижнее и верхнее — не менее 20 мм, количество знаков на странице — примерно 2000.

При печати нужно соблюдать следующие условия:

- текстовой редактор (рекомендуемый) - Microsoft Word;

- шрифт: «Times New Roman», 14 пт; допустимо применение в таблицах и рисунках кегля ниже 14-го (12-10 пт);

- отступ абзаца – не более 1,25 см.;

- межстрочный интервал – по основному тексту – полуторный.

- в основном тексте используется выравнивание текста по ширине страницы;

- расстановка переносов – автоматическая.

Титульный лист должен быть оформлен в соответствии с установленным образцом (Образец 1).

Все страницы курсовой работы, кроме титульного листа (с. 1), должны быть пронумерованы.

Каждый раздел реферата - введение, отдельные разделы, заключение - должен начинаться с новой страницы. Названия структурных элементов реферата: «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СОДЕРЖАНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ», «ПРИЛОЖЕНИЕ» следует располагать по центру страницы без точки в конце и печатать прописными буквами, не подчеркивая. Названия разделов (глав), подразделов (параграфов), пунктов и подпунктов записываются с абзацным отступом без точки в конце. Перенос слов и их подчеркивание в заголовках не допускается. Номера разделов обозначаются арабскими цифрами.

Все иллюстрированные материалы, включенные в работу (таблицы, рисунки, схемы, диаграммы, графики), должны быть аккуратно оформлены с соблюдением требований действующих стандартов, размещаться после первого упоминания о них в тексте работы.

Каждая таблица должна иметь номер и название. Таблицы нумеруют арабскими цифрами порядковой нумерацией по всей работе или по разделу. В последнем случае номер таблицы записывают через точку: номер раздела, точка, номер таблицы в разделе (без пробелов). Название таблицы размещают над таблицей. Без абзацного отступа записывают: слово «Таблица», ее номер, далее – через тире - наименование таблицы с большой буквы. Точку в конце названия таблицы не ставят. Выравнивание наименования таблицы производят, как и в тексте работы, по ширине.

Помимо таблиц, для наглядности и доказательности используемого материала выполняются иллюстрации: схемы, диаграммы и графики. Все иллюстрации должны называться рисунками. Рисунки должны иметь названия и порядковую нумерацию. Рисунки нумеруются арабскими цифрами порядковой нумерацией по всей работе или по разделу. В последнем случае номер рисунка записывают через точку: номер раздела, точка, номер рисунка в разделе (без пробелов). Название рисунка состоит из слова «Рисунок», его номера, тире и названия, которое записывается с большой буквы без точки в конце. Если к рисунку имеются пояснительные сведения, то они располагаются между ним и его наименованием. При необходимости под названием рисунка располагают ссылку на источник данных. В ссылке допускается приводить не название источника, а его номер в «Списке использованных источников». Он приводится в квадратных скобках. Все подписи под рисунком размещают по центру страницы. Не допускается перенос подписей рисунка на другую страницу.

Таблицы и Рисунки не должны перескакивать со страницы на страницу и отрываться от заглавия. Либо разделите таблицу на части, продублировав подлежащее таблицы на следующей странице, указав (Продолжение Таблицы …), либо уменьшите в таблице шрифт, разместив на одной странице.

В тексте оставляются только те таблицы и рисунки, которые иллюстрируют важный тезис автора. Весь иллюстративный материал должен быть четким для восприятия. «Кривые» и «отсканированные» графические данные смотрятся небрежно. Лучше их нарисовать в другом формате или программе, а затем вставить в текст.

Должны быть также пронумерованы все приводимые в работе формулы, порядковый номер проставляется в круглых скобках напротив формулы. Все обозначения и символы, приводимые в формулах, должны иметь расшифровку.

Работа должна быть скреплена и сдана не позднее утвержденного срока на кафедру.
КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ ОЦЕНИВАНИЯ

УЧЕБНОГО РЕФЕРАТА
Оценка реферата проводится при соблюдении всех требований к оформлению, соблюдению авторского права и сроков сдачи работы.

Критерии оценивания:

Отлично – работа выполнена в полном соответствии с требованиями и отражает содержание заявленной темы. Работа выполнена по аналогии со стандартными работами данного направления, включая статьи периодических изданий, сайты профессиональных сообществ, профессиональную аналитику, собственное исследование, опирается на известные учебники по физической культуре. Поставленная проблема решена в соответствии со стандартными процедурами. Очевиден вклад автора в самостоятельную разработку решения. Работа выполнена аккуратно и сдана в срок.

Хорошо– работа выполнена в полном соответствии с требованиями и отражает содержание заявленной темы. Работа выполнена по аналогии со стандартными работами данного направления, включая статьи периодических изданий, сайты профессиональных сообществ, профессиональную аналитику, собственное исследование, опирается на известные учебники по физической культуре. Поставленная проблема решена в соответствии со стандартными процедурами. Очевиден вклад автора в самостоятельную разработку решения. Работа выполнена аккуратно и сдана в срок. Имеются небольшие недочеты.

Удовлетворительно – работа выполнена на минимальном формальном уровне требований, как обзор различных информационных источников без раскрытия темы, упрощенного и поверхностного подхода к постановке проблемы. Попытки самостоятельного раскрытия темы отсутствуют, заявленная тема раскрыта частично, в работе отсутствуют ключевые аспекты. Практическое применение каких-либо методов - комплексов физических упражнений отсутствует при формальном описании самих методов. Небрежное оформление работы.

Неудовлетворительно – работа представлена в сокращенном варианте: отсутствуют ссылки на первоисточники, ссылки в тексте не соответствуют содержанию текста работы, первоисточникам или приведенному списку литературы, текст «разорван», отсутствует логика изложения. Много нарушений по оформлению работы, грамматические ошибки и нарушение авторских прав. Работа сдана за пределами утвержденного срока по неуважительной причине.


Критерии

Показатели

1.Новизна реферированного текста

Макс. - 20 баллов

- актуальность проблемы и темы;
- новизна и самостоятельность в постановке проблемы, в формулировании нового аспекта выбранной для анализа проблемы;
- наличие авторской позиции, самостоятельность суждений.

2. Степень раскрытия сущности проблемы
Макс. - 30 баллов

- соответствие плана теме реферата;
- соответствие содержания теме и плану реферата;
- полнота и глубина раскрытия основных понятий проблемы;
- обоснованность способов и методов работы с материалом;
- умение работать с литературой, систематизировать и структурировать материал;
- умение обобщать, сопоставлять различные точки зрения по рассматриваемому вопросу, аргументировать основные положения и выводы.

3. Обоснованность выбора источников
Макс. - 20 баллов

- круг, полнота использования литературных источников по проблеме;
- привлечение новейших работ по проблеме (журнальные публикации, материалы сборников научных трудов и т.д.).

4. Соблюдение требований к оформлению Макс. - 15 баллов

- правильное оформление ссылок на используемую литературу;
- грамотность и культура изложения;
- владение терминологией и понятийным аппаратом проблемы;
- соблюдение требований к объему реферата;
- культура оформления: выделение абзацев.

5. Грамотность

Макс. - 15 баллов

- отсутствие орфографических и синтаксических ошибок, стилистических погрешностей;
- отсутствие опечаток, сокращений слов, кроме общепринятых;
- литературный стиль.



Образец 1 – титульный лист
Министерство здравоохранения Российской Федерации

ГБОУ ВПО «Алтайский государственный медицинский университет»

Кафедра физической культуры и здорового образа жизни

Реферат

по дисциплине «Физическая культура и спорт»

(или по «Элективным дисциплинам по физической культуре и спорту»)

Название реферата, прописными буквами, без кавычек

Выполнил: студент (ка)

____группы __курса

______________ факультета

Ф.И.О. ________________________

______________________________
Проверил:

_______________________

(должность преподавателя кафедры)

Ф.И.О. _________________


Барнаул – 2020
Содержание (образец 2)








Стр.




Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3




Глава первая. (Название главы) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5

1.1.

(Название подзаголовка или параграфа) . . . . . . . . . . . . 6




1.2.

(Название подзаголовка или параграфа) . . . . . . . . . . . . .12







Глава вторая. (Название главы) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25







. . .







Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .







Библиографический список . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Приложение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .




Образец 3 – Составление Библиографического списка

Все источники печатать по номерам, по алфавиту

Библиографический список содержит указание на изученные автором работы, по которым может быть проведена беседа по реферату в момент его защиты. Список должен включать в себя фундаментальные работы по теме и последние публикации по ней. Использованная литература должна найти отражение в реферате, по необходимости путем прямого цитирования. Оформление научного аппарата осуществляется в соответствии с требованиями ГОСТа.

Ссылки на литературу в тексте реферата – в тексте в квадратных скобках с указанием номера источника и страницы [3, с.56]. В библ. списке указывать: 1. Фамилия, И.О. (автора). Название работы / И.О.Фамилии автора или авторов / Название сборника (для статей). Том, Выпуск и пр. – Город: издательство, год изд. или // Название журнала. № журнала. Год. – С. 24-35.

Варианты ссылок на литературу в тексте:

Ссылки на литературу в тексте бывают нескольких видов. Основные из них:

1) Постраничные ссылки. Делаются внизу каждой страницы, где есть используемая литература. Внизу страницы проводится ограничивающая линия, а под ней по номерам делаются ссылки. В них указываются все данные об источнике. Если данная ссылка идет на других страницах, то далее пишется автор, инициалы, а далее – Указ. соч., без повтора основных данных об источнике.

2) Концевые ссылки. Делаются в конце статьи или главы научной работы. Указания источника – аналогично предыдущей ссылке, но нумерация ссылок сквозная по всем страницам научной работы.

3) Ссылки после источника, в круглых скобках. Чаще применяются в естественнонаучных публикациях. Непосредственно после источника, например, цитаты, указания автора, на которого идет ссылка, в тексте в скобках идет сноска с опорой на «Библиографический список». Например: А.Д. Иванов утверждает, что философия здоровья – еще не устоявшаяся отрасль философского знания (Иванов А.Д., 2001). А в Библиографическом списке может быть 3 работы Иванова, но разных лет, например, за 1995, 2001 и 2004 гг. Соответственно, ясно, что ссылка идет на вторую работу.

4) Ссылки после источника, в квадратных скобках. Данный вариант считаем наиболее оптимальным, хотя можно использовать любой вариант. Ниже разъяснения будут сделаны по этому варианту.

Образцы представления в списке разных виды источников

Монография, учебное пособие и т.п.

1. Гусейнов, А.А. Этика ответственности / А.А. Гусейнов, Р.Г. Апресян. – М.: Гардарики, 1998. – 472 с. (если авторов несколько, то впереди пишется первый автор, а за / все остальные авторы)

2. Гусаров, В.М. Теория статистики: учебное пособие для вузов / В.М. Гусаров. – М.:Аудит, ЮНИТИ,1998. – 247 с. (если автор один)

3. Ушинский, К.Д. Педагогические сочинения / К.Д. Ушинский: В 6 т. Т. 2. – М.: Педагогика, 1988. – 523 с.

Сборники научных трудов

4. Жизненные силы русской культуры: пути возрождения в России начала ХХI века / Отв. ред. С.И.Григорьев. – М.: Издательский Дом МАГИСТР-ПРЕСС, 2003. – 380 с.
Статьи из журналов, из научных сборников, на диссертации

  1. Колюжов, Ю. И. Специфика систем знания в образовании Запада и России и проблема их безопасности / Ю. И. Колюжов. // Философия образования. – 2007. – № 2. – С.69-75. (ссылка на журнальную статью)

  1. Лекторский, В.А. Диалектика рефлексивного и нерефлексивного в познании / В.А. Лекторский / Проблемы рефлексии в научном познании. – Куйбышев: Изд-во Куйбышев. ун-та, 1983. – С. 5 - 8. (ссылка на статью из научного сборника)

8. Орлова, Н.П. Диалектика системных преобразования современной российской высшей школы / Н.П. Орлова. Дис. на сосик. … канд. филос. наук. – Барнаул: Алтайский гос. ун-т, 2009. – 176 с. (ссылка на диссертацию или автореферат)

Правовые документы

9. Федеральный Закон РФ «Об образовании» от 10.07.1992 г. № 3261-1, в ред. от 07.07.2003 г. № 12-ФЗ. Или можно сделать ссылку на Интернет-источник: Консультант-Плюс





написать администратору сайта