Главная страница

Дискретка. Учебник издание шестое Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших технических учебных заведений


Скачать 1.99 Mb.
НазваниеУчебник издание шестое Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших технических учебных заведений
АнкорДискретка
Дата25.04.2023
Размер1.99 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файлаDISKMATH.pdf
ТипУчебник
#1089730
страница1 из 29
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29

С. В. СУДОПЛАТОВ, Е. В. ОВЧИННИКОВА
ДИСКРЕТНАЯ
МАТЕМАТИКА
УЧЕБНИК
Издание шестое
Рекомендовано
Министерством образования и науки
Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших технических учебных заведений
МОСКВА
2016

УДК 519.1(075.8)
С892
Р е ц е н з е н т ы:
Е. А. Палютин — д-р физ.-мат. наук, проф.,
А. Г. Пинус — д-р физ.-мат. наук, проф.
Учебник подготовлен на кафедре алгебры и математической логики
Новосибирского государственного технического университета
С892
Судоплатов С.В., Овчинникова Е.В.
Дискретная математика: Учебник. — 6-е изд. — М. : Юрайт, 2016.
— 280 с.
ISBN
В книге излагаются основы теории множеств, алгебраических систем, компью- терной арифметики, теории графов, комбинаторики, алгебры логики, которые об- разуют курс дискретной математики.
Для студентов технических вузов, изучающих дискретную математику. Может служить справочным пособием по дискретной математике.
УДК 519.1(075.8)
c
° Судоплатов С.В.,
Овчинникова Е.В., 2016

Оглавление
Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6
Глава 1. Элементы теории множеств . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
§ 1.1. Множества и основные операции над ними . . . . . . . . . . . 10
§ 1.2. Отношения. Функции. Взаимно однозначные соответствия . . 17
§ 1.3. Натуральные числа. Принцип математической индукции . . . 23
§ 1.4. Мощность множества. Конечные и бесконечные множества . . 26
§ 1.5. Матрица бинарного отношения. Специальные бинарные отношения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
§ 1.6. Отношения эквивалентности и разбиения. Фактор-множества
35
§ 1.7. Отношения порядка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
§ 1.8. Аксиомы теории множеств . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Задачи и упражнения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Глава 2. Алгебраические системы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
§ 2.1. Определение и примеры . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
§ 2.2. Морфизмы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
§ 2.3. Подсистемы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
§ 2.4. Конгруэнции. Фактор-алгебры. Теорема о гомоморфизме . . . 59
§ 2.5. Декартовы произведения алгебр. Теорема Биркгофа . . . . . . 61
§ 2.6. Решетки и булевы алгебры . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
§ 2.7. Идеалы и фильтры булевой алгебры . . . . . . . . . . . . . . . 68
§ 2.8. Алгебры отношений и реляционные алгебры . . . . . . . . . . 70
Задачи и упражнения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Глава 3. Числовые системы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
§ 3.1. Бесконечные числовые системы . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
§ 3.2. Системы счисления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
§ 3.3. Компьютерная алгебра и численный анализ . . . . . . . . . . . 88
§ 3.4. Списочное представление чисел . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
§ 3.5. Делимость в кольце целых чисел . . . . . . . . . . . . . . . . . 93

4
§ 3.6. Разложение целых чисел на множители . . . . . . . . . . . . . 96
§ 3.7. Целые числа по модулю m . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
§ 3.8. Линейные уравнения по модулю m. Китайская теорема об остатках . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
§ 3.9. Точные вычисления, использующие модулярную арифметику 106
Задачи и упражнения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
Глава 4. Элементы теории графов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
§ 4.1. Виды и способы задания графов . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
§ 4.2. Подграфы и части графа. Операции над графами . . . . . . . 121
§ 4.3. Маршруты. Достижимость. Связность . . . . . . . . . . . . . . 126
§ 4.4. Расстояния в графах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
§ 4.5. Нахождение кратчайших маршрутов . . . . . . . . . . . . . . . 133
§ 4.6. Степени вершин . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
§ 4.7. Обходы графов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
§ 4.8. Остовы графов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
§ 4.9. Обходы графа по глубине и ширине. Решение задачи коммивояжера . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
§ 4.10. Упорядоченные и бинарные деревья . . . . . . . . . . . . . . . 149
§ 4.11. Фундаментальные циклы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
§ 4.12. Разрезы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
§ 4.13. Векторные пространства, связанные с графами . . . . . . . . . 156
§ 4.14. Раскраски графов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158
§ 4.15. Планарные графы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
Задачи и упражнения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
Глава 5. Комбинаторика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
§ 5.1. Перестановки и подстановки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
§ 5.2. Размещения и сочетания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
§ 5.3. Размещения и сочетания с повторением . . . . . . . . . . . . . 170
§ 5.4. Разбиения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170
§ 5.5. Метод включений и исключений . . . . . . . . . . . . . . . . . 172
§ 5.6. Рекуррентные соотношения. Возвратные последовательности 174
Задачи и упражнения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177

5
Глава 6. Алгебра логики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
§ 6.1. Формулы алгебры логики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
§ 6.2. Функции алгебры логики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183
§ 6.3. Эквивалентность формул . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186
§ 6.4. Дизъюнктивные и конъюнктивные нормальные формы . . . . 188
§ 6.5. Двухэлементная булева алгебра. Фактор-алгебра алгебры формул . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
§ 6.6. Минимизация булевых функций в классе ДНФ . . . . . . . . . 195
§ 6.7. Карты Карно . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198
§ 6.8. Принцип двойственности для булевых функций . . . . . . . . 201
§ 6.9. Полные системы булевых функций . . . . . . . . . . . . . . . . 202
§ 6.10. Функциональная декомпозиция . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
§ 6.11. Логические сети . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212
§ 6.12. Проверка теоретико-множественных соотношений с помощью алгебры логики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219
§ 6.13. Логические задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220
Задачи и упражнения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222
Библиографический список . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232
Приложение. Варианты типового расчета . . . . . . . . . . . . . . . . 235
Указатель терминов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 262
Указатель обозначений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 275

ПРЕДИСЛОВИЕ
Дискретная (или прерывная) математика представляет собой область математики, в которой изучаются свойства структур конечного характе- ра, а также бесконечных структур, предполагающих скачкообразность про- исходящих в них процессов или отделимость составляющих их элементов.
В отличие от дискретной математики классическая математика занимается преимущественно изучением свойств структур непрерывного характера.
Деление математики на классическую и дискретную достаточно условно,
поскольку, с одной стороны, происходит взаимопроникновение возникающих идей и методов, а с другой — средства дискретной математики используются для изучения непрерывных моделей и наоборот.
Бурное развитие дискретной математики обусловлено прогрессом ком- пьютерной техники, необходимостью создания средств обработки и передачи информации, а также представления различных моделей на компьютерах,
являющихся по своей природе конечными структурами.
Книга предназначена для студентов бакалавриата всех направлений обучения в технических вузах, изучающих дискретную математику, и на- писана на основе учебного пособия С. В. Судоплатова, Е. В. Овчинниковой
“Дискретная математика” (Новосибирск : Изд-во НГТУ, 1994). Материал составлен в соответствии с рабочими программами курсов дискретной ма- тематики, читаемых в НГТУ. Для более полного понимания излагаемого в настоящем учебнике материала желательно знакомство читателя с основами линейной алгебры, например, по книгам: Ивлева А. М., Пинус А. Г., Че-
хонадских А. В. Основы алгебры и аналитической геометрии: Учебник. —
Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2006; Ивлева А. М., Прилуцкая П. И., Чер-
ных И. Д. Линейная алгебра. Аналитическая геометрия: Учеб. пособие. —
Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2015.

ПРЕДИСЛОВИЕ
7
Учебник включает шесть разделов: основы теории множеств, алгебраи- ческие системы, числовые системы, теория графов, комбинаторика, алгебра логики. Взаимосвязь разделов приведена на следующей схеме:
1
-
2
-
4
HH
HH
H
j
6
?
¡
¡
µ
5
¢
¢
¢
¢¸
3
Укажем основные цели, преследуемые в учебнике при рассмотрении ос- новных разделов дискретной математики.
В первой главе рассматривается понятие множества, вводятся операции над множествами и перечисляются основные свойства этих операций. Опре- деляется понятие отношения на множестве, указываются свойства отноше- ний, различные виды отношений. Дается аксиоматика теории множеств, поз- воляющая, с одной стороны, избегать появления известных парадоксов,
а с другой — получать содержательные результаты, покрывающие практи- ческие потребности.
Во второй главе приводится центральное понятие курса — понятие алгеб- раической системы, а также различных видов алгебраических систем, связей между алгебраическими системами, основные операции над ними.
Третья глава посвящена различным возможностям представления чисел и работы с числовыми системами, включая компьютерную арифметику.
Даются способы точного вычисления арифметических выражений в рамках конечных систем, преимущества и недостатки компьютерных вычислений.
В четвертой главе излагаются основы теории графов. Приводятся основ- ные виды и способы задания графов, операции над графами, их числовые характеристики, алгоритмы, используемые для решения практических за- дач, связанных с графами.
В пятой главе рассматриваются основные комбинаторные конфигурации и формулы.
Шестая глава посвящена изучению алгебры логики. Здесь приводятся по- нятия формулы и функции алгебры логики, алгоритмы минимизации функ- ций алгебры логики, критерий полноты системы булевых функций, прило- жения алгебры логики.

8
ПРЕДИСЛОВИЕ
Для углубленного изучения материала в конце книги приводится список литературы. Для удобства поиска используемых терминов дан указатель терминов, а также указатель обозначений. Кроме того, в качестве прило- жения приведен типовой расчет по дискретной математике для самостоя- тельного выполнения студентами семестрового задания на основе матери- ала, излагаемого в книге. Перед решением задач типового расчета полез- но прорешать задачи и упражнения, помещенные в конце соответствующих разделов.
Рассматриваемые в учебнике понятия и утверждения, как правило, ил- люстрируются примерами и пояснениями. Отмечаются прикладные аспекты изучаемого материала.
В результате изучения материала студент будет владеть информацией о математике как особом способе познания мира, общности ее понятий и представлений, а также о дискретной математике как важнейшем разделе математики, используемом в современном математическом моделировании.
Студент будет знать: основные понятия курса дискретной математики: мно- жества, отношения, функции и операции над ними; алгебраические системы и операции над ними; системы компьютерной арифметики; графы, деревья и операции над ними, их числовые характеристики, алгоритмы на графах;
формулы и функции алгебры логики, алгоритмы нормализации и миними- зации нормальных форм, полные системы булевых; постановку и методы решения основных задач, связанных с перечисленными выше понятиями.
Студент будет уметь: доказывать теоретико-множественные соотношения,
алгебраические соотношения методом математической индукции кодировать бинарные отношения матрицами и проверять с помощью матриц и непосред- ственно основные свойства бинарных отношений; производить операции над алгебраическими системами, находить алгебры, порожденные данным мно- жеством; использовать компьютерную арифметику для точных вычислений арифметических выражений; производить основные операции с графами,
находить основные числовые характеристики графов; работать с алгорит- мами на графах; составлять таблицы истинности формул алгебры логики,
проверять эквивалентность формул; строить нормальные формы и решать по ним задачу минимизации булевых функций; строить полиномы Жегал- кина, проверять полноту систем булевых функций; переводить информацию с языка конкретной задачи на язык дискретной математики и строить ма- тематические модели простейших систем и процессов в естествознании и технике; выбирать методы решения задач на основе анализа построенной математической модели.

ПРЕДИСЛОВИЕ
9
Знак ¤, используемый в тексте, означает конец рассуждения или его отсутствие. Знак ­ читается “положим по определению”, “обозначим”
или “имеет вид”, знак — “тогда и только тогда”, знак — “если ..., то ...”,
знак — “для любого”, знак — “существует”.
Создание книги стало возможным с появлением в Новосибирском госу- дарственном техническом университете кафедры алгебры и математической логики, основанной профессором А. Г. Пинусом в 1992 г. На разных эта- пах подготовки настоящей книги авторы получали от него большую помощь и поддержку. Много полезных предложений и замечаний сделал доцент ка- федры вычислительной техники НГТУ В. М. Зыбарев. Этим коллегам ав- торы выражают свою искреннюю благодарность.
Авторы благодарны И. Д. Черных, который взял на себя труд по де- тальному прочтению рукописи, устранению неточностей и компьютерному набору учебника.
В настоящем, шестом издании устранены выявленные неточности,
несколько усовершенствован текст.
Авторы благодарны коллегам за полезные замечания, способствовавшие улучшению содержания книги.

Глава 1
ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ МНОЖЕСТВ
§ 1.1.
Множества и основные операции над ними
Понятия множества и элемента множества относятся к понятиям, не опре- делимым явно, таким, как, например, точка и прямая. Это связано с тем,
что некоторые понятия в математике должны быть исходными, служить теми “кирпичиками”, из которых складывается общая теория. Мы опреде- ляем только, как соотносятся эти исходные понятия, не говоря о природе рассматриваемых объектов.
Под множеством M понимается совокупность некоторых объектов,
называемых элементами множества M. Тот факт, что x является элемен- том множества M, будем обозначать через x ∈ M (читается “x принадле- жит M”), а если x не является элементом множества M, то будем писать
x /
∈ M (читается “x не принадлежит M”).
Заметим, что элементы множества сами могут являться множествами.
Например, множество групп студентов состоит из элементов (групп), кото- рые, в свою очередь, состоят из студентов.
Множество можно задать перечислением принадлежащих ему элемен- тов или указанием свойств, которым элементы множества должны удовле- творять. Если x
1
, x
2
, . . . , x
n
— все элементы множества M, то будем писать
M = {x
1
, x
2
, . . ., x
n
}. Пусть имеется свойство P , которым могут обладать или не обладать элементы некоторого множества A. Тогда множество M,
состоящее из всех элементов множества A, обладающих свойством P ,
будет обозначаться через {x ∈ A | x обладает свойством P }, а также
{x | x обладает свойством P }, {x | P (x)} или {x}
P (x)
, когда из контекста ясно, о каком множестве A идет речь.

1.1. МНОЖЕСТВА И ОСНОВНЫЕ ОПЕРАЦИИ НАД НИМИ
11
Мы будем использовать следующие обозначения для числовых множеств:
N или ω — множество натуральных чисел, Z — множество целых чисел,
Q — множество рациональных чисел, R — множество вещественных чисел,
C — множество комплексных чисел.
Пример 1.1.1. Множество M арабских цифр можно задать двояко: пе- речислением — M = {0, 1, 2, . . . , 9} или посредством свойства —
M = {x | x — арабская цифра}. ¤
Пример 1.1.2. Множество нечетных чисел 1, ±3, ±5, . . .} можно определить как {x | x = 2k + 1 для некоторого k ∈ Z}. ¤
Способ задания множества с помощью свойств таит некоторые опасно- сти, поскольку “неправильно” заданные свойства могут привести к проти- воречию. Приведем один из наиболее типичных теоретико-множественных парадоксов — парадокс Рассела. Рассмотрим множество всех множеств, ко- торые не являются своими собственными элементами: K ­ {M | M /
∈ M}.
Спросим теперь, является ли множество K своим элементом? Если K ∈ K,
то должно выполняться свойство, задающее множество K, т. е. K /
∈ K,
что приводит к противоречию. Если же K /
∈ K, то, поскольку выполняется свойство, задающее K, приходим к тому, что K ∈ K, а это противоречит предположению. Таким образом, не всякое свойство приводит к осмыслен- ному заданию множества. В конце настоящей главы мы рассмотрим систему аксиом теории множеств, исключающую подобные парадоксы.
Множество
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29


написать администратору сайта