Главная страница

тест по руус яз. Вариант 1. Вариант Прочитайте статью Гостеприимство казахского народа и выполните задания. Источник


Скачать 38.65 Kb.
НазваниеВариант Прочитайте статью Гостеприимство казахского народа и выполните задания. Источник
Анкортест по руус яз
Дата13.02.2023
Размер38.65 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаВариант 1.docx
ТипДокументы
#934314


Вариант 1.

Прочитайте статью «Гостеприимство казахского народа» и выполните задания.

Источник:https://ru.wikipedia.org/wiki
Гостеприимство казахского народа
Гостеприимство – бытовое понятие, означающее особый вид радушия, хлебосольство хозяев при приеме гостей.

С древних времён гостеприимство было отличительной чертой казахского народа. В любое время дня и ночи даже незнакомый мог прийти в дом казаха в гости. Гостя радушно встречали, усаживали на самое почетное место, угощали лучшим, что было в доме. В национальной культуре ритуалу угощения отводится особая роль – любое блюдо подается с определенным значением и к месту…В первую очередь гостю подавали кумыс, шубат или айран, затем — чай с молоком или сливками, баурсаками, изюмом, иримшиком, куртом. Затем следовали закуски из конины или баранины — казы, шужук, жал, жая, сур-ет, карта, кабырга. На любом столе обязательно были лепешки из пшеничной муки. Украшением любого дастархана и наиболее излюбленным блюдом у казахов всегда считалось ет (мясо по-казахски). Отварное мясо обычно подавалось большими неразделанными кусками. Хозяин резал мясо, угощая каждого гостя лакомыми кусочками: тазовые кости и голень отдавал почетным старикам, грудинку — зятю или невестке, шейный позвонок — девушкам. Самому почетному гостю хозяин преподносил приготовленную особым способом голову барана. Гость должен был разделить баранью голову между присутствующими, соблюдая определенный ритуал, в котором сказывался древний обычай уважительного отношения к гостям, старикам, детям, близким и дальним родственникам.

По давней традиции гость был вправе пожаловаться бию, если ему отказывали в просьбе накормить и напоить. За отказ в гостеприимстве хозяева дома могли заплатить штраф. Если гостю приглянулась вещь, то он имел право её забрать, на что хозяева даже внимания обращать не должны.

Чтобы поднять настроение гостям , хозяева затевали песни, играли на домбре и ответное слово предоставляли гостям

В наше время застолье во многом изменило формы, но не утратило древних законов гостеприимства. Напротив, границы его раздвинулись. За сегодняшним дастарханом собираются гости - жители разных этносов большой многонациональной республики: русские, белорусы, татары, украинцы, узбеки, немцы, уйгуры, дунгане, корейцы.

В кочевом быту зародился еще один обычай гостеприимства у казахов – Ерулик. Согласно ему старожилы приглашали новоселов в знак уважения на ерулик. Эта традиция имела социальную и общественную значимость и совершалась с целью быстрой адаптации вновь прибывших в новой среде.

Миновали века, и многое переменилось с тех пор, но во все времена крепок степной обычай – гостеприимство! (338 слов)

Задание 1.

Найдите в тексте слова, которые соответствуют данным синонимам.

Все слова находятся в 2-3 абзацах.
А) Правило, обряд _________________________________ [1]

В) Предпочитаемый, желанный ____________________________ [1]

C) Сообщить, донести _______________________________ [1]

D) Следуя, выполняя _______________________________ [1]

E) Приветливо, гостеприимно ______________________________ [1]

Задание 2.

Прочитайте предложения и составьте новые, которые должны начинаться с заданных слов и передавать смысл исходных предложений, следуя образцу.

Дополнительно присваивается 5 баллов за качество языка.
Образец: Стоящие на полке книги не прививают тягу к искусству.

Тяга к искусству…..

…………….….…..….….…………………....................................................[1]
Ответ: Тяга к искусству не прививается книгами, которые стоят на полке.
_________________________________________________________________ [1]
1.С древних времён гостеприимство было отличительной чертой казахского народа.
Отличительная черта ..

_________________________________________________________________ [1]
2. Гостя радушно встречали, усаживали на самое почетное место, угощали лучшим, что было в доме.
Встречали гостя радушно, усаживая …________________________________

________________________________________________________________ [1]

3. В первую очередь гостю подавали кумыс, шубат или айран, затем — чай с молоком или сливками, баурсаками, изюмом, иримшиком, куртом.
Кумыс, шубат или айран подавали в первую очередь…..

_________________________________________________________________[1]

4. Самому почетному гостю хозяин преподносил приготовленную особым способом голову барана
Голову барана,…

_________________________________________________________________[1]
5.Хозяин резал мясо, угощая каждого гостя лакомыми кусочками: тазовые кости и голень отдавал почетным старикам, грудинку — зятю или невестке, шейный позвонок — девушкам.
Хозяин угощал каждого гостя….

_________________________________________________________________[1]
6. По давней традиции гость был вправе пожаловаться бию, если ему отказывали в просьбе накормить и напоить.
Если гостю отказывали в просьбе ….

________________________________________________________________ [1]
7. За отказ в гостеприимствехозяева дома могли заплатить штраф.
Заплатить штраф …

_______________________________________________________________ [1]
8.Чтобы поднять настроение гостям , хозяева затевали песни, играли на домбре и ответное слово предоставляли гостям.
Хозяева для поднятия ….

________________________________________________________________[1]
9. В наше время застолье во многом изменило формы, но не утратило древних законов гостеприимства.

Древние законы гостеприимства….

_______________________________________________________________ [1]
10. За сегодняшним дастарханом собираются жители разных этносов большой многонациональной республики: русские, белорусы, татары, украинцы, узбеки, немцы, уйгуры, дунгане, корейцы.
Жители разных этносов …

________________________________________________________________[1]
Всего: [10+5=15 баллов]
Задание 3

Ответьте на вопросы, не копируя длинных фраз непосредственно из текста.

Дополнительно присваивается 5 баллов за качество языка.
1. Какой обычай с давних времён является отличительной чертой казахского народа? _____________________________________________________________ [1]
2. Как принимали гостя в казахской семье?

______________________________________________________________ [1]
3. Что подавали в первую очередь гостю?

______________________________________________________________ [1]

4. Какой ритуал за столом показывал древний обычай уважительного отношения к гостям?

______________________________________________________________ [1]
5.Какой пример говорит о соблюдении традиции гостеприимства в наши дни?

______________________________________________________________[1]
Всего: [10+5=15 баллов]

Для учителя! Схема выставления баллов

Схема ответов (Задание 1)




Ответ

Балл

Дополнительная информация

1

Ритуал

1


За каждый правильный ответ присваивается один балл.

2

Излюбленным

1

3

Пожаловаться

1

4

Соблюдая

1

5

Радушно

1

Задание 2



вопроса

Ответ

Балл

Дополнитель-

ная информация

1

Отличительная черта казахского народа с древних времён - гостеприимство.

1



Принимаются и другие верные формулировки предложений.

2

Встречали гостя радушно , усаживая на самое почетное место и угощая лучшим, что было в доме.

1

3

Кумыс, шубат или айран подавали в первую очередь, после - чай с молоком или сливками, баурсаками, изюмом, иримшиком, куртом.

1

4

Голову барана, приготовленную особым способом, хозяин преподносил самому почетному гостю.

1

5

Хозяин угощал каждого гостя лакомыми кусочками мяса: почётным старикам отдавал тазовые кости и голень, зятю или невестке - грудинку, девушкам – шейный позвонок.

1

6

Если гостю отказывали в просьбе накормить и напоить, то по давней традиции он был вправе пожаловаться бию.

1


7

Заплатить штраф хозяева дома могли за отказ в гостеприимстве.

1

8

Хозяева для поднятия настроения гостям затевали песни, играли на домбре и ответное слово предоставляли гостям.

1

9

Древние законы гостеприимства и сейчас не утратили своего значения, однако застолье во многом изменилось.

1

10

Жители разных этносов большой многонациональной республики – русские, белорусы, татары, украинцы, узбеки, немцы, уйгуры, дунгане, корейцы собираются за сегодняшним дастарханом.

1

Итого:




10

Схема выставления баллов по грамотности

Грамотность

Балл

Обучающийся свободно и эффективно применяет лексику в социальных и академических целях, безошибочно использует широкий спектр словарного запаса и грамматических форм, ожидаемых на данном уровне. Соблюдает пунктуационные и орфографические нормы языка (возможно допущение 1негрубой ошибки).



5

Обучающийся с небольшими ошибками применяет лексику в социальных и академических целях. Использует достаточный объём словарного запаса и грамматических форм, ожидаемых на данном уровне; допускает незначительные неточности в подборе слов, которые не препятствуют пониманию ответа. Соблюдает пунктуационные и орфографические нормы языка.



4

Обучающийся допускает ошибки в использовании лексики в социальных и академических целях. Использует ограниченный объём словарного запаса и грамматических форм, ожидаемых на данном уровне; допускает неточности в подборе слов, которые не препятствуют пониманию ответа.

Допускает 3-4 пунктуационные и/или орфографические ошибки.


3

Обучающийся допускает грубые ошибки в использовании лексики в социальных и академических целях. Демонстрирует скудный объём словарного запаса и грамматических форм, ожидаемых на данном уровне; допускает большое количество неточностей в подборе слов, которые затрудняют понимание ответа.



2

У обучающегося отсутствуют базовые знания норм языка, крайне скуден словарный запас. Большое количество грамматических, пунктуационных, орфографических ошибок затрудняют понимание ответа.



1

Всего: [10+5=15 баллов] Схема выставления баллов (Задание 3)

вопроса

Ответ

Балл

Дополнительная информация

1

… гостеприимство

1

Принимаются и другие верные формулировки ответов.

2

гостя радушно встречали, усаживали на самое почетное место.

1

3

… кумыс, шубат или айран.

1

4

Гость должен был разделить голову барана между присутствующими.

1

5

жители разных этносов большой многонациональной республики собираются за дастарханом.

1

Всего

5




Схема выставления баллов по грамотности

Грамотность

Балл

Обучающийся свободно и эффективно применяет лексику в социальных и академических целях, безошибочно использует широкий спектр словарного запаса и грамматических форм, ожидаемых на данном уровне. Соблюдает пунктуационные и орфографические нормы языка (возможно допущение

1 негрубой ошибки).



5

Обучающийся с небольшими ошибками применяет лексику в социальных и академических целях. Использует достаточный объём словарного запаса и грамматических форм, ожидаемых на данном уровне; допускает незначительные неточности в подборе слов, которые не препятствуют пониманию ответа. Соблюдает пунктуационные и орфографические нормы языка(возможно допущение1-2 ошибок)



4

Обучающийся допускает ошибки в использовании лексики в социальных и академических целях. Использует ограниченный объём словарного запаса и грамматических форм, ожидаемых на данном уровне; допускает неточности в подборе слов, которые не препятствуют пониманию ответа. Допускает 3-4 пунктуационные и/или орфографическиеошибки.


3

Обучающийся допускает грубые ошибки в использовании лексики в социальных и академических целях. Демонстрирует скудный объём словарного запаса и грамматических форм, ожидаемых на данном уровне; допускает большое количество неточностей в подборе слов, которые затрудняют понимание ответа. Допускает более 4 пунктуационные и/или орфографическиеошибки.



2

У обучающегося отсутствуют базовые знания норм языка, крайне скуден словарный запас. Большое количество грамматических, пунктуационных, орфографических ошибок затрудняют понимание ответа



1


Всего:[5+5=10 баллов]


написать администратору сайта