Лекции Психология. Возникновение психологии общения, ее предмет и связь с другими науками

• Название: Возникновение психологии общения, ее предмет и связь с другими науками
• Дата: 17.12.2022
• Размер: 1.17 Mb.
• Имя файла: Лекции Психология.docx
• Тип: Документы; #848836
• страница: 1 из 5

Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация

«Национальный социально-педагогический нсп колледж»

ВОЗНИКНОВЕНИЕ ПСИХОЛОГИИ ОБЩЕНИЯ, ЕЕ

ПРЕДМЕТ И СВЯЗЬ С ДРУГИМИ НАУКАМИ

Цель: формирование знаний основ психологии общения, ее становления и связи с другими науками.



«Человек по природе своей есть животное общественное, а тот, кто в силу своей природы, а не вследствие случайных обстоятельств живет вне общества, — либо недоразвитое в нравственном смысле существо, либо сверхчеловек. Общество существует по природе и по природе предшествует каждому человеку. А тот, кто не способен вступить в общение или, считая себя существом самодостаточным, не чувствует потребности в нем, уже не составляет элемента общества, становясь либо зверем, либо божеством».

Возникновение психологии общения и ее предмет

Для каждого из нас совершенно обычным является процесс общения в различных его проявлениях, формах и видах. Например, мы с кем-то разговариваем, кого-то убеждаем или переубеждаем, с кем-то соглашаемся или спорим, над чем-то задумываемся и т. д. Именно так в процессе общения

2

(коммуникации) между людьми зарождаются дружба, доверие или вражда, наступает одиночество или возникает привязанность, создается семья или сообщество, команда.

В жизни каждого человека общение составляет значительную и важную ее часть. Вне общения человеческое общество просто немыслимо. Общение выступает в нем как способ контакта индивидов и вместе с тем как способ развития этих индивидов.



Психология (др. греч. члухђ — душа, i6yog — учение, слово, наука о душе) — наука, изучающая явления, закономерности и механизмы психики.

Первое систематическое изложение психологических явлений и фактов было предпринято великим древнегреческим философом Аристотелем в его известном трактате «О душе», в связи с чем Аристотеля считают основателем психологической науки. Психология изучает психические процессы, психические состояния и психические свойства личности.

Психология общения это раздел социальной психологии, изучающий закономерности и механизмы общения

з

личностей, обусловленные включенностью их в социальные общности.

Из истории становления психологического знания известно, что понятие «общение» почти не было предметом серьезного монографического рассмотрения в научной литературе вплоть до середины ХХ в.

Рассмотрим этапы становления новой области научного знания психологии общения в рамках отечественного направления.

Этапы становления психологии общения в России

Первый этап: конец МХ — начало ХХ в. Исследования В. М. Бехтерева впервые затрагивают проблему общения как фактора психического развития человека и влияния группы не включенного в нее индивида. Процесс общения еще не является предметом психологического исследования. З. В основном решаются вопросы анализа результатов влияния общения на психические процессы и функции.

4

Второй этап: начало ХХ в. — 1970-е гг. Развивается теоретико-философского подхода, в котором рассматриваются проблемы социальной обусловленности общения, опосредованности психики человека. Продолжается теоретический анализ роли и функций общения в психическом развитии человека. З. Общение выступает в качестве основы социализации личности. Общение занимает одно из ведущих мест в концепциях Б. Г. Ананьева, Л. С. Выготского, А. Н. Леонтьева, С. Л. Рубинштейна. Важнейшей задачей психологии общения становится последовательное интерпретирование общения, прежде всего речевого общения, особое внимание уделяется аспекту взаимоотношений личности и общества посредством речи. б. В 1950-х годы появляется психолингвистика. В нашей стране психолингвистика стала распространяться с начала 1960-х гг. Эта междисциплинарная область с самого начала поставила перед собой задачу раскрытия внутренней психологической организации речи. Исследование речи привлекало пристальное внимание и интерес таких крупнейших ученых, как Л. С. Выготский, С. Л. Рубинштейн, Д. Н. Узнадзе. Они рассматривают речь как органическое звено в системе деятельности человека.

5

Третий этап: 1970-е гг. — настоящее время Общение рассматривается в качестве самостоятельной области научных исследований. Происходит переход от исследований «в условиях общения» к изучению самого процесса, его характеристик. З. Проблема общения становится объепом психологического, теоретического, эмпирического и прикладного исследования. Советскими учеными подчеркивается мысль о важности исследования общения в его становлении и динамике, его механизмов и средств как части деятельности общения. В 1970 г. В. Н. Мясищев вводит определение общения «как процесса взаимодействия конкретных личностей, определенным образом отражающих друг друга, относящихся друг к другу и воздействующих друг на друга». «Связь отражения людьми друг друга в общении с их взаимоотношениями очевидна. В общении выражаются отношения человека с их различной активностью, положительным или отрицательным характером. Способом или формой общения и отношения является обращение человека с человеком». б. В 1973 г., согласно взглядам Б. Ф. Ломова, «общение составляет внутренний механизм жизни коллектива (или социальной группы)».

Предмет психологии общения психологическая специфика процессов общения, рассматриваемых под углом зрения взаимоотношений личности и общества. Под психологической спецификой следует понимать тот факт, что процессы общения могут быть рассмотрены не только под психологическим, но и под иным углом зрения социологическим и лингвистическим. Согласно предмету исследования отечественные авторы, вслед за Б. Ф. Ломовым, в 70-е гг. ХХ в. выделили основные проблемы психологии общения.

Основные проблемы психологии общения:

1. 
   психологические функции общения (функция обеспечения психологического комфорта, самоутверждение, функция потребности в общении);
   
2. 
   формирование и функционирование механизмов и средств общения в их зависимости от функций общения, от особенностей личности и от других психологических факторов;
   

7

З) взаимоотношение общения с другими аспектами психической жизни человека и с особенностями личности.

Связь психологии общения с практическими областями ее использования

Психология общения тесно связана со смежными дисциплинами, такими как психиатрия, судебная, военная и космическая психология, социальное управление, психология рекламы. (Рисунок 1).

Психология общения

Психиатрия Опирается на проблематику общения.

Судебная, военная и космическая психология Опирается на учет взанмсютнъ шеннй общения и особенностей личности. а также активного управления этими взаимоотнъ шениями со стороны общества_

Психология рекламы Опирается на теоретические и практические разработки психологии общения (механизмы н способы воздействия на потребителя),

Социальное управление Опирается на такое практическое направление психологии общения, как организация и проведение публичного выступления, искусство проведения переговоров (в том числе н деловых).

Рисунок 1 — Взаимосвязь психологии общения с другими дисциплинами

Таким образом, психология общения соприкасается с жизнью человека ежедневно и в различных областях.

8

Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация

«Национальный социально-педагогический нсп колледж»