Тестовые вопросы 20. 03. Методы активного социальнопсихологического обучения выделились в отдельную группу методов психологической работы достаточно давно, поэтому терминология данного направления, его понятийный аппарат сформированы

• Название: 03. Методы активного социальнопсихологического обучения выделились в отдельную группу методов психологической работы достаточно давно, поэтому терминология данного направления, его понятийный аппарат сформированы
• Дата: 06.06.2022
• Размер: 0.72 Mb.
• Имя файла: Тестовые вопросы 20.docx
• Тип: Документы; #571662
• страница: 2 из 3

07. Верно ли, что заражение представляет собой воспроизведение индивидом черт и способов демонстрируемого поведения? Это верно?

Выберите один ответ:

a. неверно 

b. верно

08. Соотношение перечисленных механизмов воздействия на личность между собой и их связь с аффективной и познавательной сферами психического показывает, что при движении от заражения к убеждению повышается роль эмоций и снижается значение мыслительных процессов в восприятии и оценке личностью постороннего влияния. Это верно?

Выберите один ответ:

a. неверно 

b. верно

09. Коммуникативная компетентность личности предстает в виде таких поведенческих проявлений, как:

Выберите один или несколько ответов:

a. способность устанавливать контакты с участниками общения и поддерживать их для достижения целей совместной деятельности 

b. умение достаточно объективно воспринимать внутренний мир другого человека, его психологические особенности 

c. способность адекватно и корректно применять различные средства общения и самовыражения 

d. результат социализации, стихийной адаптации личности к конкретным социально-психологическим условиям

e. умение адекватно воспринимать и интерпретировать поведение и внешние выражения личностных особенностей и внутренних состояний других людей, соответствие между внутренним образом мира человека и подлинной картиной мира

10. Социальная коммуникативная ситуация представляет собой набор всех событий, происходящих в любой группе, и включает следующие основные элементы:

Выберите один ответ:

a. Цели участников и целевая структура ситуации

b. Роли участников коммуникативной ситуации

c. Понятийный аппарат коммуникативной ситуации

d. Коммуникативные средства ситуации

e. Типичные трудности коммуникативной ситуации

f. Все ответы верные


01. Кто автор теории "животного магнетизма"?

Выберите один ответ:

a. Ф.А. Месмер 

b. В.М. Бехтерев

c. О. Веттерстранд

d. И. Бернгейм

e. Дж. Брейд

02. Теория "животного магнетизма" раскрывается в том, чтосуществует некий магнетический….., который в случае неравномерного распределения внутри организма человека порождает болезнь; задача врача – с помощью специальных манипуляций гармонично перераспределить ….. и тем самым излечить больного

Выберите один ответ:

a. флюид 

b. островок

c. ритуал

d. способ

e. кусочек

03. Гипнотическое состояние – это сужение сознания в результате концентрации внимания под воздействием внушения. Это высказывание …

Выберите один ответ:

a. Ф.А. Месмера

b. В.М. Бехтерева

c. О. Веттерстранда

d. И. Бернгейма 

e. Дж. Брейда


04. Кто использовал гипноз при групповом лечении алкоголиков?

Выберите один ответ:

a. Ф.А. Месмер

b. В.М. Бехтерев

c. О. Веттерстранд 

d. И. Бернгейм

e. Дж. Брейд

05. Во время первой мировой войны в немецкой армии гипноз применялся для лечения солдат с симптомами "военной фобией", вызванного истерией. Это верно?

Выберите один ответ:

a. неверно 

b. верно

06. Первыми социологами, предпринявшими изучение групповых методов, их функций и механизмов на рубеже XIX и XX веков были…

Выберите один или несколько ответов:

a. Э. Дюркгейм 

b. Г. Зиммель 

c. Ф. А. Месмер

d. В. М. Бехтерев

e. О. Веттерстранд

f. И. Бернгейм

g. Дж. Брейд

07. Собственно термин "тренинг" возник в клинической психотерапии, и вплоть до настоящего времени использовался (и используется) многими психологами в сочетании с прилагательным "социально-психологический". Это верно?

Выберите один ответ:

a. неверно 

b. верно

08. Зигмунд Фрейд проводил групповую психотерапию и целый ряд его последователей активно использовали психоаналитическое лечение в группах. Это верно?

Выберите один ответ:

a. неверно 

b. верно

09. Альфред Адлер, ближайший ученик Фрейда, придавал большое значение социальному контексту развития личности и формирования ее ценностей и жизненных целей: именно группа, по его мнению, оказывает воздействие на цели и ценности и помогает их модифицировать. Это верно?

Выберите один ответ:

a. неверно

b. верно

10. Психотерапевтами, использовавшими психоанализ в группе, были…

Выберите один или несколько ответов:

a. Л. Уэндер 

b. П. Шильдер 

c. Т. Барроу 

d. Э. Дюркгейм

e. Г. Зиммель

f. Ф. А. Месмер

g. О. Веттерстранд

h. И. Бернгейм

i. Дж. Брейд

11. В американской психотерапии психоаналитики активно применяли групповые методы в частной медицинской практике в отличие от своих европейских коллег, вынужденных обратиться к групповой психотерапии только во время второй мировой войны ввиду необходимости лечения большого количества пациентов с психическими нарушениями. Это верно?

Выберите один ответ:

a. верно 

b. неверно

12. Большое значение для групповой психотерапии и групп тренинга имели идеи школы ____: именно они лежали в основе концепции лабораторного тренинга в США, именно "теория поля" определила развитие представлений о групповой динамике и других групповых феноменах, именно ему принадлежат знаменательные слова о том, что "обычно легче изменить индивидуумов, собранных в группу, чем изменить каждого из них в отдельности"

Выберите один ответ:

a. Л. Уэндер

b. П. Шильдер

c. Т. Барроу

d. Э. Дюркгейм

e. Г. Зиммель

f. Ф. А. Месмер

g. О. Веттерстранд

h. К. Левин

13. Из недр бихевиоризма родились группы тренинга ____, ориентированные на поведенческие модели обучения. Ведущие этих групп, как правило, демонстрируют большую директивность и стремление жестко алгоритмизировать групповые процессы.

Выберите один ответ:

a. умений 

b. общения

c. уверенности

d. ассертивности

e. взаимодействия

14. Человек, создавшийпсиходраму, организовавший первую профессиональную ассоциацию групповых психотерапевтов, основавший первый профессиональный журнал по групповой психотерапии.

Выберите один ответ:

a. Л. Уэндер

b. П. Шильдер

c. Дж. Морено 

d. Э. Дюркгейм

e. Г. Зиммель

f. Ф. А. Месмер

g. О. Веттерстранд

h. К. Левин

15. Групповое движение стало развиваться в нашей стране только в последние …..

Выберите один ответ:

a. двадцать лет 

b. тридцать лет

c. сорок лет

d. десять лет

e. нет верного ответа

16. Элементы методов, получивших впоследствии наименование тренинговых, активно использовались в нашей стране еще в..

Выберите один ответ:

a. 20-30-е годы 

b. 30-40-е годы

c. 40-50-е годы

d. 50-60–е годы

e. 70-80-е годы

17. Элементы методов, получивших впоследствии наименование тренинговых, активно использовались в нашей стране еще в двадцатые-тридцатые годы. Речь идет прежде всего о своеобразном "психотехническом буме" первых послереволюционных десятилетий, когда изучались и внедрялись в практику методы…..

Выберите один или несколько ответов:

a. профотбора 

b. профконсультаций 

c. психологического консультирования

d. психокоррекции

e. психодиагностики

18. Другим направлением, реализовывавшим групповые методы в социальной практике в России, выступила…., претендовавшая на роль "метапсихологии".

Выберите один ответ:

a. Педология 

b. Педагогика

c. Коррекция

d. Психотерапия

e. Нет верного ответа

19. У нас в стране наиболее разработанной является патогенетическая психотерапия неврозов, в основе которой лежат принципы психологии отношений…

Выберите один ответ:

a. В.Н. Мясищева 

b. С.С. Либиха

c. Г.Л. Исурина

d. Б.Д. Карвасарского

e. А.М. Свядоща

f. Э.Г. Эйдемиллера

g. В.В. Юстицкого

20. Суть ____ заключается в изменении нарушенной системы отношений больного, в коррекции неадекватных эмоциональных реакций и форм поведения, необходимой предпосылкой которых является достижение больным понимания причинно-следственных связей между особенностями его системы отношений и заболеванием. Следствием искажений в области социального восприятия, возникающих в результате конфликтности самооценки, является тот факт, что больной неверно истолковывает мотивацию партнеров по общению, недостаточно адекватно реагирует на возникающие межличностные ситуации, все его внимание сосредотачивается не на разрешении реальных проблем, а на сохранении представления о значимости своего Я как в собственных глазах, так и в глазах окружающих.

Выберите один ответ:

a. патогенетической психотерапии 

b. психоаналитической психотерапии

c. педологической психотерапии

d. гештальт-терапии

e. нет верного ответа

21. Принципы, выдвигаемые представителями различных направлений группового движения одинаковые не зависимо от видов тренинга и форм групповой работы. Это верно?

Выберите один ответ:

a. неверно 

b. верно

22. Ключевая и ведущая идея, объединяющая почти все имеющиеся в практической психологии подходы: стремление помочь развитию личности путем снятия ограничений, комплексов, освобождения ее потенциала; это идея изменения, трансформации человеческого Я в изменяющемся мире. Это так?

Выберите один ответ:

a. верно 

b. неверно

01. Какой принцип общения должен служить основной нормой поведения всех членов группы, включая ее руководителя; он означает постоянное участие во всех событиях, происходящих на занятии, выполнение предлагаемых упражнений и заданий.

Выберите один ответ:

a. равного доверительного общения

b. добровольности

c. активности 

d. конфиденциальности

02. К какому принципу общения относится, когда люди приходят в группу тренинга по собственному желанию — они хотят приобрести навыки общения, изменить некоторые свои личностные качества.

Выберите один ответ:

a. равного доверительного общения

b. конфиденциальности

c. добровольности 

d. активности

03. К какому принципу общения относится, когда члены группы должны держать в тайне все события, происходящие в ней, они не имеют права выносить за пределы группы содержание обсуждаемых проблем, рассказывать о том, что говорилось на занятии, посторонним людям. Это обеспечивает искренность и открытость членов группы по отношению друг к другу.

Выберите один ответ:

a. добровольности

b. равного доверительного общения

c. активности

d. конфиденциальности

04. К какому принципы общения относится, когда члены группы с самого начала находятся в одинаковых позициях. За рамками группы остается их профессиональный и социальный статус. Приемом достижения паритетности позиций является обращение на «ты», психологически уравнивающее всех членов группы. Это правило в некоторых подходах к тренингу распространяется и на руководителя группы, к которому участники также обращаются на «ты».

Выберите один ответ:

a. активности

b. добровольности

c. равного доверительного общения 

d. конфиденциальности

05. оптимальная величина численного состава группы составляет приблизительно ____ человек.

Выберите один ответ:

a. 20 - 30 человек

b. 40 - 50 человек

c. 8 - 15 человек 

d. 30 - 40 человек

06. в группу тренинга могут быть включения люди с отклонением в психическом здоровье, поскольку психолог имеет права без контроля со стороны психиатра работать с психи¬чески больными людьми, но не может оказывать им фармакологиче¬скую поддержку. Это верно?

Выберите один ответ:

a. неверно 

b. верно

07. Как называется фаза развития тренинговой группы, для которой характерна активность группы, направленная против руководителя.

Выберите один ответ:

a. зависимости

b. выработки групповых норм

c. напряжения

08.Как называется фаза развития тренинговой группы, которая включает период образования группы и характеризуется пассивным и зависимым поведением участников. Выберите один ответ.

Выберите один ответ:

a. агрессии

b. рабочей

c. ориентации 

d. развития сотрудничества

09. Как называется фаза развития тренинговой группы, где происходит структурирование группы, формирование групповых норм и ценностей, в результате чего каждый участник получает признание как полноценная личность.

Выберите один ответ:

a. развития сотрудничества 

b. рабочей

c. агрессии

d. зависимости

10. Как называется фаза развития тренинговой группы,где группа становится активной, у ее членов возникает сильная мотивация к саморазвитию и использованию полученного опыта в реальной жизни.

Выберите один ответ:

a. выработки групповых норм

b. неуверенности

c. агрессии

d. рабочей 

e. развития сотрудничества

11. О какой фазе тренинга идет речь? В этот период наблюдаются первые случаи ухода из группы. Нежелание изменять собственную личность, страх самораскрытия приводят к появлению социально приемлемых мотивировок невозможности продолжать занятия (далеко ездить, плохое состояние здоровья, возражения со стороны членов семьи и др.).

Выберите один ответ:

a. выработки групповых норм

b. неуверенности

c. агрессии 

d. рабочей

e. развития сотрудничества

12. Основные функции руководителя группы вклю¬чают в себя следующие:

Выберите один ответ:

a. Побуждение членов группы к активности, обсуждению проблем, предоставлению обратной связи другим участникам

b. Создание в группе атмосферы взаимного доверия, доброжелательности, психологической безопасности, содействующих реализации целей тренинга, личностному росту и изменению поведения участников группы

c. Структурирование хода занятий и их интерпретацию, прояснение для участников целей и содержания каждого занятия

d. Сбор психологической информации о членах группы, отслеживание индивидуальных изменений, поддержку личностного роста участников

e. Все ответы верные

13. Что включает в себя отражение эмоций человека (эмпатию), воспроизведение его суждений другими сло­вами (отзеркаливание), их обобщение, выявление в них противоречий, а также поиск причинно-следственных связей в том или ином событии или поведении.

Выберите один ответ:

a. невротическая зависимость

b. агрессия

c. интерпретация 

d. неуверенность

14. Как называется постоянный поиск поддержки и помощи у руководителя, стремление сделать руководителя главным человеком в своей жизни, ответственным за все происходящие в ней события

Выберите один ответ:

a. невротическая зависимость 

b. агрессия

c. напряжение

d. интерпретация

15. Невротическая зависимость — постоянный поиск поддержки и помощи у руководителя, стремление сделать руководителя главным человеком в своей жизни, ответственным за все происходящие в ней события. Это верно?

Выберите один ответ:

a. Верно 

b. неверно

16. Личностные качества, необходимые руководителю тренинговой группы:

Выберите один или несколько ответов:

a. толерантность к чужим мнениям и взглядам 

b. непредубежденность 

c. открытость и искренность 

d. доброжелательность 

e. объективность 

f. справедливость 

g. гибкость и умение приспосабливаться, 

h. оценочность

i. чувство юмора 

j. конформность

01. Изо всего обилия методических приемов в тренинге исследователи выделяют

Выберите один или несколько ответов:

a. дискуссию 

b. игру 

c. медитацию 

d. методы невербальной активности 

e. методы групповой активности

f. обратную связь

02. Групповая дискуссия выполняет сразу несколько функций:

Выберите один или несколько ответов:

a. облегчает самораскрытие участников 

b. позволяет каждому проявить свою компетентность, и тем самым почувствовать себя более комфортно на группе 

c. дает обильный материал для диагностики 

d. содействует сплочению группы 

e. дает основу для повышения уровня эмпатии в группе 

f. предоставляет возможность увидеть проблему с разных сторон и тем самым уменьшает сопротивление от введения новой информации 

g. разрешает скрытые конфликты между участниками 

h. содействует развитию эмпатии у участников тренинга

03. В качестве критериев, свидетельствующих о конструктивности дискуссии, исследователи выделяют следующие:

Выберите один или несколько ответов:

a. равноправие участников в высказывании мнений 

b. ощущение каждым демократической атмосферы 

c. активность всех участников 

d. удовлетворенность каждого от совместной работы и общения 

e. быстрое развитие по времени

f. простота использования

04. Можно выделить следующие типы дискуссии:

Выберите один или несколько ответов:

a. спонтанно возникающую 

b. завершающую ролевую игру 

c. специально заданную тренером 

d. специальную развернуто-эффективную

e. спонтанно-рефлексивную

05. Ведущий тренинга может почерпнуть из дискуссии массу материала для диагностики проблем участников, чтобы в дальнейшем повернуть тренинг в нужное русло. Это верно?

Выберите один ответ:

a. верно 

b. неверно

06. По мнению исследователей игры в тренинге делятся на:

Выберите один или несколько ответов:

a. деловые 

b. ролевые 

c. коммуникативные

d. психотерапевтические

e. рефлексирующие

07. Она применяется в решении организационно-производственных задач на предприятиях и в учреждениях. В ней большой упор делается на обучение в ущерб межличностным отношениям. Это игра...

Выберите один ответ:

a. деловая 

b. ролевая

c. коммуникативная

d. психотерапевтическая

e. рефлексирующая

08. Состоит в исполнении какой-либо роли в любительском представлении. Она используется во всех направлениях тренинга и центральное место занимает в психодраме.. Это игра...

Выберите один ответ:

a. деловая

b. ролевая 

c. коммуникативная

d. психотерапевтическая

e. рефлексирующая

09. Д. Киппер в качестве основных правил игры, используемых на тренинге, выделяет следующие:

Выберите один ответ:

a. игра должна быть основана на конкретном описании, т.к. конкретность увеличивает выразительность и многозначность имеющихся данных

b. разыгрывание поведения должно быть достоверным и подлинным

c. при разыгрывании можно менять временные характеристики для фокусирования на отдельных процессах

d. ролевая игра включает последовательность нескольких взаимосвязанных эпизодов

e. все ответы верные 

f. нет верных ответов

10. Ситуационная ролевая игра предполагает импровизированное разыгрывание участниками заданной проблемной ситуации. Ее целью является удовлетворение потребностей, возникающих в ходе работы. Это верно?

Выберите один ответ:

a. верно 

b. неверно

11. Условно можно выделить следующие варианты использования медитации в тренинге:

Выберите один или несколько ответов:

a. с помощью суггестивных методик 

b. путем вызывания определенных образов 

c. через активное фантазирование 

d. через классический гипноз

e. все ответы верные

12. Суггестивные методики...

Выберите один или несколько ответов:

a. работают на механизмах самовнушения и систематических упражнений, влияющих на нервную систему, на психические и мышечные состояния 

b. предполагают активное участие членов группы в этом процессе, достигая состояния расслабления, участники учатся воздействовать на свое поведение, и это придает им веру в свои возможности 

c. включают в себя: аутогенную тренировку шульца, эриксоновский гипноз, повышение интенсивности занятий 

d. включают в себя: аутогенную тренировку Шульца, методы невербальной активности, активное фантазирование

13. Для эффективного применения медитации, направленной на вызывание образа, нужно соблюдать определенные правила:

Выберите один или несколько ответов:

a. в самом процессе выделяются три этапа, каждый из которых требует серьезного внимания 

b. перед началом медитации не обязательно предупреждать участников, что у них могут появиться свои образы, не связанные со словами ведущего

c. медитация всегда легче проходит под специально подобранную музыку 

d. к медитации никого нельзя принуждать, т.к. при отсутствии настроя участник все равно ничего не получит 

e. сам процесс не ограничен по времени

f. медитацию всегда стоит завершать обратной связью от участников. Обсуждение дает возможность вербализовать свои переживания и сделать их частью сознательной жизни

14. Музыкальная терапия как фактор воздействия на эмоциональную сферу человека издавна использовалась ...

Выберите один или несколько ответов:

a. в терапии нервно-психических расстройств 

b. в качестве средства способствующего обогащению восприятия, развитию внимания и наблюдательности, углублению знаний о себе, отреагированию эмоций, адаптации людей в социуме, повышению уровня невербальных коммуникативных навыков 

c. при лечении страхов, эмоциональных отклонений, двигательных и речевых расстройств, психосоматических заболеваний и т.д 

d. в терапии травматических ситуаций

e. в качестве средства командообразования

15. Использование техник арттерапии в тренинге базируется на предположении, что внутреннее Я отражается в визуальных формах с того момента, как только человек начинает рисовать. Образы художественного творчества отражают все виды подсознательных процессов, включая страхи, конфликты, воспоминания детства. Это верно?

Выберите один ответ:

a. верно 

b. неверно

01. Иногда на тренинге складывается такая ситуация, что участники просят тренера дать информацию по какому-либо поводу. Не всегда стоит сразу удовлетворять данный запрос. У тренера есть несколько вариантов выхода из ситуации – выберите верные

Выберите один ответ:

a. организовать общую дискуссию

b. попросить самого участника высказать свое мнение

c. задать ему вопросы, углубляющие понимание его проблемы

d. дать информацию по интересующему его вопросу

e. все ответы верные 

f. нет верных ответов

02. Что может быть критерием для выбора варианта ответа участнику тренинга на его запрос получения дополнительной информации

Выберите один или несколько ответов:

a. основная цель спрашивающего

b. потребность в поддержке своей позиции 

c. повод для выхода накопившихся эмоций 

d. уход от обсуждения своей проблемы 

e. потребность в информации 

f. все ответы верные