ООП НОО (1)шипуновская. 1. 1 Пояснительная записка

• Название: 1. 1 Пояснительная записка
• Дата: 28.04.2022
• Размер: 0.86 Mb.
• Имя файла: ООП НОО (1)шипуновская.docx
• Тип: Пояснительная записка; #502199
• страница: 1 из 161

Содержание

Общие положения 4

Раздел 1. Целевой……………………………………………………………….. ₄

……

1.1 Пояснительная записка ...................................................................... 4

2. Планируемые результаты освоения обучающимися программы начального общего образования 8

   1. 
      Личностные результаты……………………………………. 9
      

1.2.2. Метапредметные результаты............................................. 10

1.2.3. Предметные результаты……………………………………………… 11

1.2.3.1 Русский язык………………………………….. 11

1.2.3.2. Литературное чтение 11

1.2.3.3 Родной язык 11

1.2.3.4.Литературное чтение на родном языке ……………….. 12

1.2.3.5 Иностранный язык…………………………. 12

1.2.3.6. Математика и информатика……………………………………………. 12

7. 
   Окружающий мир…………………… 13
   
8. 
   Основы религиозных культур и светской этики 13
   

………………………………..

1.2.3.9. Изобразительное искусство………………………………. 13

…………………………

1.2.3.10 Музыка 14

……………………………………………………………………………..

11. 
    Технология 14
    

…………………………………………………………………………..

11. 
    Физическая культура 1
    

……………………………………………………………. 4 1.3.Система оценки достижения планируемых результатов освоения программы начального общего образования…………................... ₂₃ 1.3.1Общие положения....................................................

2. 
   Особенности оценки личностных, метапредметных и предметный результатов............................... ₁
   
3. 
   Организация содержания оценочных процедур предметных ₆
   

результатов ...... ₁

1.3.6. Портфель достижений как инструмент оценки динамики ₉

индивидуальных

Образовательных результатов................................................................................................... ²

1

Раздел 2. Содержательный 23

……………………………………………………………...

1. Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся

на ступени начального общего 23

образования…………................................................

1. 
   Ценностные ориентиры начального общего 24
   

образования ......................................

2. 
   Характеристика универсальных учебных действий при получении начального
   

общего образования ................................................................................................. 25

3. 
   Связь универсальных учебных действий с содержанием учебных 34
   

предметов....

4. 
   Особенности, основные направления и планируемые результаты учебно-
   

исследовательской и проектной деятельности обучающихся в рамках урочной

и

внеурочной деятельности.................................. 44

5. 
   Условия, обеспечивающие развитие универсальных учебных действий у
   

обучающихся 45

......

6. 
   Условия, обеспечивающие преемственность программы формирования у
   

обучающихся универсальных учебных действий при переходе от дошкольного к

начальному и от начального к основному общему 47

образованию ..................................

7. 
   Методика и инструментарий оценки успешности освоения и применения
   

обучающимися универсальных учебных 52

действий ......................................................