огэ. вариант 3. 1. Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании духовной сферы общества
 Скачать 204.32 Kb.
|
|
1. 1. Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании духовной сферы общества? Религия; доход; наука; демократия; социальная мобильность. Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них. 2. 2. Какие из перечисленных терминов используются в первую очередь при описании социальной сферы общества? 1) искусство, наука 2) производство, распределение 3) выборы, референдум 4) группа, этнос 3. 3. Жизненная позиция, утверждающая ценность человека как личности, его право на свободу, проявление своих способностей, счастье, развитие, называется 1) свободой совести 2) эгоизмом 3) гуманизмом 4) патриотизмом 4. 4. Верны ли следующие суждения об образовании? А. Образование служит для передачи знаний и опыта от одних поколений к другим. Б. В основе образования лежат накопленные людьми культурные традиции, система ценностей. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 5. 5. Рассмотрите фотографию. Какой вид деятельности осуществляет гражданка, изображенная на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться в ходе подобной деятельности, кратко поясните их. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания. 6. 6. Совершеннолетняя Анна Ивановна решила завести кредитную карту. В какую организацию ей следует обратиться для оформления кредитной карты? На какие условия оформления кредитной карты следует обратить внимание Анне Ивановне, чтобы выбрать наиболее выгодный для себя вариант. Укажите не менее двух условий. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания. 7. 7. Работник К. производит в течение часа в два раза больше продукции, чем его сменщик, работник Л. О каком экономическом явлении идёт речь? 1) разделение труда 2) специализация труда 3) эффективность производства 4) производительность труда 1/4 Вариант № 3182821 Образовательный портал «РЕШУ ОГЭ» ( https://soc-oge.sdamgia.ru ) 8. 8. Какой из приведённых ниже налогов является прямым? 1) на добавленную стоимость 2) с продаж 3) таможенная пошлина 4) на доходы физических лиц 9. 9. Верны ли следующие суждения о предприятиях различных форм собственности? Предприятия различных форм собственности должны А. ежегодно выплачивать дивиденды по своим ценным бумагам. Б. уплачивать налоги в государственный бюджет. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 10. 10. Что из перечисленного является значимым признаком для определения социальной структуры общества? 1) познавательные интересы людей 2) особенности характера людей 3) умственные способности людей 4) уровень образования людей 11. 11. Верны ли следующие суждения об этносах? А. Племена, народности, нации — это виды этносов. Б. Членов любой этнической общности объединяет единство языка, верований и гражданства. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 12. 12. В странах Z и Y учёные проводили опросы общественного мнения. Совершеннолетним гражданам, участвующим в опросе, был задан вопрос: «Что Вы думаете об уплате налогов?». Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы. Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве и б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняется: а) сходство; б) различие. 2/4 Вариант № 3182821 Образовательный портал «РЕШУ ОГЭ» ( https://soc-oge.sdamgia.ru ) 13. 13. Страна Z — унитарное государство. Это значит, что 1) в регионах страны Z могут существовать собственные правительства 2) в стране Z реализован принцип разделения властей 3) в регионах страны Z есть собственные конституции 4) страна Z разделена на регионы, которые не обладают признаками суверенитета 14. 14. Верны ли следующие суждения о демократическом государстве? А. В демократическом государстве ни при каких условиях не могут вводиться ограничения прав и свобод людей. Б. В демократическом государстве гарантируется существование политической оппозиции. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 15. 15. Установите соответствие между правоотношениями и отраслями права, которые их регулируют: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца. ПРАВОТНОШЕНИЯ ОТРАСЛИ ПРАВА А) определяет преступность и наказуемость опасных для общества деяний Б) регулирует управленческую деятельность государственных органов В) определяет государственное устройство, права и свободы граждан Г) возникают не по воле сторон, четко определены и не допускают свободы выбора Д) много норм-принципов, которые сами по себе не порождают правоотношений 1) Конституционное 2) Административное 3) Уголовное Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: А Б В Г Д 16. 16. Бабушка с внуком, гуляя в лесу, нарвали букет цветов, которые занесены в Красную книгу. Нормы какой отрасли права регулируют данную ситуацию? 1) уголовного права 2) административного права 3) гражданского права 4) трудового права 17. 17. Надзор за точным и единообразным исполнением законов на территории российского государства осуществляет 1) Министерство внутренних дел 2) Прокуратура 3) Министерство юстиции 4) Нотариат 18. 18. Верны ли следующие суждения о Президенте РФ? А. Президент РФ принимает решение об отставке Правительства РФ. Б. Президент РФ утверждает военную доктрину РФ. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 19. 19. В приведенном списке указаны черты сходства понятий «государство» и «правовое государство» и черты отличия. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия: 1) верховенство закона 2) наличие органов и структуры правления 3) государственный суверенитет 4) система разделения властей Черты сходства Черты отличия 3/4 Вариант № 3182821 Образовательный портал «РЕШУ ОГЭ» ( https://soc-oge.sdamgia.ru ) 20. 20. Запишите слово, пропущенное в таблице. ТИПЫ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ ТИПЫ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ ТИПЫ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ ТИПЫ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ СИСТЕМ ХАРАКТЕРИСТИКИ ХАРАКТЕРИСТИКИ Система формирования выборных органов через персональное представительство, избранным считается кандидат, получивший большинство голосов избирателей Пропорциональная Система формирования выборных органов власти через партийное представительство 21. 21. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них. Как обширная, но не приведенная в порядок библиотека не может принести столько пользы, как хотя бы весьма умеренное, но вполне устроенное книгохранилище; так точно и огромнейшая масса познаний, если они не переработаны собственным мышлением, имеет гораздо меньше ценности, чем значительно меньшее количество сведений, но глубоко и многосторонне продуманных... Продумать можно только то, что знаешь; потому-то нужно чему-нибудь учиться; но знаешь также только то, что продумал. Но к чтению и к учению можно себя добровольно принудить; к мышлению же, собственно, нет. Ученые — это те, кто начитался книг; но мыслители, гении, просветители мира и двигатели человечества — это те, кто читал непосредственно в книге вселенной. В сущности, только собственные основные мысли имеют истинность и жизнь, потому что, собственно, только их понимаешь вполне и надлежащим образом. Чужие, вычитанные мысли суть остатки чужой трапезы, сброшенные одежды чужого гостя. Чужая вычитанная мысль относится к самостоятельным, всплывающим изнутри думам, как оттиск на камне растения первобытного мира к цветущему весеннему растению... Если иногда случается, что медленно и с большим трудом, путем собственного мышления и соображения, приходишь к истине и выводу, которые можно было бы с удобствами найти готовыми в книге, то всё-таки эта истина будет сто раз ценнее, если достигнешь ее посредством собственного мышления... (А. Шопенгауэр. Афоризмы и максимы) 22. 22. Как, по мысли автора, связаны чтение и мышление? С опорой на текст приведите два объяснения. Найдите в тексте два объяснения того, почему «только собственные основные мысли имеют истинность и жизнь». Укажите их. почему, по мнению автора, только собственные основные мысли имеют истинность и жизнь? 23. 23. Какие образные сравнения использует А. Шопенгауэр для характеристики процесса мышления? Назовите любые три образа. Объясните любое из названных вами образных сравнений. 24. 24. Как вы понимаете отношение А. Шопенгауэра к чтению? Согласны ли вы с отношением философа? С опорой на текст и обществоведческие знания приведите аргумент (объяснение) в защиту своей позиции. 4/4 Вариант № 3182821 Образовательный портал «РЕШУ ОГЭ» ( https://soc-oge.sdamgia.ru ) |