Главная страница
Навигация по странице:

  • 22.(Алия)Субъекты аргументации: пропонент, оппонент, аудитория.

  • 23.(Алия)Структура аргументации: тезис, аргументы, демонстрация.

  • -аксиомы

  • Демонстрация

  • Ответы на зачет логика. 1. (Марина)Предмет логики, ее роль в формировании рассудочной деятельности человека. Основные этапы развития логики


    Скачать 119.68 Kb.
    Название1. (Марина)Предмет логики, ее роль в формировании рассудочной деятельности человека. Основные этапы развития логики
    Дата04.06.2018
    Размер119.68 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаОтветы на зачет логика.docx
    ТипДокументы
    #45955
    страница13 из 14
    1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

    21. (Наташа)Понятие аргументации. Аргументация и убеждение.


    Аргументация – это приведение доводов, или аргументов, с намерением вызвать или усилить поддержку аудитории к выдвинутому положению. Словом "аргументация" часто называют не только процедуру приведения аргументов в поддержку какого-то положения, но и саму совокупность таких аргументов.

    Аргументация представляет собой речевое действие, включающее систему утверждений, предназначенных для оправдания или опровержения какого-то мнения. Она обращена в первую очередь к разуму человека, который способен, рассудив, принять или отвергнуть это мнение. Аргументация является целенаправленной деятельностью: она имеет своей задачей усиление или ослабление чьих-то убеждений.

    Целью аргументации является принятие аудиторией выдвигаемых положений. Промежуточными целями аргументации могут быть истина и добро, но конечной ее целью всегда является убеждение аудитории в справедливости предлагаемого ее вниманию положения и, возможно, действия, предполагаемого им. Аргументы могут приводиться не только в поддержку тезисов, представляющихся истинными, но и в поддержку заведомо ложных или неопределенных тезисов. Аргументированно отстаиваться могут не только добро и справедливость, но и то, что кажется или впоследствии окажется злом. Теория аргументации должна, не отбрасывая понятий истины и добра, ставить в центр своего внимания понятия "убеждение" и "принятие".

    Убеждение касается высказывания (утверждения) и представляет собой веру в то, что данное высказывание должно быть принято в силу имеющихся оснований.

    Предметом убеждения может быть не только отдельное высказывание, но и связанная система высказываний: сообщение о каких-то событиях, доказательство, концепция, теория и т.п.

    Убеждение не совпадает ни с истиной, ни с верой, лишенной сколько-нибудь отчетливых оснований ("слепой верой"). Когда утверждение истинно, описываемая им ситуация реально существует. Но если утверждение представляет собой чье-то убеждение, это не обязательно означает, что ему что-то соответствует в действительности. В отличие от чистой веры, способной служить основанием самой себя, убеждение предполагает определенное основание. Последнее может быть совершенно фантастическим или даже внутренне противоречивым, но, тем не менее, оно должно существовать.

    Влиять на убеждения людей можно различными способами: аргументацией (словесно выраженных доводов), жестом, мимикой, наглядным образом и т.п. Даже молчание в определенных случаях оказывается достаточно веским аргументом. Эти способы воздействия на убеждения изучаются психологией, теорией искусства и др., но не затрагиваются теорией аргументации.

    22.(Алия)Субъекты аргументации: пропонент, оппонент, аудитория.



    Обязательными участниками, то есть, субъектами аргументации, являются: пропонент, оппонент и аудитория.
    Пропонент - участник, который выдвигает и отстаивает определенное положение. Без пропонента нет процесса аргументации, так как спорные вопросы и возникают сами по себе, они должны быть кем-то сформулированы и поставлены на обсуждение. Пропонент может выражать свою личную позицию или представлять коллективное мнение - научной школы, парнии, религиозного сообщества, трудового коллектива, обвинения.
    Оппонент - участник, выражающий несогласие с позицией пропонента. Оппонент может присутствовать и лично участвовать в обсуждении. Но может и не быть непостредственным участником процесса аргументации.

    Например, человек выражает несогласие и подвергает критике мыслителя Платона. В этом случае - Платон является оппонентом.

    Оппонент - не всегда явный и персонифицированный участник обсуждения. Например, может быть скрытый оппонент, или пропонент сам может изобрести себе оппонента, рассуждая по принципу “Нам никто сейчас не возражает, но могут возразить”.
    Аудитория - коллективный субъект процесса аргументации, так как, как пропонент, так и оппонент видят главную цель обсуждения не только и не сколько в переубеждении друг друга, сколько в завоевании аудитории. Аудитория - это не пассивная масса, а имеющий свои взгляды и убеждения социум, выступающий основным объектом воздействия.

    23.(Алия)Структура аргументации: тезис, аргументы, демонстрация.



    Аргументация включает 3 взаимосвязанных элемента: тезис, аргументы и демонстрацию.
    Тезис - выдвинутое пропонентом суждение, которое обосновывается в процессе аргументации. Тезис - главный структурный элемент аргументации.

    Отвечает на вопрос: что обосновывают?

    В качестве тезиса м.б. положения науки, теоремы, результаты обобщения фактических данных, суждения о свойствах или причинах возникновения предмета или события.
    Аргументы - исходные теоретические или фактические положения, с помощью которых обосновывают тезис. Они выполняют роль основания, логического фундамента аргументации.

    Отвечают на вопрос: чем обосновывается тезис?
    Аргументы могут быть различны по своему содержанию:

    -теоретические(физические законы гравитации) или эмпирические обобщения (заключения экспертизы с отпечатками пальцев)

    -утверждения о фактах

    Факты (фактические данные) - единичные события или явления, для которых характерны определенное время, место и конкретные условия их возникновения и существования. Используют как доводы в разл-х областях науки и практической деятельности, судебном исследовании.

    Суждения о фактах, в которых выражена информация о единичных событиях и явлениях.

    -аксиомы (очевидные и не доказываемые в данной области положения)

    -определения (примеры: теорема Пифагора - определения “параллельные прямые”, “прямой угол”, судебное заседания - “преступление”, “прямой умысел”.
    Демонстрация - логическая связь между аргументами и тезисом. Она представляет одну из форм условной зависимости.

    Аргументы являются логическими основания, а тезис - логическим следствием.

    Логические переход от аргументов к тезису протекает в форме умозаключения (чаще всего цепочка умозаключений).

    Продемонстрировать - значит показать, что тезис следует из принятых аргументов по правилу соответствующих умозаключений.

    Особенность умозаключений, в форме которых протекает демонстрация состоит в том, что суждение, выступающее тезисом есть заключение выводы и формулируется заранее.

    Суждения (аргументы) служат послыками вывода.
    Таким образом, по известному заключению - тезису восстанавливаются посылки выводы - аргументы.
    1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14


    написать администратору сайта