социология. К зачету. 1. Объект и предмет социологии. Соотношение социологии с другими науками об обществе Основные функции социологии
 Скачать 81.15 Kb.
|
|
ВИДЫ Анкетирование. Оно является письменной формой количественного опроса. Анкетирование бывает групповым (до 30 человек) или индивидуальным( обращенным к каждому респонденту отдельно). Главным инструментом данного метода является анкета, которая включает в себя опросный лист, социально-демографический блок респондента, содержательный блок, а также инструкцию; Интервьюирование. Является формой очного проведения качественного опроса, при котором исследователь состоит в непосредственном контакте с респондентом; Экспертный опрос. Данный вид социологического опроса включает в себя получение необходимых сведений об объекте исследования от специалистов-профессионалов в конкретной сфере. Количество опрошенных в данном виде опроса колеблется от нескольких единиц до нескольких десятков человек; Социометрический опрос. Это метод сбора первичной информации для исследования структуры межличностных отношений в малых группах. Он довольно активно применяется в социологии СМИ, рекламе, а также прикладной социологии. Используется для того, чтобы измерить степени сплоченности малых групп; Социологическое тестирование. Это метод измерения межличностных предпочтений в рамках определенных групп между хорошо знакомыми людьми. По своей форме он включает в себя ответы на вопросы о том, с кем человек хотел бы выполнять определенную работу или действие или, наоборот, с кем он ни хотел бы участвовать в определенном деле. По своей форме социометрический тест является довольно простым. ТРЕБОВАНИЯ К ОПРОСНОМУ ЛИСТУ 1.вопросы опросного листа строятся на основе документа с критериями аудита и должны охватывать наиболее важные части критериев. 2. вопросы должны быть сформулированы лаконично понятно и однозначно. 3.вопросы должны располагаться в правильной последовательности чтобы служить путеводителем для аудитора. 4.вопросы должны допускать однозначные да или нет 5.количество должно быть минимальным, но достаточным для анализа состояния дел подразделения. 37.Фокус-группы как метод сбора информации в социологическом исследовании Метод фокус - групп относится к качественным методам сбора информации и базируется на использовании эффекта групповой динамики. Применение данного метода предполагает групповую дискуссию под руководством специалиста (модератора). Основным достоинством данного метода является возможность оперативного получения так называемой глубинной информации в небольшой группе респондентов. Суть метода заключается в том, что внимание участников фокусируется на исследуемой проблеме (теме), с целью определить отношение к поставленной проблеме, выяснить мотивацию тех или иных действий. Кроме этого, данный метод позволяет заказчику наблюдать за ходом проведения исследования и делать соответствующие выводы. Стоимость фокус - группы относительно низка. Фокус - группа может применяться в сочетании с другими методами и как самостоятельный метод сбора информации. Отличительные особенности фокус - групп В отличие от социологического опроса, который дает ответ на вопросы ‘Кто..?’ и ‘Сколько..?’, фокус - группа дает ответы на вопросы ‘Как именно..?’ и ‘Почему..?’ Второй особенностью является способ формирования выборки и методы сбора информации. В социологическом исследовании базовым методом является опрос при котором респондентов, представляющих определенную категорию потребителей, опрашивают по единой схеме. В фокус группе применяются методы глубинного группового интервью, позволяющие «вытащить» из респондента информацию, не лежащую на поверхности, показывающую широкий спектр отношения к проблеме. Чаще всего фокус - группы используются для реализации следующих целей: генерирование идей; проверка гипотез для количественных исследований; подготовка инструментария для количественных исследований; интерпретация результатов количественных исследований; изучение особенностей поведения отдельных групп людей. + Количество участников группы - от 8 до 12 человек. В качестве критериев отбора участников используются пол, возраст, уровень доходов и т.д. 38.Наблюдение и анализ документов как методы сбора информации в социологическом исследовании, их особенности, достоинства. При проведении социологических исследований в зависимости от поставленных целей и задач сбор информации осуществляется различными социологическими методами. Принято выделять три основных метода, каждый из которых имеет разновидности: 1. Опрос (анкетный, почтовый, прессовый, социологическое интервью). Метод опроса признан сегодня многими учеными в качестве универсального метода получения социальной информации, а результаты исследований с использованием метода опроса – убедительными и информативными (в содержательном плане), выразительными и доказательными. Следует отметить, что опрос как метод (очный или заочный анкетный опрос, интервью) наряду со своим прямым назначением – получением информации по проблеме – служит популяризации библиотеки, сообщает населению о предоставляемых ею услугах, проводимых мероприятиях и т.п., ведь вопросы всегда несут определенную смысловую и информационную нагрузку. Однако несмотря на все достоинства опроса, информации, полученной в результате его проведения, не всегда достаточно для решения проблемы. 2. Контент-анализ документов. Контент-анализ документов – метод сбора количественных данных, содержащихся в документах, об изучаемом явлении или процессе. Значительная часть информации, необходимая исследователю в его работе, содержится в документальных источниках. Полное представление об их содержании во многих случаях позволяет получить информацию, достаточную для решения возникшей проблемы или углубить анализ проблемы. При проведении социологических исследований в библиотеках контент-анализу могут подвергать читательские формуляры или требования. При помощи этого метода можно выявить, какого рода информация пользуется наибольшим спросом, на каких носителях и т.д. 3. Наблюдение (включенное и невключенное, стандартизированное и нестандартизированное). Наблюдение – общенаучный метод, широко используемый в естествознании. Его применение в социологии ограничено, потому что далеко не все социальные явления поддаются непосредственному визуальному и слуховому восприятию. Но когда исследователь имеет дело с объектами, за которыми можно наблюдать, т.е. воспринимать с помощью зрения и слуха, он может использовать этот метод. В библиотеке, например, наблюдение может применяться при изучении эффективности использования справочно-библиографического аппарата. Наблюдение имеет ряд преимуществ в сравнении с другими социологическими методами. Главные из них – непосредственная связь исследователя с объектом его изучения, отсутствие опосредствующих звеньев, оперативность получения информации. Эти достоинства, однако, не исключают ряда недостатков: наблюдатель вольно или невольно влияет на изучаемый процесс, а оперативность оборачивается локальностью, ограниченностью изучаемой ситуации, неспособностью охватить совокупность всех признаков познаваемого явления. Иначе говоря, этот метод весьма субъективен, личностные качества наблюдателя неизбежно сказываются на результатах. Поэтому, во-первых, последние подлежат обязательной перепроверке другими методами, во-вторых, к наблюдателям предъявляются особые требования. |