РК русс 2022. 1. Охарактеризуйте способы подчинительной связи слов в словосочетаниях. В словосочетании слова
 Скачать 0.8 Mb.
|
1. Вспомните этикетные речевые модели вежливости.Речевой этикет в деловом общении В процессе общения между людьми важнейшую роль играет речевой этикет. Речевой этикет – это словесные формы выражения вежливых отношений, тесно связанные с определёнными моментами ситуации и обусловленные культурным уровнем, полом, возрастом, степенью родства, знакомства участников коммуникации. Речевой этикет регулирует правила речевого поведения человека в обществе. Если этикет как установившийся в обществе свод правил регулирует наше поведение в соответствии с социальными требованиями, то речевой этикет можно определить как регулирующие правила речевого поведения. Возникновение этикета как такового и речевого этикета в частности прочно связывается с развитием государства как основной регулирующей и управляющей системы общества. Этикет (французское etiquette ярлык, этикетка) - совокупность правил поведения. Степень владения речевым этикетом определяет степень профессиональной пригодности человека. Это, прежде всего, относится к государственным служащим, политикам, педагогам, юристам, журналистам и пр. Владение речевым этикетом способствует приобретению авторитета, порождает доверие и уважение. 2. Расскажите о научной коммуникации.Научная коммуникация – это совокупность видов и форм профессионального общения в научном сообществе, а также передачи информацииот одного его компонента к другому. Различают следующие формы научной коммуникации : 1) формальная и неформальная коммуникация. Формальная предполагает документальную фиксацию научного знания в виде статьи, монографии или иной публикации. Вторая форма базируется на общении, не требующем письменного оформления и последующего воспроизведения в научной литературе либо электронных средствах информации. Средства формальной коммуникации: Первичные (научные статьи, монографии, тезисы конференций и т.д.); Вторичные (рефераты научных публикаций, аналитические обзоры, рецензии, тематические библиографии и т.д). Средства неформальной коммуникации: беседы, обсуждения, дискуссии 2) устная и письменная коммуникация. 3) личностная и безличностная коммуникация. 4) непосредственная и опосредованная коммуникация. 5) планируемая и спонтанная коммуникация. 3. Определите коммуникативные цели следующих коммуникативных ситуаций: участие на заседании Учёного совета, участие в симпозиуме «Профилактика – основа междисциплинарного взаимодействия врача и гигиениста стоматологического. Оценка эффективности инноваций». Профессиональное общение предполагает следующие коммуникативные цели: - информировать слушателя о предмете и цели сообщения (констатировать, убедить, опровергнуть, подвергнуть критике); - прослушать и понять профессиональную информацию; - запросить интересующую информацию; - уточнить, переспросить; - дать оценку полученной информации; - вызвать партнера по контакту на обсуждение; - удержать речевой контакт, сохранить его на будущее. 10-билет 1. Расскажите о причастном обороте.Причастный оборот (ПО) — это причастие с зависимыми словами. Главное слово в причастном обороте — причастие. Определяемое слово — это слово, от которого зависит причастный оборот. Запоминаем! Причастный оборот отвечает на вопросы: какой? что делающий? что сделавший? В предложении причастный оборот чаще всего занимает функцию определения. Причастие, как неспрягаемая глагольная форма, обозначает признак предмета по действию. Примеры Лазерная медицина – это наука, воплотившая в себе тысячелетний опыт восточной медицины. Хирург-это врач, лечащий людей операционным путем. 2. Опишите клиническую терминологию.Клиническая терминология. Это терминология, используемая в клинической практике. Большинство клинических терминов представляют собой сложные слова, образованные из словообразовательных элементов. Основную роль в усвоении клинической терминологии играют греко-латинские терминообразующие элементы - терминоэлементы. Овладение системой греко-латинских терминоэлементов - это терминологический ключ к пониманию базовой медицинской клинической терминологии. Так, например, знание терминоэлементов -rrhagia (кровотечение), -pexia (хирургическая операция: фиксация органа), entero- (кишечник), nephro- (почка) позволяет понять такие клинические термины как enterorrhagia, nephrorrhagia, enteropexia, nephropexia и т.д. Общее количество клинических терминоэлементов (ТЭ) - свыше 1500, однако они обладают различной степенью частотности. Количество наиболее активных терминоэлементов составляет около 600. Ядро клинической терминологии составляют 150 терминоэлементов, из которых образована основная часть медицинского словаря. |