ответы на вопросы. Теория ответы на вопросы. 1. Понятие характер. Классификации черт характера
 Скачать 91.17 Kb.
|
|
2. Приведите примеры психологических игр и опишите их по формуле игры. «Игры на всю жизнь» оказывают на игроков наиболее сильное влияние по сравнению с другими играми, рассчитаны на несколько участников. Типичные игры «Попался, сукин сын», «Алкоголик», «Должник». «Игры на вечеринках» позволяют разным игрокам найти друг друга. Одна из игр на вечеринках «Какой ужас!». Игрок постоянно попадает в неприятные ситуации, рассказывает о своих проблемах и страданиях, пытается привлечь к себе внимание и получить сочувствие. «Супружеские игры», как и любые другие, могут присутствовать в семейной жизни. Одной из распространенных является игра «Если бы не ты». Женщина выходит замуж за деспотичного мужчину, который не позволит ей попадать в пугающие ситуации. В таком браке жена жалуется на запреты и ограничения, из-за чего муж чувствует себя неловко. В результате жена получает вознаграждение в виде сочувствия, внимания, возможности играть с подругами в игру «Если бы не он». 3. В чем состоят особенности игровых ролей: Жертвы, Спасителя и Преследователя? Жертва очень быстро превращается в Преследователя (Агрессора) для бывшего Спасителя, а Спаситель - очень быстро становится Жертвой бывшей Жертвы. Например, есть некто, страдающий от чего-то или кого-то (эти "что-то" или "кто-то" и является Агрессором). А страдалец (страдалица) - это типа, Жертва. Жертва быстро находит Спасителя (или спасителей), который (по разным причинам) старается (вернее, пытается) помочь Жертве. Всё бы ничего, но Треугольник-то магический, и Жертве совершенно не нужно избавление от Агрессора, а Спасителю - не нужно, чтобы Жертва прекратила быть жертвой. Иначе он ей будет не нужен. Какой же Спаситель без жертвы? Жертва "излечится", "избавится", кого же спасать то? Получается, что и Спаситель, и Жертва заинтересованы (неосознанно, конечно) в том, чтобы фактически всё оставалось по прежнему. Жертва должна страдать, а Спаситель должен помогать. Все довольны: Жертва получает свою долю внимания и заботы, а Спаситель - горд тем, какую роль он играет в жизни Жертвы. Жертва платит Спасителю признанием его заслуг и роли, а Спаситель платит за это Жертве вниманием, временем, энергией, чувствами и т.д. 4. Как построен типичный план психотерапии транзактного анализа? Эрик Берн считает, что у каждого человека есть три состояния Я, или, как еще говорят, три Эго-состояния, определяющие, как он ведет себя с окружающими и что из этого в итоге получается. Эти состояния называются так: Родитель Взрослый Ребенок Изучению этих состояний и посвящен транзактный анализ. Берн считает, что мы в каждый момент своей жизни находимся в одном из этих трех состояний. Причем их смена может происходить сколь угодно часто и быстро: например, вот только что руководитель общался со своим подчиненным с позиции Взрослого, уже через секунду обиделся на него как Ребенок, а через минуту начал его поучать из состояния Родителя. Жизненный сценарий формируется по трем основным направлениям. Вариантов внутри этих направлений множество. Итак, Эрик Берн делит все сценарии на: победителей, непобедителей, неудачников. Введение в гештальт-терапию 1. Предпосылки появления гештальт-терапии. Гештальт-терапия началась с гештальтпсихологии, и это не одно и тоже. Гештальтпсихологию можно назвать гештальт-теорией. Основоположниками гештальтпсихологии являются исследователи: Макс Вертхаймер (1880-1943), Курт Коффка (1886-1941), Вольфганг Келер (1887-1967) и Курт Левин (1890-1947). Сторонники гештальтпсихологии взяли на вооружение при ее рождении несколько концепций и объединили их: целостный (холистический) подход, теорию поля К. Левина, феномен незавершенных действий, концепцию научения через инсайт и другие. 2. Основные понятия гештальт-терапии К основным понятиям гештальт-терапии относятся: фигура и фон, осознание и сосредоточение на настоящем, полярности, защитные функции и зрелость. Отношение фигуры и фона. В процессе саморегуляции здоровый человек из всего обилия информации выбирает ту, которая для него в данный момент наиболее важна и значима. Это фигура. Остальная информация временно отодвигается на задний план. 3. Нарушения эго состояний в гештальт-терапии. Нарушения при ЛР являются аллопластическими (приемлемыми для Эго); люди, страдающие личностными расстройствами не испытывают тревоги по поводу своего дезадаптивного поведения. В связи с этим люди с ЛР склонны к отказу от психотерапевтической помощи и отрицанию наблюдающихся у них нарушений. Поскольку лица с расстройствами личности, как правило, не испытывают боли по поводу того, что общество воспринимает их как лиц с серьёзными нарушениями, часто считается, что у них нет мотивации к лечению и их нельзя вылечить. Такие особенности не могут способствовать тому, чтобы специалисты по психическому здоровью занялись этими больными, и многие врачи отказываются работать с ними. 4. Техника "Пустой стул", особенности и ограничения применения. Состоит он в том, что клиенту предлагается на пустой стул перед собой посадить воображаемого собеседника, которым может быть его мама («внутренняя мама», потому что реальная, возможно, давно покинула этот мир), недовольный им «внутренний голос», мучающая его боль в ноге и т.д., и т.п. — в зависимости от изобретательности и интуиции терапевта. 5. Основные техники гештальт-терапии. Основные приемы работы и техники гештальт-терапии - осознавание, фокусировка энергии, принятие ответственности, работа с полярностями, монодрама, техника «горячий стул» или «пустой стул». 6. Гештальт-терапия при работе с парой. Гештальт-терапевт использует особый подход к работе с парами: он/она считает, что целью терапии является не принесение в жертву индивидуальных желаний ради правил социальной жизни в семье, а восстановление творческой спонтанности, которая присуща любым значимым отношениям. Цель терапии пары с точки зрения гештальт-подхода заключается в том, чтобы партнеры не ругались, и в том, чтобы могли получать удовольствие и чувствовать себя живыми, целостными, творческими на границе контакта своих отношений. Это может означать конфликтные моменты, боль от ран, нанесенных поведением другого, может предполагать прохождение через унижение, когда не чувствуешь себя принятым другим, но. при этом стремишься достичь близости с другим, смелость выражать себя другому и не сглаживать конфликты раньше времени. 7. Алгоритм работы с детьми в гештальт-терапии. Помочь ребенку осознать свои потребности, чувства, желания и научиться свободно их проявлять – в этом состоит главная задача детской гештальт-терапии. И в этом она сходится с гештальт-подходом в работе со взрослыми пациентами. Однако, как и любое другое направление психотерапии, детская гештальт-терапия имеет свои особенности. Вайолет Оклендер отмечает следующие моменты: Сам ребенок редко просит о помощи (исключением могут быть подростки). Взрослые же, даже заметив изменения в поведении малыша, поначалу не придают этому значения, не признают или не хотят признавать наличие проблемы, считают, что это временные трудности и ребенок их сам перерастет. Малышам вовсе необязательно рассказывать о своих открытиях, об осознании причин своего поведения. Достаточно определить, какие чувства заблокированы, какие скрытые мотивы руководят действиями ребенка – и процесс эмоционального роста и развития возвращается в свою колею. Детская психотерапия отличается своей непродолжительностью: большинство проблем вполне реально решить за 3-6 месяцев (при 1 занятии в неделю). При работе с детьми психотерапевт должен сохранять полную нейтральность и не брать в расчет то, что он знал о юном пациенте до лечения – от его родителей, из его школьных документов и т. д. Делать выводы о том, что из себя представляет ребенок, специалист должен в моменте – «здесь и сейчас», когда «отключено» внешнее воздействие – знакомых людей или привычной среды. 8. Сходства и различия гештальт-терапии с экзистенциально-гуманистическим подходом и психоанализом. Гештальт-терапия, так же, как и экзистенциальная, доверяет непосредственному осознаваник), она полагает истинным знанием то, что непосредственно дано в переживании, в опыте. В отличие от экзистенциального подхода, гештальт-терапия практикует не только непосредственное осознавание, но и систематическое, направленное осознавание. 9. Пинтограмма Гинтера в гештальт-терапии. Пентаграмма Гингера действительно оказалась удачным символом, у которого есть довольно много контекстов. Во-первых, наложенная на изображение человека пентаграмма показывает, что порядок расстановки различных измерений не произволен. На этой схеме человек стоит на своих двух ногах; физической и метафизической, которые обеспечивают его «якорение» на Земле и в мире. Размещение метафизического и духовного измерения у земли, а не во главе пентаграммы, подчеркивает, что здесь речь идет не о некоей трансцендентной силе, а о фундаментальной, корневой, имманентно присущей человеку составляюшей. Две его руки позволяют человеку вступить в отношения с другим человеком или другими людьми. Причем левая рука (со стороны сердца) связывается с аффективными отношениями, а правая рука (более активная) — с социальными. Отметим, что левая часть пентаграммы имеет отношение к внутренней жизни человека (его тело, сердце, голова), тогда как правая часть имеет отношение к его ближней (социальной) или глобальной (космической) окружающей среде. 10. Использование фантазирования и отыгрывания в гешьтальт-терапии. Травматическое отыгрывание или защитное отреагирование – это термин, пришедший из психоанализа, впервые этот феномен был описан Зигмундом Фрейдом. Он понимал отыгрывание как навязчивое воспроизведение какого-либо эмоционально-поведенческого паттерна, который заменяет импульс к воспоминанию слишком тревожащего чувства или желания, чаще по отношению к аналитику. Это чувство или желание не осознается, а воспроизводится некоторый его сценарий, иногда в измененной форме, через поведение и переживания, т.е. отыгрывается. Экзистенциально-гуманистический подход в психологическом консультировании 1. Назовите основные принципы клиент-центрированной терапии? Принятие. Терапевт принимает обратившегося таким, какой он есть, вместе с его хорошими и плохими сторонами. Его установка по отношению к клиенту позитивна Конгруэнтность. Линия поведения терапевта последовательна. Сам он является целостной и интегрированной личностью. Он хорошо понимает и осознает собственный опыт Понимание. Означает, что терапевт испытывает точное видение мира клиента, переживает эмпатию Сообщение принятия и понимания. Нет смысла в принятии и понимании, если этого не воспринимает обратившийся за помощью. Поэтому все это должно быть сообщено клиенту Отношения, приносящие позитивный результат. Взаимоотношения с терапевтом не являются «подпоркой» для клиента. Но они обязательно должны быть безопасными, лишенными каких-либо угроз. 2. Что является важнейшей определяющей особенностью клиент-центрированного подхода? Важная особенность клиент-центрированного подхода - глобальное доверие человеку, тогда как для западной цивилизации в целом и для большинства ее социальных институтов (управления, производства, образования, здравоохранения, семьи, религии) характерно столь же глобальное недоверие к человеку. 3. Какая основная задача экзистенциальной психотерапии? Основная задача экзистенциальной психотерапии – это прежде всего помощь в осознании клиентами взаимосвязи их внутренних конфликтов с данностями бытия: смертью, свободой, изоляцией, бессмысленностью; помощь в восстановлении ориентации личности во времени и пространстве. 4. Назовите цели экзистенциального консультирования? Основная цель экзистенциальной психотерапии и консультирования - помочь клиенту обрести смысл своей собственной жизни, осознать личностную свободу и ответственность и открыть свои потенции как личности в полноценном общении. 5. Назовите основных представителей экзистенциально-гуманистического подхода? Экзистенциальная психология— направление в психологии, которое исходит из уникальности конкретной жизни человека, неповторимость его опыта и индивидуальной истории, основное внимание уделяя вопросам времени, жизни и смерти; проблемам свободы, ответственности и выбора; уникальности общения, любви и одиночества; поиску смысла существования каждого человека и т.д. Для экзистенциальной психологии и экзистенциализма в целом важным понятием является понятие мира человека, который, например, согласно Р. Мэй, является структурой значимых связей, в которой существует человек, и паттернов, которые он использует. Мир в экзистенциальной психологии понимается именно как мир человека. 6. Назовите экзистенциальные данности и виды защит от тревоги, связанные с экзистенциальными данностями? Экзистенциальная тревога принадлежит к числу феноменов, которые наиболее отчетливо свидетельствуют о неустранимости экзистенциальных аспектов человеческой жизни. Не случайно именно с нее полтора столетия назад в классических работах Серена Кьеркегора начал свое поступательное развитие экзистенциальный взгляд на человека в мире. Прежде чем приступать к анализу собственно проблемы тревоги, обрисуем в основных чертах экзистенциальный подход, как он видится в ракурсе темы. Психологические защиты как механизмы, направленные на снижение тревоги и эмоциональной напряженности, подразделяются на адаптивные и неадаптивные, развиваются в онтогенезе и связаны с совладающим (копинг) поведением. Использование неадаптивных механизмов психологической защиты может выступать фактором формирования невроза. 7. Что лежит в основе подхода к личности В. Франкла? В. Франкл - основатель третьей (венской) школы психотерапии - логотерапии, созданной в противовес (в дополнение?) психоанализу Фрейда и индивидуальной психологии Адлера. В основе воззрений Франкла лежит представление, что человек есть существо, стремящееся обнаружить (найти) смысл жизни, к тому, чтобы прожить осмысленную жизнь. Отсюда, этиология психопатологии, с точки зрения Франкла, состоит в потере смысла. 8. Что является центральным в понятии логотерапии? Логотерапия – это направление психотерапии, в основе которой лежит предположение о том, что развитие личности происходит через ее стремление к поиску жизненного смысла. При отсутствии у человека смысла жизни, когда он не понимает зачем живет, у него развивается экзистенциальная фрустрация, проявляющаяся в неврозах и расстройствах. 9. Основные методы логотерапии? Логоанализ В логотерапии разработан метод логоанализа для изучения жизни и ценностей пациента. Его разработал американец Джеймс Крамбо один из учеников Виктора Франкла. Метод позволяет провести детальную, как выражается Крамбо, инвентаризацию жизни пациента. В логоанализе используются два основных приёма: расширение поля сознания и стимулирование творческого воображения. Парадоксальная интенция Основная статья: Парадоксальная интенция Для лечения фобий и обсессивно-компульсивного расстройства Франкл предложил метод парадоксальных интенций[4]. В рамках данной методики пациенту, имеющему, например, определённую фобию, предлагается парадоксальная попытка возжелать то, чего он больше всего боится. Это может быть объект, действие или ситуация, в которой пациент очень боится оказаться. Дерефлексия Основная статья: Дерефлексия Назначение метода дерефлексии в том, чтобы преодолеть навязчивую склонность к самонаблюдению, которое становится чрезмерным. Человеку рекомендуется переключить внимание с самого себя на смыслы и ценности, которые он может воплотить в окружающем мире. 10. Какие основные экзистенциальные беспокойства выделил И. Ялом? Ялом (Yalom, 1980) выделил четыре предельных экзистенциальных беспокойства, они связаны со смертью, свободой, изоляцией и бессмысленностью. Эти беспокойствам в консультировании придается большое значение. Дистанционное психологическое консультирование 1. История становления и развития практики дистанционного психологического консультирования. Важная особенность Интернет-консультирования – оно и анонимно, и публично одновременно. С одной стороны, процесс консультирования для клиента анонимен, что обусловлено тем, что в Интернете[93] клиент (в подавляющем большинстве случаев) выступает под вымышленным именем («ником», «никнеймом»). При этом, даже если клиент назовется своим настоящим именем (именно только именем, а не ФИО), то, всё равно, ему практически гарантирована анонимность, так как людей с одинаковыми именами в одной только нашей стране [94]десятки и сотни тысяч. С другой стороны, процесс Интернет-консультирования для клиента публичен, так как оно происходит, как правило, «в чатах» или «на форумах», где «видны» все вопросы почти каждого клиента. 2. Основные преимущества и недостатки дистанционной психологической работы, сферы применения, особенности запросов со стороны клиентов Преимущества психологической помощи онлайн Это, во-первых - удобство получения помощи. Oчeнь мнoгиe интepнeт-пoльзoвaтeли предпочитают искать и пoльзoвaтьcя paзличными ycлyгaми иcключитeльнo в "ceти". Bыбpaли интepнeт в кaчecтвe ocнoвнoгo cпocoбa oбщeния c oкpyжaющим миpoм. Bo-втopых - вpeмeннaя нeзaвиcимocть. Чeлoвeк имeeт вoзмoжнocть в любoe вpeмя cвязaтьcя co cпeциaлиcтoм и пoлyчить oпepaтивнyю пcихoлoгичecкyю пoмoщь, ocoбeннo нeoбхoдимyю в мoмeнт кpизиca. |