Криминология ВО. 1. понятие криминологии и ее предмет. Криминология от лат. учение о преступлении
 Скачать 78.41 Kb.
|
|
1. понятие криминологии и ее предмет. Криминология (от лат. - «учение о преступлении». Впервые в науку это слово ввел в 1879 г. ученый Топинар. Итальянский ученый Рафаэль Горофало в 1885 г. издал книгу «Криминология». Предмет криминологии - это совокупность изучаемых данной наукой явлений, процессов и закономерностей. Предмет криминологии включает 4 элемента: преступность; личность преступника; причины и условия преступности; предупреждение преступности. 1. Преступность - совокупность преступлений, рассматриваемых в виде фактов социальной действительности(уровень, динамика преступности), а не юридических конструкций (например состав преступления). 2. Личность преступника изучается как система социально-демографических, социально-ролевых, социально-психологических свойств субъектов преступления. Применительно к личности преступника рассматривается соотношение биологического и социального в ней. 3. Детерминанты (причины и условия) преступности - совокупность социально-негативных экономических, демографических, идеологических, социально-псих, политических, явлений, которые способствуют и порождают, преступность, 4. Предупреждение преступности это специфическая область социального регулирования и контроля, преследующая цель борьбы с преступностью на основе выявления и устранения ее причин и условий Система криминологии 2 подхода: 1) по предмету: - преступность; - личность преступника; - причины и условия преступности; - предупреждение преступности. 2) по степени обобщенности знаний: - общая часть - особенная часть В Общей части рассматриваются общие криминологические понятия: предмет, метод, цели, задачи, функции, история развития криминологии, преступность, личность преступника, механизм преступного поведения, предупреждение, прогнозирование и планирование преступности. В Особенной части дается криминологическая характеристика отдельных видов преступлений по содержанию преступных деяний или по особенностям контингента преступников. Задачи криминологии: 1.изучение объективных и субъективных факторов, влияющих на состояние, уровень, структуру и динамику преступности; 2.социально-криминальное исследование видов преступности для определения способов борьбы с ними; 3.изучение личности преступника; 4.выявление механизма совершения конкретного преступления; 5.классификация видов преступных проявлений и типов личности преступника; 6.определение основных направлений и мер предупреждения преступности. 2.связь криминологии с др науками(правовыми, общественными,естественными) 1)Говоря о связи криминологии с другими науками следует иметь в виду, что находясь на стыке социологии и права данная наука взаимодействует как с правовыми так и с общественными дисциплинами. 2)Криминология и уголовное право. Криминология родилась в системе уголовного права, поэтому здесь во многом общий и понятийный аппарат, в частности «преступление, состав преступления, наказание» 3)Криминология и уголовный процесс. общественные отношения, регулируемые уголовно-процессуальными нормами, нацелены на предупреждение готовящихся преступлений, выявление причин и условий совершения преступлений. 4)Криминология и УИП. Уголовно-исполнительное право также использует криминологические знания и рекомендации для предупреждения рецидива преступлений 5)Криминология и гражданское право. Существует гражданско-правовая ответственность. 6)Криминология и семейное право. Преступления несовершеннолетних, ответственность родителей. 7)Криминология и криминалистика. Знания криминологии используются для разработки тактических приемов раскрытия и предупреждения преступлений. Одинаковая задача – предотвращение преступлений, профилактика, выявления мотиваций преступлений. 8)Криминология и прикладная социология. соц исследует различные элементы структуры общ, проблемы труда, свободного времени, образования и культуры,и тд . Практически каждое из этих явлений имеет тот или иной криминологический аспект. 9)Криминология и экономическая наука. Часть причин и условий преступности, находится в сфере экономики. 10)Криминология и статистика. Тесно связаны, особенно с уголовной статистикой, которая является одной из основных источников сведений о преступности 11)Криминология и психология. Материал психологической науки имеет особое значение для исследования субъективных причин и условий преступности, личности правонарушителя, 12)Криминология и педагогическая наука. С использованием педагогической науки изучают детерминанты преступности, связанные с недостатками обучения и воспитания личности в семье, школе и других видах социальной среды. Опираясь на достижения педагогической теории и практики, криминологи разрабатывают воспитательные меры воздействия на правонарушителя и лиц, которые могут встать на преступный путь. 3.ИСТОРИЯ КРИМИНОЛОГИИ В древности о преступлении и наказании можно было лишь философствовать. Никаких общественно-научных методов исследования в это время еще не было и нельзя было на основе единичного преступления выявить причины преступности. В эпоху христианского Средневековья господствовало такое представление, что преступление - это не только нарушение норм, установленных государством, но и неизменно грех перед Богом. Государственное же наказание необходимо, ибо так хочет Бог. За такое понимание наказания выступал и Фома Аквинский и Мартин Лютер Разумеется, пока правонарушение рассматривалось как прегрешение перед Богом ни о какой криминологии, серьезно размышляющей о возникновении и предотвращении преступности, не могло быть и речи. Только в ХVIII веке перед людьми открылись духовные и социальные просторы, необходимые для того, чтобы подойти реально к таким явлениям, как отклоняющееся поведение и преступность. Историю криминологии можно разбить на три эпохи: - классическая школа века; - позитивистская школа ХIХ века; - криминология новейшего времени (с середины ХХ века). Согласно законам классической школы, интеллект и рассудок являются основополагающими признаками человека - это фундамент, на котором строится любое объяснение его индивидуального и общественного поведения. Человек сам контролирует свою судьбу в соответствии со своей свободной волей. Позитивистская школа не разделяет этого оптимизма: поведение человека определяется многими физическими, психическими и социальными факторами, которые не поддаются его контролю. И задача криминологии состоит в том, чтобы изучать психические, физические и социальные черты преступника. И если классич школа ориентирована на защиту интересов правового гос, то позитивистская - на исправление преступника. Криминология (от лат. - «учение о преступлении». Впервые в науку это слово ввел в 1879 г. ученый Топинар. Итальянский ученый Рафаэль Горофало в 1885 г. издал книгу «Криминология». В науке криминологии в конце 19 в. выделились 2 основных направления (школы): 1. Антропологическое.- считали, что преступниками рождаются. Представители -Френсис Галь, Чезаре Ламброзо, его последователь Энрико Ферри. 2.Социологическое.- считали, что преступниками становятся. Представители: Адольф Кетле (его учение – механистический детерминизм), Габриэль Тард (пришел к выводу о том, что преступность имеет изменчивый характер). 4.понятие методики криминологических исследований и их процедура методика – совокупность методов исследования; Применительно к современной криминологи все методы условно можно разделить на 4 группы: 1) методы, используемые в юридических науках (исторический, сравнительный, логический, системный и др.; 2) методы, используемые в социологии (наблюдение, опрос в виде анкетирования и интервьюирования, эксперимент, экспертные оценки, контрольная группа, документальный метод); 3)методы, используемые в психологии (социометрия, тестирование и др.). 4)статистические методы Криминологические исследования в России проводятся сотрудниками научных учреждений и юр высших учебных заведений. Наиболее крупным научно-исследовательским учреждением, осуществляющим криминологические и иные исследования проблем преступности, является Научно-исследовательский институт проблем укрепления законности и правопорядка при Генеральной прокуратуре Основные требования к методикам исследования – это полнота и достоверность информации и ее количественных показателей, умение квалифицированно интерпретировать подученную информацию. Организация криминологического исследования состоит из следующих стадий: 1) создание исследовательской рабочей группы, в которую могут входить: криминологи, социологи, психологи, математики, практики: а) изучение литературы и нормативно-правовых актов; б) сбор информации; г) изучение статистики; д) использование зарубежного опыта; 2) анализ собранной информации – исследовательский этап; 3) внедрение полученных результатов в практику – заключительный этап, включающий в себя: а) выступления на конференциях, форумах; б) законотворческую деятельность; в) изменение организационной структуры. 5. Социологические методы а) анкетирование; б) интервьюирование; в) тестирование; г) эксперимент. Социологические методы исследования – это методы социологических явлений в их конкретном проявлении в конкретных условиях места и времени . Этот комплекс методов включает следующие: 1. Опросы в форме анкетирования и интервью. Анкетный метод представляется собой исследование криминологических проблем путем опроса достаточно большого числа лиц и обобщения сведений, содержащихся в уголовных делах или при специально разработанной автором анкете и последующий анализ и оценку собранных данных. Достоинства анкетного метода: он позволяет получить данные по таким показателям, которые невозможно установить в статистических материалах, и проводить неоднократную проверку этих данных. Недостаток метода: в субъективности получаемой информации. 2.Интервью представляет собой беседу, один из участников которой задает вопросы, а другой на них отвечает. Интервью во многом сходно с анкетированием, но в отличие от него при интервью ответы дается в устной форме. Чаще всего применяется для углубленного изучения личности преступников, потерпевших, общественного мнения. Индивидуальное интервью осужденных дает более полные результаты, чем анкетирование, когда выясняются мотивы и цели преступного поведения, его причины, условия воспитания и жизни. 3. тестирование- использует стандартизированные вопросы и задачи (тесты), имеющие определенную шкалу значений. Применяется для измерения индивидуальных отличий. Тестирование дает возможность количественно оценить те качества личности, которые сложно или невозможно определить в ходе бесед или при изучении письменных материалов. В криминологии тестирование чаще всего применяется для изучения личности преступника, мотивации преступного поведения, личностных особенностей, установок и ориентаций и т.д. 4.Эксперимент. Эксперимент – это научно поставленный опыт, при котором происходит последовательная фиксация и контроль за состоянием объекта, изменяющимся под воздействием определенных факторов, управляемых экспериментатором. Может быть применен для проверки действия социально-положительных фактов, эффективности профилактической работы. 6.Статистические методы исследования а) формы и виды статистического наблюдения; б) учет и отчетность в органах МВД, прокуратуры, суда; в) обобщающие показатели; г) понятие о корреляционной связи. Статистический метод исследования – это метод, с помощью которого исследуются количественно-качественные показатели преступности и личности правонарушителей. 1)формы и виды статистического наблюдения; Формами статистического наблюдения являются 1.Отчетность – это утвержденная форма, содержащая статистические показатели деят-и подотчетного предприятия 2.Специально организованные наблюдения осущ в виде переписей, единовременного учета и специальных обследований. Перепись – это спец организованная регистрация массовых явлений с целью определения их размера и состава. Виды статистического наблюдения. 1.непрерывное или текущее наблюдение, это например, регистрация браков, новорожденных, умерших и т. д.; 2.периодическое наблюдение, т. е. регистрация по мере надобности, например, перепись; 3.единовременное наблюдение, проводится в случае возникновения потребности в информации (маркетинговое обследование). 2) учет и отчетность в органах МВД, прокуратуры, суда Учитываются преступления, лица, уголовные дела на основе документов первичного учета (статистических карточек), обрабатываемых на ЭВМ. В этих карточках мы можем найти краткое описание преступления, его квалификацию, место, способ, орудия и средства совершения деяния, Наряду с этим существует первичный учет осужденных в судах, объем которого несколько меньше. Есть также государственная и ведомственная отчетность органов внутренних дел, налоговой полиции, прокуратуры и судов. 3)обобщающие показатели Этапы статистического метода: 1.статистическое наблюдение; 2.сводка и группировка собранного материала; 3.вычисление обобщенных данных; 4.качественный анализ общественных явлений. 4) понятие о корреляционной связи Корреляция - многофакторная связь в массовых системах, при которой изменения в одном ряду факторов в сторону возрастания или уменьшения вызывают изменения в другом их ряду. Например, смерть потерпевшего как следствие преступления может вызвать тяжкое заболевание близкого родственника Состояние опьянения и вероятность совершения преступления лицом также связаны корреляционно. 7. Понятие и природа преступности Преступность – это относительно-массовое, исторически-изменчивое, социальное, имеющее уголовно-правовой характер негативное явление, представляющее собой совокупность преступлений, совершенных на определенной территории за тот или иной период времени. Признаки: - относительная массовость (распространенность). Более 3 млн. преступлений регистрируется ежегодно. - историческая изменчивость, т.е. преступления в различные периоды развития нашего государства не остаются неизменными. Историческая изменчивость зависит от изменений), которые происходят в обществе. - уголовно-правовой характер. Именно уголовный закон устанавливает преступность деяния и устанавливает исчерпывающий круг преступлений. - негативный характер – вред, причиняемый преступлением. - преступность – это совокупность преступлений, совершенных на определенной территории за тот или иной период времени. Существует два взгляда на происхождение преступности: одни криминологи полагают, что она имеет биологическую природу, другие — что социальную. Преступность социальна потому, что возможна только в человеческом обществе. Ч. Ломброзо, например, считал, что преступность существует и в природе: животные также убивают, насилуют и т.д. Ни одно человеческое деяние само по себе, даже убийство, на основании лишь его внешних объективных характеристик не может быть признано преступным. Оно становится таковым исключительно в результате социальной оценки, которая всегда относительна и зависит от конкретных социальных условий. Понятие "преступность" чаще всего употребляется в тех случаях, когда речь идет о множестве преступлений, об их определенной статистической совокупности. Это, казалось бы, наиболее простой и понятный подход к определению преступности. Действительно, преступность наиболее очевидно проявляет себя через массу преступлений. 8. Количественные и качественные показатели преступности. Коэффициенты преступности. Коэффициент преступности — конкретный обобщающий показатель общего количества учтенных преступлений, соотнесенного с численностью населения. Он расшифровывается как число преступлений на 100 тыс., 10 тыс. или 1 тыс. населения и является объективным измерителем преступности, позволяющим сопоставлять ее уровни в разных странах и в разные годы Количественные показатели – уровень преступности (сколько преступлений совершено за такой-то период). Характеризуют структуру и динамику преступности. Сосотояние некоторых изменяется в абсолютных (общее число преступлений,) и относительных (число деяний на 100 тыс. населения,) · динамика . состояние · удельный вес · распределение · уровень преступности · Коэфициент преступности · интенсивность Качественные показатели – структура преступности (удельный вес и доли различных групп и видов преступлений к общему числу), характер (качественные оценки – общественная опасность, тяжесть,, рецидивность и т.п.). Структура анализируется за : · определенны период времени · на определенных территориях · в абсолютных числах и процентах. 9.Латентная преступность: понятие, виды, опасность существования. Методы выявления латентных преступлений. Латентная преступность - это преступность, сведения о которой не отражены в официальной отчетности. Структура латентной преступности включает скрытые и скрываемые преступления. Скрытая часть преступности образуется за счет преступлений и их разных совокупностей, которые совершены, но о которых не стало известно правоохранительным органам и суду. Скрываемая часть преступности включает преступления и их совокупности, которые стали известны правоохранительным органам, но которые по разным причинам не нашли отражение в статистике преступности (фактическое нерассмотрение заявлений о преступлениях, неверная оценка деяний как непреступных и т.д.). По механизму образования различают латентные преступления: 1. незаявленные - совершенные, но о которых не заявили в правоохранительные органы; 2. неучтенные - заявленные в правоохранительные органы, но они не расследовались и не были зарегистрированы; 3. неустановленные - в силу халатности, ошибочной квалификации и иных причин не было установлены события или состав преступления. Виды латентной преступности: естественная - преступления, известные преступнику и потерпевшему (но он не хочет заявлять по причине страха, стыда, мести), но неизвестные официальным органам; 2. искусственная - преступление обнаруживается, но о нем никуда не сообщается, т. к. по разным причинам лицо, обнаружившее деяние, не считает его преступным (в силу юридической безграмотности, фактического неосознания деяния); 3. пограничные ситуации - являются следствием ошибочной или преднамеренно неправильной квалификации более тяжкого преступления как менее тяжкое. |