Главная страница

Ответы по физиологии. 1. Процессы происхождения биопотенциала покоя. Роль порогового раздражения в возникновении возбуждения. Особенности местного и распространяющегося процессов возбуждения


Скачать 5.34 Mb.
Название1. Процессы происхождения биопотенциала покоя. Роль порогового раздражения в возникновении возбуждения. Особенности местного и распространяющегося процессов возбуждения
АнкорОтветы по физиологии
Дата14.03.2022
Размер5.34 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файлаOTVETY_FIZIOLOGIYa_1.pdf
ТипДокументы
#395472
страница17 из 19
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19
В ампулах полукружных каналов имеются гребешки (кристы). Они также содержат рецепторные клетки, имеющие то же строение, что и в макулах.
Рецепторные клетки покрыты желеобразной массой, которая не содержит отолитов и называется листовидной мембраной
. Волоски также погружены в эту мембрану.
Адекватный раздражитель: угловое ускорение в разных плоскостях =>
- деформация волосков в начале углового ускорения обусловлена смещением их относительно временно неподвижной листовидной мембраны из-за инерции эндолимфы.
- по завершению движения обусловлена скольжением мембраны при уже неподвижных волоках. => возбуждение в проводниковый отдел.
Возбуждение:
- изгибание стереоцилий в сторону киноцилии => активация механоуправляемых К – каналов.
- К
+
поступает в клетку (по электрохимическому градиенту конц.) => деполяризация.
«Торможение»
(уменьшение импульсации по волокнам вестибулярного нерва):
- смещение стереоцилий в противоположную от киноцилии сторону => закрытые ионных каналов.
- гиперполяризация мембраны => уменьшение импульсации по волокнам вестибулярного нерва.

2. Проводниковый отдел:
рецептор первый биполяр. нейрон расп. в таламусе вестибулярные кора б.п. ядра продолг. мозга
(по 4 с каждой стороны)
3. Корковый отдел:
- нейроны, рассеянные в постцентральной извилине, верхней височной извилине, верхней теменной дольке.
Роль статических и статокинетических рефлексов в поддержании равновесия
Эти рефлексы способствуют сохранению позы, в их осуществлении большое значение имеет продолговатый и средний мозг.
1.
Статические
(определяют поддержание позы) возникают при изменении положения тела или его частей в пространстве: а) лабиринтные рефлексы – при изменении положения головы в пространстве; возникающие в результате раздражения рецепторов вестибулярного аппарата; б) шейные рефлексы – при изменении положения головы по отношению к туловищу; с проприорецепторов мышц шеи; в) выпрямительные рефлексы – при нарушении нормальной позы тела; с рецепторов кожи, вестибулярного аппарата и сетчатки глаз. Например, при отклонении головы назад повышается тонус мышц – разгибателей спины, а при наклоне вперед — тонус сгибателей (лабиринтный рефлекс).
Выпрямительные рефлексы — это последовательные сокращения мышц шеи и туловища, которые обеспечивают возвращение тела в вертикальное положение теменем кверху. У человека они проявляются, например, во время ныряния.
2.
Статокитические
(регуляция мышечного тонуса во время движения)
- лифтные (при быстром подъеме усиливается тонус сгибателей, и человек приседает, а при быстром спуске усиливается тонус разгибателей, и человек выпрямляется);
- возникающие при вращении тела.

97. Охарактеризуйте строение и функции рецепторного, проводникового и
коркового отделов обонятельного и вкусового анализаторов.
Обонятельный и вкусовой анализатор работают сочетано.
1) Обонятельный анализатор
Состоит из:

органа чувства — носа — с рецепторами

чувствительного нерва с обонятельным трактом

участка коры, которые обеспечивают анализ раздражителя и синтез на его основе ощущения
Периферический отдел анализатора

рецепторы
обонятельной области (расположены в верхней носовой раковине) – погруженные в слизь 6-12 ресничек, отходящих от дендритов биполярных клеток, на которые воздействую пахучие вещества
Обонятельные рецепторные клетки – первичночувствующие (рецепцию осуществляют нервные клетки)
Проводниковый отдел анализатора

аксоны
сенсорных биполярных клеток, напрявляющихся в составе
обонятельного нерва в
обонятельную луковицу
(первичный центральный отдел анализатора, содержит нейроны второго порядка –
митральные клетки
, конвергирующие импульсы от 100 волокон). На уровне клеточных элементов обонятельной луковицы – латеральное торможение.
Корковый отдел анализатора
– находится в
префронтальной и орбитофронтальной коре
латеральный тракт также имеет связь с различными структурами мозга:
- миндалина
- гипоталамус (отвечает за эмоциональный компонент обонятельных ощущений)
- ретикулярная формацию и др. части лимбической системы
Центральный отдел обонятельного анализатора

в височной доле КБП в области извилины гипокампа
* пахучие вещества воспринимаются также свободными окончаниями волокон тройничного нерва (V пара черепно- мозговых нервов), расположенными в слизистой носа.
2) Вкусовой анализатор
Состоит из:

органа чувства — языка — с рецепторами

чувствительного нерва с промежуточными ядрами

участка коры, которые обеспечивают анализ раздражителя и синтез на его основе ощущения
Хеморецепторы полости носа
Обонятельный нерв (I пара
ЧМН)
Височная доля КБП, лимбическая система

Периферический отдел анализатора
– вкусовые рецепторы вкусовые рецепторы + базальные и опорные клетки = вкусовая почка (около 50 рецепторных клеток в одной луковице) располагаются в сосочках языка:
1) грибовидные – по всей поверхности языка
2) желобовидные – у корня
3) листовидные – вдоль задних краев языка
Кончик – сладкое
Средняя часть – кислое
Корень – горькое
Край – соленое и кислое
Проводниковый отдел анализатора
Корковый отдел анализатора
– в постцентральной извилине ГМ и гиппокампе
!!! Особенность вкусового пути – волокна не перекрещиваются с волокнами, идущими с противоположной стороны.
Вкусовые почки
50 чувствительных
волокон
Тактильные волокна
Температурные
волокна
Болевые волокна
Входят в состав ЧМН
нервов:
лицевого (VII)
языкоглоточного (IX)
блуждающего (X)
Продолговатый
мозг
В ядре солитарного
тракта образуют
синапсы со вторыми
нейронами
Отростки вторых
нейронов в
вентральные ядра
таламуса

98
.
Сформулируйте основные положения рефлекторной теории, охарактеризуйте
безусловные и условные рефлексы и их значение для приспособительной
деятельности организма
Основными положениями рефлекторной теории И.П. Павлова являются:
1. Поведение рассматривается как реакции организмов на воздействие разнообразных факторов внешней среды
2. Существует два вида поведенческих рефлексов — безусловные и условные
3. В основе высшей нервной деятельности, лежит условный рефлекс, представляющий собой одновременно и физиологическое и психологическое явления.
+++ 1. Принцип детерминизма (причинности: всякое действие организма причинно обусловлено).
2. Принцип анализа и синтеза: любое событие, воздействие, изменение в организме сначала анализируется качественно, количественно, по биологической значимости, а затем, в зависимости от результата анализа, синтезируется ответная реакция.
3. Принцип структурности: все физиологические процессы протекают в определенных и неповреждённых нервных структурах.
Рефлекс
— это ответная реакция организма на раздражитель, происходящая при участии нервной системы.
Безусловные рефлексы Условные рефлексы
Безусловные рефлексы
: - связанны с жизненно важными биологическими потребностями;
- осуществляются в пределах стабильного рефлекторного пути;
- составляют основу механизма уравновешивания влияний внешней среды на организм→ поддерживают постоянство внутренней среды организма
Безусловные рефлексы
Простые Сложные Сложнейшие
-дыхательный рефлекс - пищевой инстинкты-врожденная форма
-коленный рефлекс - оборонительный приспособительн. поведения
-сосательный - родительский
-хватательный - ориентировочно-исследовательский
Условные рефлексы
: - улучшают адаптацию организма
- проявление обучения организма
- опережающее отражение действительности !
- принцип сигнальности ( реагируют на сигнал→ организм готовится к действию значимого для выживания раздражения
1) врожденные,передающиеся по наследству, функционируют после рождения
2) являются видовыми
3) постоянны и сохраняются в течение всей жизни
4) осуществляются за счет низших отделов
ЦНС (ствол мозга, средний мозг)
5) возникает в ответ на адекватные раздражители,действующие на определенные рецептивные поля
1) реакции, приобретенные в процессе индивидуальной жизни→ формируются в на основе безусловных рефлексов
2) индивидуальные
3) непостоянные
4) функция коры БП
5) возникают на любые раздражители


99.Объясните нейрофизиологические механизмы безусловных рефлексов.
Сформулируйте условия и правила выработки условных рефлексов, их
биологическое значение
1.
Безусловные рефлексы— врожденные.
2.
Безусловные рефлексы возникают на основе врожденных фиксированных рефлекторных дуг.
3. Генетически детерминированы
4.
При действии адекватных раздражителей на соответствующие рецепторы безусловные рефлексы
проявляются относительно постоянно.
5.
Имеют специфические рефлекторные поля
6.
Прочные и постоянные
● Сложные безусловные рефлексы или инстинкты - это совокупность простых безусловных рефлексов
(ориентировочно-исследовательские, половые, пищевые и тд)
● Простые безусловные рефлексы (статокинетические, дыхательные и тд)
Правила выработки условных рефлексов:
1. Наличие у животного потребности и соответствующей мотивации. Например, в случае выработки пищевого условного рефлекса животное должно быть голодным. При формировании оборонительного условного рефлекса животное в ответ на повреждающее безусловное воздействие должно испытывать страх.
2. Условный раздражитель должен обязательно подкрепляться безусловным, т.е. удовлетворением жизненно важной потребности.
3. Условный раздражитель должен предшествовать подкреплению.
4. Условный раздражитель не должен вызывать оборонительной р-ии и не обладать чрезмерной силой
5. Подкрепление(безусловный раздражитель) по своей биологической значимости и силе должно быть
сильнее условного раздражителя.
6. Условный раздражитель должен неоднократно сочетаться с безусловным подкреплением.
7. Устранение посторонних раздражителей.
8. Субъект должен быть здоров
Механизмы формирования условных рефлексов:
Механизм «временной связи» И.П. Павлова.
Павлов связывал образование условных рефлексов главным образом с деятельностью коры большого мозга.
● Он рассматривал процесс образования условного рефлекса как взаимодействие двух дуг возбуждений:
дуги условного и безусловного рефлексов. Между этими дугами, при повторных сочетаниях
образуется временная связь.
Корковый «очаг» безусловного подкрепления, будучи
доминантным
, притягивает к себе
возбуждения, ранее вызванные условным раздражителем.
Повторное сочетание условного и безусловного раздражителя повышает возбудимость, лабильность, трансформацию нервных центрах в обоих очагах возбуждения и обеспечивает
замыкание связи между ними. После этого возбуждение из центра условного сигнала может
свободно переходить в корковый центр безусловного рефлекса.
● Процесс установления временной связи осуществляется посредством свойства доминанты,
суммации возбуждения.
● Вследствие этого условный раздражитель начинает вызывать условнорефлекторный ответ.

Механизм «временной связи» по Астраняну:
Участвуют еще подкорковые структуры
Конвергентная теория Анохина:
Конвергенция сигналов на ассоциативных нейронах.
Исходную основу формирования условного рефлекса составляют восходящие активирующие влияния на кору мозга, обусловленные исходной доминирующей мотивацией животного. Восходящие к коре головного мозга возбуждения, вызванные последовательным действием на животное условного сигнала и безусловного
подкрепления, также адресуются к возбужденным исходно мотивацией нейронам мозга. В результате этого на отдельных нейронах головного мозга сходятся возбуждения, обусловленные исходной потребностью, условным сигналом и последующим подкреплением.

100. Объясните значение и опишите виды внешнего и внутреннего торможения
рефлекторной деятельности.
Условные рефлексы не только появляются, но и исчезают.
Торможение
Условное (внутреннее)
Безусловное (внешнее)
При некоторых ситуациях, требующих обучения.
1. Угасательное
(многократное отсутствие безусловного подкрепления)
2. Дифференцировочное
(при действии раздражителя одной модальности, но разного свойства)
Звуки разной частоты.
3. Условный тормоз
У: Звук
Р: Свет
Б: Еда Слюна
4. Запаздывательное торможение
Время между У. и Б. рефлексами должно быть более
10 с, при больших интервалах условный рефлекс не будет эффективно подкрепляться безусловным.
Без предварительного обучения
1. Возникает новый условный сигнал (отвлекающий) 
ориентировочно-исследовательская реакция.
Может угасать при привыкании к этому внешнему раздражителю.
2. Сверхсильное торможение (
запредельное
торможение
испуг)
↑ оптимум лабильности. вызывает пессимальное состояние.

101. Опишите типы высшей нервной деятельности по характеристикам
основных нервных процессов (И.П. Павлов), их взаимосвязь с особенностями
темперамента по Гиппократу.
Типы высшей нервной деятельности
Учение о типах поведения (темпераментах) восходит еще к Гиппократу, который по преобладанию той или иной внутренней среды подразделял людей на сангвиников, холериков, меланхоликов и флегматиков.
И.П. Павлов в основу классификации типов ВНД у животных положил следующие свойства основных нервных процессов возбуждения и торможения: силу, уравновешенность и подвижность.
По силе нервных процессов животных подразделяют на сильных и слабых. При этом сила процесса возбуждения характеризует предел работоспособности животных, за которым наступает пессимальное торможение. Уравновешенность отражает способность смены процесса возбуждения на торможение и наоборот.
Типы высшей нервной деятельности у собак
И.П. Павлов соотнес указанные свойства нервной системы с классификацией темпераментов по Гиппократу.

Сангвиник — сильный по процессам возбуждения и торможения, уравновешенный, подвижный.

Холерик — сильный, неуравновешенный (возбудимый), подвижный.

Флегматик — сильный, уравновешенный, инертный.

Меланхолик — слабый.

102. Охарактеризуйте системную архитектонику целенаправленного
поведенческого акта. (афферентный синтез, программа действия, акцептор
результата действия)
1.Афферентный синтез
Обеспечивает постановку цели
А)
доминирующая мотивация
(голод)
Строится на основе ведущих потребностей
Если у организма есть опыт, направленный на удовлетворение потребности, вызывающей мотивацию
 активируется память
Б
) Память
(студент вспоминает, что есть яблоко в сумке/ дома есть суп)
Направлена на извлечение информации, связанной с удовлетворением данной мотивации
В)
Обстановочная афферентация
(студент находится на лекции и не может поесть)
Влияние факторов внешней среды (обстановки, звуков) на принятие решения
* влияние внешних факторов является определяющим в построении поведенческих актов, но когда потребность (напр., голод) приобретает значительную силу, значение обстановочных раздражителей перестает быть важным)
Г)
Пусковой стимул
(условные раздражители, фактор времени)
(долго хочет есть)
Подталкивает организм к определенным действиям
Предпусковая интеграция
(в кружочке)
2. Принятие решения
(постановка цели)
(дождаться окончания лекции/ поесть на ней)
Организм направляет свою деятельность на удовлетворение ведущей потребности
В основе принятия решения лежит латеральное торможение
Стадия принятия решения завершается:
А) стадией предвидения потребного результата
(акцептор результата действия)АРД
(предвидения модели яблока, его вкуса)
Б) стадией, организующая само поведение
(эфферентного синтеза)
3. Действие
4. Результат
Обратная афферентация от параметров достигнутого результата поступает к АРД и сравнивается с ним
а) достижение потребного результата
(съел яблоко)
 формирование положительных эмоций
б) ошибки в достижении потребного результата
(яблоко съела Алина)
 возникновение ОИР (
ориентировочно-исследовательской реакции
)  перестройка афферентного синтезапринимается новое решениестроится соответствующий скорректированный АРД  новое действие строго направляется к достижению потребного результата

*В случае затруднения достижения потребного результата ( вследствие внешний обстоятельств)  формирование отрицательной эмоции
В) невозможность достижения потребного результата
*Длительное затруднение достижения результата  конфликтная ситуация усиление отрицательной эмоции эмоциональный стресс

103. Объясните центральные механизмы возникновения мотиваций, роль
мотивации в механизмах афферентного синтеза
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19


написать администратору сайта