Ответы к экзамену по общей психологии. экзамен общая психология. 1. Психология как наука. Задачи психологии
 Скачать 134.3 Kb.
|
|
42. Типы темперамента. Темпера́мент — устойчивая совокупность индивидуальных психофизиологических особенностей личности, связанных с динамическими, а не содержательными аспектами деятельности. Темперамент составляет основу развития характера. Типы темперамента: Сангвиник, имеет сильный, уравновешенный, подвижный тип нервной деятельности. Человек быстрый, подвижный, дающий эмоциональный отклик на все впечатления; его чувства непосредственно выражаются во внешнем поведении, но они не сильные и легко сменяют одно другое. Представитель этого типа темперамента характеризуется как горячий, очень продуктивный деятель, но лишь тогда, когда у него есть интересное дело, т. е. постоянное возбуждение. Когда же такого дела нет, он становится скучным, вялым. Для сангвиника обычна большая подвижность, легкая приспособляемость к изменяющимся условиям жизни. Он быстро находит контакт с людьми, общителен, не чувствует скованности в новой обстановке. В коллективе сангвиник весел, жизнерадостен, с охотой берется за живое дело, способен к увлечению. Однако, развивая кипучую деятельность, он может так же быстро остыть, как и быстро увлечься, если дело перестает его интересовать, если оно требует кропотливости и терпения, если оно имеет будничный характер. Холерик, сильный, неуравновешенный, подвижный тип высшей нервной системы; Человек быстрый, иногда даже порывистый, с сильными, быстро загорающимися чувствами, ярко выражающимися в речи, мимике, жестах; нередко – вспыльчивый, склонный к бурным эмоциональным реакциям; Представители этого типа отличаются повышенной возбудимостью, а вследствие этого и неуравновешенностью поведения. Холерик вспыльчив, агрессивен, прямолинеен в отношениях, энергичен в деятельности. Для холериков характерна цикличность в работе. Они со всей страстью способны отдаваться делу, увлечься им. В это время они готовы преодолеть и действительно преодолевают трудности и препятствия на пути к цели. Но вот истощились силы, упала вера в свои возможности, наступило подавленное настроение, и они ничего не делают. Такая цикличность есть одно из следствий неуравновешенности их нервной деятельности. Меланхолик, слабый, неуравновешенный, инертный тип высшей нервной деятельности. Человек, отличающийся сравнительно малым разнообразием эмоциональных переживаний, но их большой силой и длительностью, он откликается не на все, но когда откликается, то сильно переживает, хотя выражает свои чувства. Представители этого типа отличаются высокой эмоциональной чувствительностью, а вследствие этого и повышенной ранимостью. Меланхолики несколько замкнуты, нерешительны в трудных обстоятельствах, испытывают сильный страх в опасных ситуациях. Слабость процессов возбуждения и торможения при их неуравновешенности (преобладает торможение) приводит к тому, что всякое сильное воздействие затормаживает деятельность меланхолика и у него возникает запредельное торможение. Специфично действует на меланхолика и слабое раздражение, субъективно оно переживается им как сильное воздействие, а потому меланхолик склонен отдаваться переживаниям по незначительному поводу. Флегматик, сильный, уравновешенный, инертный тип высшей нервной системы. Человек медлительный, уравновешенный и спокойный, которого нелегко эмоционально задеть и невозможно вывести из себя. Чувства его внешне почти никак не проявляются. Флегматик – спокойный, уравновешенный, всегда ровный, настойчивый и упорный труженик жизни. Уравновешенность и некоторая инертность нервных процессов позволяют флегматику легко оставаться спокойным в любых условиях. При наличии сильного торможения, уравновешивающего процесс возбуждения, ему нетрудно сдерживать свои импульсы, порывы, строго следовать выработанному распорядку жизни, системе в работе, не отвлекаться по незначительным поводам. | |
| 44. Акцентуации характера. Акцентуация характера – это яркая, иногда даже чрезмерно, выраженность отдельных черт характера. Наличие таких особенностей личности делает человека более уязвимым к определенным психологическим воздействиям при устойчивости к другим. Акцентуации личности могут быть явными или скрытыми, при этом явные акцентуации представляют собой крайний вариант нормы, не являясь, однако, психическими расстройствами. Тем не менее некоторые типы акцентуаций характера могут влиять на способность людей социализироваться и адаптироваться в своем окружении. Первая классификация акцентуаций личности была разработана Карлом Леонгардом, однако в настоящее время на практике чаще применяется более поздняя классификация, предложенная А. Личко. В соответствии с классификацией Личко, выделяют следующие типы акцентуаций: Циклоидный тип проявляется в чередовании фаз приподнятого и подавленного настроения. Продолжительность фаз может варьироваться. Гипертимный тип, иначе называемый сверхактивным, выражается в постоянной жажде общения, стремлении к бурной деятельности, приподнятом настроении большую часть времени. Люди с такой акцентуацией характера воодушевленно принимаются за любые дела, но часто бросают их, не доведя до конца. Лабильный тип акцентуации проявляется в частой смене настроения в зависимости от ситуации и внешних обстоятельств. Такие люди добродушны, общительны, отзывчивы и необычайно чувствительны. Сензитивный тип свойственен людям впечатлительным, боязливым, робким и застенчивым. Этот тип проявляется также в выраженном чувстве собственной неполноценности. Астено-невротический тип акцентуации характеризует людей раздражительных, склонных к ипохондрии и депрессиям. Кроме того, людям астено-невротического типа свойственна высокая утомляемость. Психастенический тип характеризуется склонностью к самоанализу, нерешительностью, рассудительностью, аккуратностью. Такие люди самокритичны, спокойны и склонны к сомнениям. Эпилептоидный тип акцентуации характеризует людей, которым свойственны злобно-тоскливое настроение, раздражительность, приступы гнева и ярости, иногда даже агрессии. Такие люди педантичны, большое внимание уделяют мелочам, скрупулезны, пунктуальны, стремятся к доминированию над окружающими. Шизоидный тип проявляется замкнутостью, отгороженностью, интроверсией, таким людям не достает чувства сопереживания, они эмоционально холодны, неотзывчивы. Кроме того, они испытывают определенные трудности в общении и налаживании контактов. Демонстративный/истероидный тип акцентуации характеризуется склонностью к авантюризму, желанием быть в центре внимания, эгоцентризмом, тщеславием и амбициозностью. Люди этого типа склонны к вытеснению неприятных событий и информации, а также к приукрашиванию событий и лжи. Неустойчивый тип характерен для людей открытых и общительных, которые стремятся проводить свое время в развлечениях и отдыхе, избегая необходимой деятельности, труда. Они легко поддаются влиянию окружающих и постоянно ищут новых ощущений и впечатлений. Конформный тип характеризует людей, которым недостает критичности и инициативности. Они стремятся не выделяться из толпы, не имеют собственного мнения, не любят перемены в привычном укладе. 49. Содержание эмоциональной сферы человека, виды эмоциональных явлений: эмоции, чувства, аффект, настроение, стресс. Эмоции - психические процессы, протекающие в форме переживаний и отражающие личную значимость и оценку внешних и внутренних ситуаций для жизнедеятельности человека. в эмоциях и чувствах человек проявляет свое отношение к содержанию познаваемого. Чувства и эмоции зависят от особенностей отражаемых предметов. Между человеком и окружающим миром складываются объективные отношения, которые становятся предметом чувств и эмоций. В эмоциях и чувствах проявляется также удовлетворенность или неудовлетворенность человека своим поведением, поступками, высказываниями, деятельностью. Эмоции и чувства – это своеобразное личностное отношение человека к окружающей действительности и к самому себе. Чувства и эмоции не существуют вне познания и деятельности человека. Они возникают в процессе деятельности и влияют на ее протекание. Источниками эмоций и чувств служат объективно существующие предметы и явления, выполняемая деятельность, изменения, происходящие в нашей психике и организме. В разное время значимость одних и тех же предметов бывает неодинакова. Своеобразие эмоций и чувств определяется потребностями, мотивами, стремлениями, намерениями человека, особенностями его воли, характера. С изменением какого-либо из этих компонентов меняется отношение к предмету потребности. В этом проявляется личностное отношение человека к действительности. Эмоции и чувства человека сопровождаются выразительными движениями: мимическими (движения мышц лица), пантомимическими (движения мышц тела, жесты). Эмоциональная сфера – совокупность переживаний человеком своего отношения к окружающей действительности и к самому себе. Виды эмоциональных явлений: ЭМОЦИИ – это более длительное состояние, представляющее собой реакцию не только на текущие события, но и на вероятные и воспоминаемые. ЧУВСТВА – психические состояния, отражающие устойчивое отношение человека к каким-либо конкретным объектам (реальным или воображаемым). АФФЕКТ – наиболее мощный вид эмоциональной реакции; интенсивные, бурно протекающие кратковременные эмоциональные вспышки. НАСТРОЕНИЕ – самое длительное, или «хроническое», эмоциональное состояние, окрашивающее все поведение человека. СТРЕСС – неспецифический ответ организма на предъявляемые ему внешние или внутренние требования, характеризующиеся повышенной физиологической и психической активностью. 52. Чувства, виды чувств. Чувства – психические состояния, отражающие устойчивое отношение человека к каким-либо конкретным объектам (реальным или воображаемым). Виды чувств в психологии различают следующие чувства в зависимости от предмета на который они напрвлены: моральные (нравственные), интеллектуальные (познавательные), эстетические. Моральные – отражается отношение человека к требованиям общественной морали (добро, симпатия, любовь, долг, патриотизм, ответственность, гумманизм). Интеллектуальные – связаны с познавательной деятельностью человека (любознательность, радость открытия). Эстетические – при создании или восприятии прекрасного; эмоциональное отношение человека к прекрасному в природе, искусстве и жизни людей (восхищение, удивление). Праксические – связаны с процессом трудовой деятельности, с решением практических задач. 53. Воля. Волевые действия, волевые состояния, волевые качества. Воля - сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности, выраженное в умении преодолевать внутренние и внешние трудности при совершении целенаправленных действий и поступков. Функции воли: Стимулирующая функция обеспечивается активностью человека. Активность порождает действие в силу специфики внутренних состояний человека, которые возникают в момент самого действия. Тормозная функция проявляется в сдерживании нежелательных проявлений активности. Эта функция чаще всего выступает в единстве со стимулирующей. Человек способен тормозить возникновение нежелательных мотивов, выполнение действий, поведения, которые противоречат представлениям о образце, эталоне и осуществление которых может поставить под сомнение или повредить авторитету личности. Волевые действия - это сознательное целенаправленное действие, посредством которого человек планово осуществляет стоящую перед ним цель, подчиняя свои импульсы сознательному контролю и изменяя окружающую действительность в соответствии со своими замыслами. Волевое действие осуществляется в две фазы, непосредственно связанные между собой: 1) развитие сознательного намерения действовать и принятие решения; 2) выполнение принятого решения. формы волевого действия: простой волевой акт: побуждение к действию непосредственно переходит к действия, которое осуществляется автоматически сложный волевой акт: между побуждением и действием имеет место сложный сознательный процесс, который опосредствует действие. Волевые состояния - это способность человека сознательно контролировать свою деятельность и активно направлять ее на достижение поставленной цели. Волевые состояния: • Инициативности – состояние активной переработки поступающей информации, определения первоочередных проблем и постановки наиболее значимых целей; • Решительности – состояние мобилизованности на быстрый и обоснованный выбор цели и способа ее достижения; • Целеустремленности – состояние сосредоточенности сознания на основных, наиболее значимых целях; •Уверенности – состояние высоковероятностного ожидания апланированного результата деятельности на основе учета исходных условий; • Настойчивости – состояние направленности действий на достижение запланированного результата, с проявлением гибкости в преодолении препятствий. • Сдержанности – состояние торможения нежелательных действий за счет разумно обоснованных реакций на сильные эмоциональные воздействия. - Сила воли Волевые качества личности -- это сложившиеся в процессе получения жизненного опыта свойства личности, связанные с реализацией воли и преодолением препятствий на жизненном пути. Волевые качества: Решительность – это умение принимать своевременные и твердые решения без нужных колебаний. Смелость – Способность человека преодолевать чувство страха и растерянности. Настойчивость – умение добиваться поставленных целей. Самостоятельность – это способность принимать решения и выполнять намеченные цели, не поддаваясь чужому влиянию. Упрямство – неспособность не смотря, на разумное обоснование, отказаться от принятого раннее малопродуманного решения. Мужество – способность пожертвовать ради кого-то или чего-то своим здоровьем или жизнью. Трусость - наоборот. 16. Неосознаваемые психические явления, содержание неосознаваемой сферы психики. Неосознаваемые психические явления: 1. Неосознаваемые механизмы сознательных действий: - Неосознаваемые автоматизмы - Неосознаваемые установки - Неосознаваемые сопровождения сознательных действий 2. Неосознаваемые побудители сознательных дейсвтвий (по З. Фрейду): - Сновидения - Ошибочные действия - Невротические симптомы 3. Надсознательные процессы: - Интегральные продукты длительной сознательной деятельности Неосознаваемые механизмы сознательных действий: • 1) неосознаваемые автоматизмы – это действия и акты, осуществляемые без участия сознания. К ним относят врожденные автоматические действия (сосательные движения, мигание, конвергенция глаз, схватывание предметов, ходьба) и навыки. 2) неосознаваемые установки; • Установка (Д. Н. Узнадзе) – это готовность организма к совершению определенного действия или реагирования в определенном направлении. Виды установок: • - моторные (двигательные); • - умственные (готовность решать задачи известными способами); • - перцептивная (готовность воспринимать то, что ожидаете). • 3) неосознаваемые сопровождения сознательных действий – непроизвольные движения, сопровождающих действия и состояний человека. Неосознаваемые побудители сознательных действий • Сновидения – прорыв в сферу сознания влечений человека. • Ошибочные действия (забывание определенных фактов, намерений, имен, оговорки, описки и т.д. • Невротические симптомы (следы вытесненных травмирующих обстоятельств, дестабилизирующие психику человека. • Надсознательные процессы – интегральные продукты длительной сознательной деятельности человека. Неосознаваемая сфера психики – это глубинные психические процессы, которые сформировались в процессе эволюции человека. В данную сферу входят: сноведения, интуиция, аффект, паника, гипноз, вера, различные парапсихические явления (ясновидение, телепатия, экстрасенсорные феномены), фобии, страхи, истерические фантазии, спонтанная тревожность и радостное предчувствие. Готовность индивида действовать в различных ситуациях определенным образом, без предварительного обдумывания, импульсивно также относится к проявлениям неосознаваемой сферы психики. На бессознательном уровне регулируются поведенческие акты, управляемые неосознаваемыми биологическими механизмами. Они направлены на удовлетворение биологических потребностей – самосохранение организма и вида (продолжение рода). Следующим уровнем неосознаваемых психических процессов можно считать подсознательный уровень психической деятельности – обобщенные, автоматизированные в опыте данного индивида стереотипы его поведения – умения, навыки, привычки, интуиция. Это поведенческое ядро индивида, сформированное на ранних стадиях его развития, Сюда же относится импульсивно-эмоциональная сфера, структурно локализованная в лимбической (подкорковой) системе головного мозга. Здесь формируются неосознаваемые устремления индивида, его влечения, страсти, установки. Это непроизвольная сфера личности, "вторая натура человека", "центр" индивидуальных поведенческих штампов, манер поведения. Высшая сфера подсознания – интуиция (называя иногда даже сверхсознанием) – это процесс мгновенных озарений, комплексного охвата проблемной ситуации, возникновения неожиданных решений, неосознанное предвидение развития событий на основе спонтанного обобщения предшествующего опыта. Критерием неосознаваемых психических процессов является их безотчетность, непроизвольность, невербализованность (словесная неоформленность). Особенностью сферы подсознательного является ее устойчивость, неподвижность. Единство сознательного и бессознательного проявляется в установках – готовности человека воспринимать действительность и действовать определенным образом. |