55. Сочетание таких качеств как эмоциональная дистанцированность медицинского работника от глубинных проблем пациента, ориентация на симптомы и технократический подход к лечению входит в структуру одного из следующих психологических типов врача
1
|
Апатичного (балл: 0,00)
|
2
|
Эмоционально-нейтрального (балл: 1,00)
|
3
|
Директивного (балл: 0,00)
|
4
|
Сопереживающего (балл: 0,00)
|
56. Чрезмерное сосредоточение на субъективных болезненных и иных неприятных ощущениях, стремление постоянно рассказывать о них врачам, медперсоналу и окружающим; преувеличение действительных и выискивание несуществующих болезней и страданий; преувеличение неприятных ощущений в связи с побочными действиями лекарств и диагностических процедур отражают тип отношения к болезни
1
|
Эргопатический (балл: 0,00)
|
2
|
Неврастенический (балл: 0,00)
|
3
|
Тревожный (балл: 0,00)
|
4
|
Ипохондрический (балл: 1,00)
|
57. Состояние организма человека, характеризующееся возможностями адаптироваться к различным факторам среды обитания, физической и функциональной подготовленностью организма к выполнению физических нагрузок, является содержанием понятия
1
|
Физическое здоровье (балл: 1,00)
|
2
|
Социальное здоровье (балл: 0,00)
|
3
|
Психическое здоровье (балл: 0,00)
|
4
|
Эмоциональное здоровье (балл: 0,00)
|
58. При информировании пациента не следует
1
|
давать заведомо непонятные для больного объяснения (балл: 0,00)
|
2
|
давать обещания, которые невозможно сдержать (балл: 0,00)
|
3
|
все варианты верны (балл: 1,00)
|
4
|
грубо или резко прерывать эмоциональные реакции пациента (балл: 0,00)
|
59. К психологическим факторам формирования внутренней картины болезни относятся
1
|
Интенсивность болевых ощущений, тяжесть заболевания (балл: 0,00)
|
2
|
Пол, возраст (количество прожитых лет) (балл: 0,00)
|
3
|
Интересы, мотивы, мировоззрение (балл: 1,00)
|
4
|
Темперамент, особенности телосложения (балл: 0,00)
|
60. Состояние полного душевного равновесия, умение владеть собой, проявляющееся ровным, устойчивым настроением, способностью быстро приспосабливаться к сложным ситуациям, преодолевать их и в короткое время восстанавливать душевное равновесие является содержанием понятия
1
|
Социальное здоровье (балл: 0,00)
|
2
|
Физическое здоровье (балл: 0,00)
|
3
|
Эмоциональное здоровье (балл: 0,00)
|
4
|
Психическое здоровье (балл: 1,00)
|
61. На выбор модели взаимодействия медицинского работника и пациента оказывает влияние
1
|
социальный статус (балл: 0,00)
|
2
|
психологические установки (балл: 0,00)
|
3
|
все варианты верны (балл: 1,00)
|
4
|
возраст участников общения (балл: 0,00)
|
62. Стратегия поведения в межличностном конфликте, которая предполагает готовность индивида отказаться от любых притязаний ради достижения цели партнёром
1
|
сотрудничество (балл: 0,00)
|
2
|
приспособление (балл: 1,00)
|
3
|
соперничество (балл: 0,00)
|
4
|
избегание (балл: 0,00)
|
63. При информировании пациента не следует
1
|
все варианты верны (балл: 1,00)
|
2
|
негативно интерпретировать действия медперсонала (других медсестер, врачей) (балл: 0,00)
|
3
|
иронизировать по поводу болезни (балл: 0,00)
|
4
|
скрывать информацию с целью «обнадёжить» (балл: 0,00)
|
64. Задача информирования пациента
1
|
все варианты верны (балл: 1,00)
|
2
|
обеспечение адекватного отношения к болезни (балл: 0,00)
|
3
|
уменьшение уровня аффективных расстройств, связанных с болезнью (тревоги, страха, чувства неуверенности, неопределенности) (балл: 0,00)
|
4
|
достижение терапевтического альянса – подчинения больного требованиям лечебного режима (комплаенса) (балл: 0,00)
|
65. Факторы риска, влияющие на возникновение конфликтных ситуаций
1
|
все ответы верны (балл: 1,00)
|
2
|
внешний вид врача (балл: 0,00)
|
3
|
стиль речи, которым врач общается с больным (балл: 0,00)
|
4
|
морально-психологический климат в ЛПУ (балл: 0,00)
|
66. К ятрогениям относят
1
|
заболевания, вызванные ошибочной диагностикой (балл: 0,00)
|
2
|
проблемы, возникающие в результате самолечения (балл: 0,00)
|
3
|
заболевания, спровоцированные реакцией организма на лекарства (балл: 0,00)
|
4
|
все варианты верны (балл: 1,00)
|
67. Коммуникативная компетентность специалиста медицинского профиля включает
1
|
Владение вербальными и невербальными средствами общения (балл: 0,00)
|
2
|
Все ответы верны (балл: 1,00)
|
3
|
Потребность в общении и способность к установлению продуктивных контактов с людьми (балл: 0,00)
|
4
|
Понимание и толкование профессиональных терминов, понятий (балл: 0,00)
|
68. Механизмы, помогающие в процессе информирования о болезни
1
|
избегание заведомо нереалистических обещаний (балл: 0,00)
|
2
|
все варианты верны (балл: 1,00)
|
3
|
использование при информировании психотерапевтических технологий (позитивный смысл, метафоры) (балл: 0,00)
|
4
|
постоянная обратная связь во время информирования (балл: 0,00)
|
69. Укажите значимый внешний фактор формирования профессионального выгорания
1
|
Слабая мотивация эмоциональной отдачи в профессиональной деятельности (балл: 0,00)
|
2
|
Низкая заработная плата (балл: 0,00)
|
3
|
Нравственные дефекты личности (балл: 0,00)
|
4
|
Хронически напряженная эмоциональная деятельность (балл: 1,00)
|
70. Состояния и болезни, которые были спровоцированы медицинским вмешательством или влиянием
1
|
ятрогении (балл: 1,00)
|
2
|
все варианты верны (балл: 0,00)
|
3
|
психопатии (балл: 0,00)
|
4
|
неврозы (балл: 0,00)
|
71. Согласно В.В.Бойко, понятие «эмоциональное выгорание» означает
1
|
Выработанный личностью механизм психологической защиты в форме полного или частичного исключения эмоций в ответ на психотравмирующие воздействия (балл: 1,00)
|
2
|
Выраженное психическое утомление, усталость (балл: 0,00)
|
3
|
Физическое, эмоциональное или мотивационное истощение, характеризующееся нарушением продуктивности в работе, усталостью, бессонницей (балл: 0,00)
|
4
|
Наличие эмоциональной опустошенности, симптомов депрессии (балл: 0,00)
|
72. Симптомами напряжения, как аспекта эмоционального выгорания, являются
1
|
Расширение сферы экономии эмоций, редукция профессиональных обязанностей (балл: 0,00)
|
2
|
Переживание психотравмирующих обстоятельств, неудовлетворенность собой, тревога и депрессия (балл: 1,00)
|
3
|
Неадекватное эмоциональное реагирование, эмоционально-нравственная дезориентация (балл: 0,00)
|
4
|
Все ответы верны (балл: 0,00)
|
73. Модель взаимодействия, в рамках которой медицинский работник и пациент сотрудничают в вопросах лечения и разделяют ответственность за результаты обследования и лечения
1
|
авторитарная модель (балл: 0,00)
|
2
|
контрактная модель (балл: 0,00)
|
3
|
все варианты верны (балл: 0,00)
|
4
|
партнёрство (балл: 1,00)
|
74. Несоблюдение правил хранения медицинской документации может стать причиной
1
|
ятрогении (балл: 1,00)
|
2
|
психопатии (балл: 0,00)
|
3
|
невроза (балл: 0,00)
|
4
|
ипохондрии (балл: 0,00)
|
75. Понимание здоровья как отсутствия болезней и их симптомов характерно для содержания
1
|
Медицинской модели здоровья (балл: 1,00)
|
2
|
Ценностно-социальной модели здоровья (балл: 0,00)
|
3
|
Биомедицинской модели здоровья (балл: 0,00)
|
4
|
Биосоциальной модели здоровья (балл: 0,00)
|
76. Для эгоцентрического типа отношения к болезни характерно проявление
1
|
Нетерпеливость в обследовании и лечении, неспособность терпеливо ждать облегчения (балл: 0,00)
|
2
|
Требование особого внимания к себе и подозрительность к процедурам и лечению (балл: 0,00)
|
3
|
Вспышки озлобленности со склонностью винить в своей болезни других (балл: 0,00)
|
4
|
«Принятие» болезни и поиски выгод в связи с болезнью (балл: 1,00)
| |
Скачать 357.79 Kb.