Управление персоналом. 1. Управление как развивающаяся система
![]()
|
ЗАКЛЮЧЕНИЕИзучив в полной мере весь имеющийся материал, мы пришли к выводу, что преувеличение или усиление роли формального управления ведет к бюрократизму, делает управление бездушным, механическим и тем самым снижает его эффективность. Но вообще без формального управления также не может быть не только эффективного, но и нормального управления. В свою очередь преувеличение роли неформального управления, особенно без учета конкретных обстоятельств работы, анализа ситуации, также чревато отрицательными последствиями. В этом случае управление может рождать бесконечные конфликты, подхалимство, безответственность, протекционизм. И только неформальная обстановка в сочетании с формальной позволяет создать условия необходимые для реализации потребностей человека. Опытный менеджер почувствует наличие неформальной структуры и попытается использовать ее преимущества. Для этого требуется выполнение следующих тезисов: - признать неформальную организацию и осознать, что ее уничтожение повлечет за собой уничтожение и формальной организации; - прислушиваться к мнению членов и лидеров неформальных групп; - для предотвращения слухов сделать более доступной официальную информацию; - уметь выявлять и ликвидировать «игры», которые ведут работники с руководителями организации; Итак, неформальная организация может помочь формальной в достижении ее целей, поэтому руководство должно признать существование неформальной организации и осознать, что ее уничтожение повлечет за собой уничтожение и формальной организации. 37 Процесс формирования и закрепления лидера. Процесс формирования и закрепления лидераКаждый предпочел бы видеть лидером себя, хотя, не сумев добиться лидерства, многие заявляют о своем предпочтении «вторых ролей», в силу их якобы меньшей ответственности и большего житейского покоя. Другие пытаются найти в себе и исправить те недостатки, которые мешают им вести за собой других людей. Процесс возникновения лидера выглядит достаточно простым. ![]() «Несмотря на отличия, процессы неформального лидерства, статусы неформальных лидеров по механизмам воздействия на последователей (ведомых) в чем-то напоминают мир цивилизованных людей, а в чем-то похожи на мир животных». Уже на уровне животных разделяются два типа лидерства: ситуативное лидерство – когда случайный представитель группы получает информацию, ценную для остальных ее членов, что, с одной стороны, позволяет ему принимать на себя лидерские полномочия: подавать сигналы, указывать путь, а с другой – побуждает всю группу следовать за ним; и коммуникативное лидерство, распространяющееся на систему внутригрупповых отношений в обычных условиях существования, в отсутствии ситуаций с дополнительной информацией. ![]() Для нецивилизованных отношений животного мира основным типом лидерства является коммуникативное, проявляющееся в отношениях «вожак – стая». Основным фактором, определяющим персону лидера данного типа, является сила. Не обязательно физическая. Сила и быстрота психических процессов, сила нервной системы, позволяющая одному из членов группы доминировать над остальными. В социальной среде (среди людей) этот тип лидерства сохраняется, но уступает свое главенствующее значение. Это связано с тем, что более существенная часть человеческих взаимоотношений осуществляется не на почве бытийных вопросов, а на предметно-целевой основе, и каждый человек является обладателем уникальной информации, которая может быть полезна для выработки общегрупповых решений. Сила лидерства может быть тесно связана с обстановкой, в которой оказывается лидер. Человек, господствующий в семье, не обязательно является лидером на работе. Одни способны увлекать за собой в нормальных, спокойных обстоятельствах и беспомощны в критические моменты. Другие, напротив, зажигаются только в экстремальных условиях. Таким образом, лидерство часто – ситуационно. Но в условиях низкой регламентации и формализации, а также в условиях недостатка информации, риска и неопределенности коммуникативный тип лидерства снова выходит на первые роли. Группа, оказавшаяся без возможности принятия абсолютно или логично правильного решения, снова возвращается к отношениям, построенным на сильной воле и быстрой реакции. Часто наблюдаемой картиной является взаимодействие членов группы, в процессе которого словно происходит сопоставление этих психических качеств каждого, по результатам которого определяется лидер, способный принять «волевое», не гарантированное доводами логики, решение. Возникновению устойчивых неформальных лидеров способствует следующие параметры: ![]() 38 Порядок разработки оперативного плана работы с персоналом. |