РУССКИЙ. 1. вопрос Язык как знаковая единица
Скачать 220.5 Kb.
|
13.Научный стиль, его стилевые и языковые черты. Основные Особен-ти науч. стиля: науч. тексты подчин-ся след. требованиям: логич-ть, точное обозн-е к.-либо пон-й и реалий. Стилевые черты научного стиля: отвлеченно обобщенный харак-р: обычно, обыкновенно, регулярно, в боьшинстве случаев глаголы с обобщ. значением: существует, используется абстрактные слова: значение, внимание, определение. употр-ся мест. 3 лица или мест. «мы-совокупности» (мы можем заключить, нам представляется) связанность и логич-ть изложения логич-ть созд-ся всей композ-й и разв. планом связ-ть достиг-ся с помощью различ-х языковых средств вводные слова (итак, следовательно) конструкции и обороты связи) объективность прямой порядок слов безличные предложения (необходимо отметить, следует сказать, сожно сделать вывод и т.д.) ссылки на авторство именной характер широкое использование абстрак-х имен сущ-х использов-е отыменных предлогов и союзов специфика синтаксиса науч. сферы: преоблад. слож. предлож-я, шир. употреб-ся прич. и дееприч. обороты, страдат. конструкции. Х-ны синтакс особенности:1) преобл сложных предл над простыми 2)шир употр прич и деепр оборотов 3)пассивные конструкции Закономерености употр-я языковых ср-в в науч стиле определяет факторы – объективность и точност. Объективность подразум, что инфо не зависит от прихоти конкр лица, не субъективна. В тексте она проявл и в присутс-и некот обязат компонентов содержания, и в форме-в манере повествования. Одним из основн способов создания эффекта объективности содержания явл ссылка на науч традицию – указание на обращение к данному объекту иссл=я, прблеме и т п др ученых. В монографиях, диссерт она может принимать вид обширн, скрупулезного обзора, заним 1 или неск параграфов или глва, а в небол работах часто огранич списком фамилий ученых, заним=ся данной проблемой. Игнорир пр-па преемст-ти вызывает у читателя негативн впечатл (небрежность, плагиат). Объективность формы науч ст предпол отказ от язык ср-в кот связаны с передачей эмо: не исп-ся междом и частицы, перед эмо и чувства, эмо окраш лексика и экспресс модели предл (Что за прелесть эти сказки!), предпочт отдается нейтрал порядку слов, не хар-на воскл интонация, ограниченно исп-ся вопрорсит-я Основ. письм. жанры науч. стиля:тезисы: крат. изложение; статья: науч. опис-е явления; монография: шир. исследов-е явления;реферат\аннотация: информ-я о науч. произвед-х; рецензия и отзыв: оценка работы; жанры, являющиеся документами: авторефераты диссертаций и дипломные работы. 14.Сюжет и композиция научного произведения. Метатекст как Сюжет и композиция научного текста У научного произв есть свой сюжет. Этот сюжет необычен:автор приобщает читателя к процессу поиска истины. Читатель д пройти вслед за ним путь сделав логич ходы, прийти к желаемому выводу, результату. Автор моделирует ситуацию, представляя процесс поиска истины в наиболее оптимал варианте. Композиция науч текста отражает посл-ть фаз науч исслед-я:1) введение: предмет исследов-я, историография вопроса, актуальность, науч. новизна, цель, задачи (по пунктам), источники исследов-я, метод исследов-я. 2) поиск способов решения проблемы, перебор возмож вар-тов и выдвиж-е гипотезы, док-во идеи –основн часть 3) заключение: основ. выводы исходя из поставленных задач, перспективы дальнейшего исследования. 4) список литературы и источников. Способ изложения,т о, явл способом док-ва. Метатекстовые конструкции 2 пласта информации: 1) фактич. информ-я (информ-я об объекте исследов-я), 2) инфор-я о том, как автор работы орган-т эту инфор-ю, как выстр-т логич. цепочку своих доказ-в (метатекст) Метатек. констр-ии есть в текстах по любой спец-ти: они позвол-т осущ-ть логич. послед-ть в излож-ии материала. В числе: глаголы, с пом-ю кот-х автор показ-т ход своих мыслей (дадим определение…, рассмотрим следующее явление..), средство организ-ии связного текста (различ. словосоч-я, предл., нар-я). 15 .Разговорная речь. Лексические, морфологические и синтаксические Разговорная лексика-слова, кот являясь литературными, придают речи разговорный х-р(ахнуть, дешевка, напрказить). Лексически еособенности проявл в т ч для разг речи х-ны особые способы номинации (стяжение, суффиксы)Разговорн стиль связан со сферой быт общения. Х-на примуществ устная форма выр-я (кроме частной переписки бытового хар-ра),большая роль интонации и мимики. В быт общении отсутствуют оф отношения м/у говорящими, контакт м/у ними непосредственный, а речь неподготовленная. Широко уп-ся слова нейтральные, но не употр слова книжные. Нормативо исп-е слов с разговорн стилист окраской (балагурить, тараторить,), возможно употр-е эмо-оценочных слов: ласкательных, фамильярных, сниженных, и слов со специф оценочными суффиксами (бабуля, солнышко). Активно уп-ся фразеологизмы. Часто уп-ся слова, образованные с пом-ю стяжения словосоч-я в 1 слово или длинного в укороченное (неуд, неотложка, сгущенка)Морфолог норма с 1 стор соотв-т общелитер норме, с др-обладает собственными особенностями (в устной a преоьл им.п.-даже там, где в письм он невозможен:Ребенок, посмотри; часто уп-ся усеченные формы служебных слов(хоть, чтоб). Норма уп-я глагола позволяет образовывать не существ-е в нормативн книжн речи формы со значением многократности (сиживал, говаривал)или однокр (толканул, долбанул) В разг стиле неуместно уп-е прич и деепр. Чаще образуется предл пад с окончанием -у (в отпуску), мн ч с оконч –а (выговора). Для синтаксиса нормой явл уп-е предл, в кот пропущен но легко восст-ся к-н компонент (Он-назад,мне-неполную)Такие предл наз эллптичными. Преобл простые предл, часто исп-ся слова-предложения (ясно.Нет. можно)а также междометия и междометные фразы (вот еще! Мамочка! Ой!) Лексика разговорной речи К словам, харак-м для разг. речи, обычно противопост. книж.-письм. лексика (такие слова, кот-е употр-ся преимущественно в книж.-письм. речи). В сотав книж. лексики входит много заимствов-х интернац-х слов, славянизмы (слова, заимств-е из славян. языка) \, язык религ. харак-ра (благословить, воскресение, преображение). Разг. лексика – такие слова, кот-е явл-ся литературными, прид. речи разг. характер (ахнуть, вертлявый, вырядиться). Лексич. особ-ти прояв-ся в том, что в нем харак-ны собств. способы: семантич. стяжение (зачетка, маршрутка, минералка); стяженные глагольные сочетания (куда поступил ваш сын, ну как вчера отметили); имя ситуации: ситуация, акт-я в данный момент (ваш сын совсем забросил химию); Разл-я стилистич. окраски у лексики разг. и книжной ярко осущ-ся при сравн-ии синонимов и нейтр. лексики (во всех стилях и жанрах); Лексика уст. разг. речи дифферен-ся по степени литерат-ти: разг. лексика, не наруш-я литерат. норм; просторечная лексика, стоящая на грани литерат.: негрубое-допуст-е в уст. речи (пустомеля, ляпнуть), грубое (вульгаризмы)-шваль, брехня, рыло. 16.Функционально-окрашенная лексика русского языка. стили литер. языка прежде всего сопостав-ся на основе их лексич. состава, т.к. именно в лексике прояв-ся различия м\ду ними. Лексика офиц.-дел. стиля: особая офиц-ть и сухость разн-ти: 1) широко употреб-я лексика, 2) группа узкоспец-й юрид. терминологии (санкция, правопорядок), 3) слова-канцеляризмы Сферой речи мотивировано употр-е слов клиент, пациент, получатель, отправитель, накладная + различ. отыменные предлоги. Лексика науч. стиля: Окраской этого стиля облад-т:1. узкоспец. термины, 2.общ. науч. терминология (испльз-ся во всех науках и использ-ся в др. функц-х стилях: классиф-я, метод, аргумент, монография. В науч. тексте весма част-ны абстрак. слова: процесс, период, возможность (явление, отношение, значение) Широко употр-ся «расщепл-е сказ-е» (оказывать воздействие, подвергаться анализу). Указ. св-ва науч. речи не предполаг-т, что науч. речь долж. быть обяз-но безэмоц-й: в меру экспрессив-й, эмоцион-й. Лексика публицистического стиля Группы слов: спец. публицистич-я терминология (газетная): интервью, репортаж… обществ.-полит. терминология: дискриминация, геноцид, акция. эмоц. окрашенные слова: пресловутый, захватнический, плутократия. Лексика художественной речи Самые разнообр. пласты лексики: определить спец-ку очень сложно, слова-поэтизмы (венец, муза, чары, гордыня, бессмертие, лелеять, пламенеть, поныне, воистину, навеки). Лексика разговорной речи К словам, харак-м для разг. речи, обычно противопост. книж.-письм. лексика (такие слова, кот-е употр-ся преимущественно в книж.-письм. речи). В сотав книж. лексики входит много заимствов-х интернац-х слов, славянизмы (слова, заимств-е из славян. языка) \, язык религ. харак-ра (благословить, воскресение, преображение). Разг. лексика – такие слова, кот-е явл-ся литературными, прид. речи разг. характер (ахнуть, вертлявый, вырядиться). Лексич. особ-ти прояв-ся в том, что в нем харак-ны собств. способы: семантич. стяжение (зачетка, маршрутка, минералка); стяженные глагольные сочетания (куда поступил ваш сын, ну как вчера отметили); имя ситуации: ситуация, акт-я в данный момент (ваш сын совсем забросил химию); Разл-я стилистич. окраски у лексики разг. и книжной ярко осущ-ся при сравн-ии синонимов и нейтр. лексики (во всех стилях и жанрах); Лексика уст. разг. речи дифферен-ся по степени литерат-ти: разг. лексика, не наруш-я литерат. норм; просторечная лексика, стоящая на грани литерат.: негрубое-допуст-е в уст. речи (пустомеля, ляпнуть), грубое (вульгаризмы)-шваль, брехня, рыло. 17.Понятие об акцентологии. Особенности ударения в русском языке. Акцентология. Вариантность ударений НОРМЫ РУССКОГО УДАРЕНИЯ Словесное ударение является обязательным признаком слова. Слово опознаётся лишь при определенной постановке ударения. Ударение в русском языке свободное. Оно может быть на любом слоге слова. В пределах одного и того же слова ударение может передвигаться с одного слога на другой, например: поня'тъ, по'нял, поняла'. Во многих случаях словесное ударение служит признаком, по которому различаются значения слов, например: а'тлас и атла'с, за'мок и замо'к, му'ка и мука'. Разноместность ударения в русском языке даёт возможность разграничивать грамматические формы как одного и того же слова, так и двух разных слов, например: сте'ны и стены', ру'ки и руки', насы'патъ (соверш. вид) и насыпа'ть (несоверш. вид), по'лка и полка', сто'ит и стои'т. В некоторых словах русского языка ударение ставится то на одном, то на другом слоге. Оба варианта являются правильными, например: творо'г и тво'рог, ина'че и и'наче, мыш-че'ние и мы'шление, ке'та и кета', одновре'менно и одновреме'нно. Причины изменения и колебания ударений: 1)роль диалектного влияния в процессе становления норм ударения (18-19 в). Сильным было северное, потом южное влияние, но постепенно диалектное влияние ослабевало. В наст время диалектные ударения встречаются в просторечии (ро”дится, случа”й) 2) воздействие иноязычных акцентологических моделей(доку”мент-польский, а”лкоголь-немецкий) 3) влияние проф речи (алкоголь,эпилепси’я, компа’с 4) влияние формальной аналогии Т о рус ударение – весьма трудный участок нашей речи, но знание общих закоом-тей позволит правильно ориентироваться в вариантах ударений. 18.Ударение в именах существительных. Закономерности постановки Многие иноязычные слова и в настоящее время в разговорной речи произносятся с неверным ударением. Например, ква'ртал, Можно предположить, что все приведённые слова — иностранного происхождения, и поэтому их правильное произношение объясняется незнанием иностранного языка. Но почему же так часто встречается ошибочное ударение в исконно русских словах? Нередко говорят: средства' (вместо сред'ства), свекла' (вместо свёкла), сто'ляр (вместо столя"р), «французская» манера произношения (ударение на последнем слоге) вполне уместна, так как метрическая система была впервые введена во Франции. По месту ударения существительные можно распределить по трём группам: 1. Слова, в которых ударение ставится на определённом гласном основы и ни в какой падежной форме не меняет своего места 2. Слова, в которых ударение ставится во всех падежах на окончании. 3. Слова, где место ударения в формах ед. и мн. числа различно. В таких словах ударение перемещается с основы в ед. ч. на окончание во мн. ч.: о''круг — о 'круга, мн. ч. округа' — округо'в но'вость — но'вости, мн. ч. но'вости — новосте'й и наоборот, ударение перемещается с окончания в ед. ч. на основу во мн.ч.: среда'— среды', мн. ч. сре'ды — сред, о сре'дах. ударения в кратких формах. Если никому не приходит в голову сказать правы'й вместо пра'вый, то Вы не пра-вы/вместо Вы не пра'вы слышится сплошь и рядом. .Во-первых, краткие прилагательные обычно имеют те же ударения, что и полные: перегру'женный — перегру'жен, пеВторая закономерность состоит в том, что ряд широко употребляемых кратких форм прилагательных в мужском и среднем роде имеют такое же окончание, как и полная форма (на основе), а в женском роде ударение перемещается на окончание: бли'зкий — бли'зок — близка'— бли'зко — бли'зки; ва'жный - ва'жен — валжна'— ва'жно — ва'жны. Если ударение одинаково в краткой форме прилагательных женского и среднего рода, то такое же ударение будет иметь и множественное число: бога'тый — бога'т Если ударение в женском и среднем роде различно, то ударение в форме множественного числа совпадает с ударением в форме среднего рода: гне'вный — гне'вен — гневна' В причастиях, как и в прилагательных, затруднение может вызывать ударение в кратких формах. Здесь нужно запомнить следующее правило: если в полной форме ударение падает на суффикс {-онн-/-енн-)ъ то таким же оказывается ударение в краткой форме мужского рода. В женском и среднем роде и во множественном числе ударение перемещается на окончание: введённый — введён, введена', введено', введены'; заграждённый— заграждён, заграждена', заграждено', заграждены'. В других кратких причастиях ударение может падать и на основу, и на окончание: на'чатый — на'чат, начата', на'чато, на'чаты; при'нятый — при'нят, принята', при'нято, при'няты. 19.Ударение в формах прошедшего времени глаголов. Трудности глагольного ударения в основном связаны с формами прошедшего и будущего времени, а также с причастиями. В формах настоящего времени и простого будущего один из самых популярных — глагол звонить. Несмотря на относительно широкую употребительность в речи форм зво'нит, позвон'ит, все орфоэпические словари в качестве литературной нормы указывают ударение звони'т, позвони'т.Формы прошедшего времени женского рода наиболее употребительных глаголов отличаются тем, что в них ударение падает на окончание, в то время как в мужском и среднем роде, а также во множественном числе ударной оказывается основа. Эти глаголы (всего их около 280), а также производные с приставками следует запомнить, в трудных случаях проверять себя по словарям: брать — брал, брала', бра'ло, бра'ли; быть — был, была', бы'ло, бы'ли; взять — взял, взяла', взя'ло, взя'ли; гнать — гнал, гнала', гна'ло, гна'ли и т. д.Так же ведут себя и приставочные глаголы: добы'ть — добы'л, добыла', добы'ло, добы'ли; забра'ться — забра'лся, за-брала'сь, забра'лось, забра'лись и др. Ударение в формах «любимых» парламентских глаголов нача'тъ и приня'ть ставятся следующим образом: нача'тъ — на'чал, начала', на'чало, на'чали; приня'ть — при'нял, приняла', при'няло, при'няли, У остальных глаголов ударение в различных формах прошедшего времени унифицировано: знать — знал, зна'ла, зна'ло, зна'ли. В причастиях, как и в прилагательных, затруднение может вызывать ударение в кратких формах. Здесь нужно запомнить следующее правило: если в полной форме ударение падает на суффикс {-онн-/-енн-)ъ то таким же оказывается ударение в краткой форме мужского рода. В женском и среднем роде и во множественном числе ударение перемещается на окончание: введённый — введён, введена', введено', введены'; заграждённый— заграждён, заграждена', заграждено', заграждены'. В других кратких причастиях ударение может падать и на основу, и на окончание: на'чатый — на'чат, начата', на'чато, на'чаты; при'нятый — при'нят, принята', при'нято, при'няты. 20.Род существительных, обозначающих лицо по профессии, занимаемой Инспектор. доктор, прокурор, следователь, судья, староста – в морф. плане эти слова относ-ся к муж. роду, если они употр-ся по отнош-ю к лицам жен. пола, то в языке использ-ся «смешанное согласование»: глаголы в форме прошед. времени употр-ся в жен. роде, а соглас-е слова – в муж. роде: Новый директор издала приказ. (сирота, неряха,сластена, плакса, белоручка, жертва, пьяница, убийца) При слове «жертва» согласование только в жен. роде. Домище, домишко, домина, голосище, голосина, голосишко, ручища, пожарище. Суффиксы –ищ, -иш, -ин – суффиксы субъект. оценки (сохраняют род производящего слова). Кресло-кровать, вечер-встреча, театр-студия, кафе-бар, кафе-столовая, плащ-палптка. роман-газета. Немалые трудности возникают при употреблении существительных, обозначающих лиц по роду деятельности или по профессии.Существительные мужского рода, обозначающие лиц мужского и женского пола типа врач, инженер, технолог, банкир, ассистент, менеджер, коммерсант, как правило, согласуются с прилагательными в форме мужского рода (т. е. по окончанию), а с глаголами — в форме мужского или женского рода в зависимости от принадлежности лица к мужскому или женскому полу (т. е. по значению). Например: Опытный адвокат Иванова выиграла процесс. — Опытный адвокат Иванов выиграл процесс; Участковый врач Смирнова посетила больного. — Участковый врач Смирнов посетил больного. В русском языке есть существительные, род которых определить нельзя. К ним относятся слова, не имеющие формы единственного числа: сливки, чернила, мемуары, сани, ножницы, брюки, каникулы, шахматы, именины, крестины, поминки, проводы, Кордильеры, Сочи. К существительным общего рода относятся слова, обо-значающие лиц как мужского, так и женского пола и обычно имеющие оценочное значение- плакса, задира, умница, молодчина, жадина, обжора, соня, ябеда. Существительные общего рода, обозначающие лиц мужского пола, согласуются с формами мужского рода прилагательных, местоимений и глаголов прошедшего времени или сослагательного наклонения, а существительные, обозначающие лиц женского пола, — с соответствующими формами женского рода. Ср.: Он такой умница! Она такая умница! Какой плакса наш Серёжа! Какая плакса наша Маша! Он круглый сирота. Она круглая сирота. Моя коллега внимательно ознакомилась с документами. Мой коллега внимательно ознакомился с документами. В русском языке активно используются имена существительные, которые образованы в результате сложения двух слов. Такие сложносоставные существительные могут быть одушевленными и неодушевленными (генерал-губернатор, женщина-космонавт, конференц-зал). У одушевленных существительных род определяется по слову, указывающему на пол лица (женщина-космонавт — ж. р.; чудо-богатырь — м. р.). У неодушевленных существительных род определяется по роду первого слова (музей-квартира — м. р.; платье-халат — ср. р.; самолет-амфибия — м. р.; школа-интернат — ж. р.). Если составное существительное имеет в своем составе несклоняемое существительное, то род определяется по роду склоняемого слова (кафе-столовая — ж. р.; комедия-буфф — ж. р.; автомобиль-такси — м. р.). |