Главная страница
Навигация по странице:

  • 14.Сюжет и композиция научного произведения. Метатекст как

  • 15 .Разговорная речь. Лексические, морфологические и синтаксические

  • 16.Функционально-окрашенная лексика русского языка.

  • 17.Понятие об акцентологии. Особенности ударения в русском языке.

  • 18.Ударение в именах существительных. Закономерности постановки

  • 19.Ударение в формах прошедшего времени глаголов.

  • 20.Род существительных, обозначающих лицо по профессии, занимаемой

  • РУССКИЙ. 1. вопрос Язык как знаковая единица


    Скачать 220.5 Kb.
    Название1. вопрос Язык как знаковая единица
    АнкорРУССКИЙ.doc
    Дата16.07.2018
    Размер220.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаРУССКИЙ.doc
    ТипДокументы
    #21568
    страница2 из 4
    1   2   3   4

    13.Научный стиль, его стилевые и языковые черты. Основные

    Особен-ти науч. стиля: науч. тексты подчин-ся след. требованиям: логич-ть, точное обозн-е к.-либо пон-й и реалий.

    Стилевые черты научного стиля:

    отвлеченно обобщенный харак-р:

    обычно, обыкновенно, регулярно, в боьшинстве случаев

    глаголы с обобщ. значением: существует, используется

    абстрактные слова: значение, внимание, определение.

    употр-ся мест. 3 лица или мест. «мы-совокупности» (мы можем заключить, нам представляется)

    связанность и логич-ть изложения

    логич-ть созд-ся всей композ-й и разв. планом

    связ-ть достиг-ся с помощью различ-х языковых средств

    вводные слова (итак, следовательно)

    конструкции и обороты связи)

    объективность

    прямой порядок слов

    безличные предложения (необходимо отметить, следует сказать, сожно сделать вывод и т.д.)

    ссылки на авторство

    именной характер

    широкое использование абстрак-х имен сущ-х

    использов-е отыменных предлогов и союзов

    специфика синтаксиса науч. сферы: преоблад. слож. предлож-я, шир. употреб-ся прич. и дееприч. обороты, страдат. конструкции.

    Х-ны синтакс особенности:1) преобл сложных предл над простыми 2)шир употр прич и деепр оборотов 3)пассивные конструкции

    Закономерености употр-я языковых ср-в в науч стиле определяет факторы – объективность и точност. Объективность подразум, что инфо не зависит от прихоти конкр лица, не субъективна. В тексте она проявл и в присутс-и некот обязат компонентов содержания, и в форме-в манере повествования. Одним из основн способов создания эффекта объективности содержания явл ссылка на науч традицию – указание на обращение к данному объекту иссл=я, прблеме и т п др ученых. В монографиях, диссерт она может принимать вид обширн, скрупулезного обзора, заним 1 или неск параграфов или глва, а в небол работах часто огранич списком фамилий ученых, заним=ся данной проблемой. Игнорир пр-па преемст-ти вызывает у читателя негативн впечатл (небрежность, плагиат). Объективность формы науч ст предпол отказ от язык ср-в кот связаны с передачей эмо: не исп-ся междом и частицы, перед эмо и чувства, эмо окраш лексика и экспресс модели предл (Что за прелесть эти сказки!), предпочт отдается нейтрал порядку слов, не хар-на воскл интонация, ограниченно исп-ся вопрорсит-я

    Основ. письм. жанры науч. стиля:тезисы: крат. изложение; статья: науч. опис-е явления; монография: шир. исследов-е явления;реферат\аннотация: информ-я о науч. произвед-х; рецензия и отзыв: оценка работы; жанры, являющиеся документами: авторефераты диссертаций и дипломные работы.
    14.Сюжет и композиция научного произведения. Метатекст как

    Сюжет и композиция научного текста

    У научного произв есть свой сюжет. Этот сюжет необычен:автор приобщает читателя к процессу поиска истины. Читатель д пройти вслед за ним путь сделав логич ходы, прийти к желаемому выводу, результату. Автор моделирует ситуацию, представляя процесс поиска истины в наиболее оптимал варианте. Композиция науч текста отражает посл-ть фаз науч исслед-я:1) введение: предмет исследов-я, историография вопроса, актуальность, науч. новизна, цель, задачи (по пунктам), источники исследов-я, метод исследов-я.

    2) поиск способов решения проблемы, перебор возмож вар-тов и выдвиж-е гипотезы, док-во идеи –основн часть 3) заключение: основ. выводы исходя из поставленных задач, перспективы дальнейшего исследования.

    4) список литературы и источников.

    Способ изложения,т о, явл способом док-ва.

    Метатекстовые конструкции

    2 пласта информации: 1) фактич. информ-я (информ-я об объекте исследов-я), 2) инфор-я о том, как автор работы орган-т эту инфор-ю, как выстр-т логич. цепочку своих доказ-в (метатекст)

    Метатек. констр-ии есть в текстах по любой спец-ти: они позвол-т осущ-ть логич. послед-ть в излож-ии материала. В числе: глаголы, с пом-ю кот-х автор показ-т ход своих мыслей (дадим определение…, рассмотрим следующее явление..), средство организ-ии связного текста (различ. словосоч-я, предл., нар-я).
    15 .Разговорная речь. Лексические, морфологические и синтаксические

    Разговорная лексика-слова, кот являясь литературными, придают речи разговорный х-р(ахнуть, дешевка, напрказить). Лексически еособенности проявл в т ч для разг речи х-ны особые способы номинации (стяжение, суффиксы)Разговорн стиль связан со сферой быт общения. Х-на примуществ устная форма выр-я (кроме частной переписки бытового хар-ра),большая роль интонации и мимики. В быт общении отсутствуют оф отношения м/у говорящими, контакт м/у ними непосредственный, а речь неподготовленная. Широко уп-ся слова нейтральные, но не употр слова книжные. Нормативо исп-е слов с разговорн стилист окраской (балагурить, тараторить,), возможно употр-е эмо-оценочных слов: ласкательных, фамильярных, сниженных, и слов со специф оценочными суффиксами (бабуля, солнышко). Активно уп-ся фразеологизмы. Часто уп-ся слова, образованные с пом-ю стяжения словосоч-я в 1 слово или длинного в укороченное (неуд, неотложка, сгущенка)Морфолог норма с 1 стор соотв-т общелитер норме, с др-обладает собственными особенностями (в устной a преоьл им.п.-даже там, где в письм он невозможен:Ребенок, посмотри; часто уп-ся усеченные формы служебных слов(хоть, чтоб). Норма уп-я глагола позволяет образовывать не существ-е в нормативн книжн речи формы со значением многократности (сиживал, говаривал)или однокр (толканул, долбанул) В разг стиле неуместно уп-е прич и деепр. Чаще образуется предл пад с окончанием -у (в отпуску), мн ч с оконч –а (выговора). Для синтаксиса нормой явл уп-е предл, в кот пропущен но легко восст-ся к-н компонент (Он-назад,мне-неполную)Такие предл наз эллптичными. Преобл простые предл, часто исп-ся слова-предложения (ясно.Нет. можно)а также междометия и междометные фразы (вот еще! Мамочка! Ой!)

    Лексика разговорной речи

    К словам, харак-м для разг. речи, обычно противопост. книж.-письм. лексика (такие слова, кот-е употр-ся преимущественно в книж.-письм. речи).

    В сотав книж. лексики входит много заимствов-х интернац-х слов, славянизмы (слова, заимств-е из славян. языка) \, язык религ. харак-ра (благословить, воскресение, преображение).

    Разг. лексика – такие слова, кот-е явл-ся литературными, прид. речи разг. характер (ахнуть, вертлявый, вырядиться).

    Лексич. особ-ти прояв-ся в том, что в нем харак-ны собств. способы:

    семантич. стяжение (зачетка, маршрутка, минералка);

    стяженные глагольные сочетания (куда поступил ваш сын, ну как вчера отметили);

    имя ситуации: ситуация, акт-я в данный момент (ваш сын совсем забросил химию);

    Разл-я стилистич. окраски у лексики разг. и книжной ярко осущ-ся при сравн-ии синонимов и нейтр. лексики (во всех стилях и жанрах);

    Лексика уст. разг. речи дифферен-ся по степени литерат-ти:

    разг. лексика, не наруш-я литерат. норм;

    просторечная лексика, стоящая на грани литерат.: негрубое-допуст-е в уст. речи (пустомеля, ляпнуть), грубое (вульгаризмы)-шваль, брехня, рыло.
    16.Функционально-окрашенная лексика русского языка.

    стили литер. языка прежде всего сопостав-ся на основе их лексич. состава, т.к. именно в лексике прояв-ся различия м\ду ними.

    Лексика офиц.-дел. стиля: особая офиц-ть и сухость

    разн-ти: 1) широко употреб-я лексика, 2) группа узкоспец-й юрид. терминологии (санкция, правопорядок), 3) слова-канцеляризмы

    Сферой речи мотивировано употр-е слов клиент, пациент, получатель, отправитель, накладная + различ. отыменные предлоги.

    Лексика науч. стиля:

    Окраской этого стиля облад-т:1. узкоспец. термины, 2.общ. науч. терминология (испльз-ся во всех науках и использ-ся в др. функц-х стилях: классиф-я, метод, аргумент, монография.

    В науч. тексте весма част-ны абстрак. слова: процесс, период, возможность (явление, отношение, значение) Широко употр-ся «расщепл-е сказ-е» (оказывать воздействие, подвергаться анализу).

    Указ. св-ва науч. речи не предполаг-т, что науч. речь долж. быть обяз-но безэмоц-й: в меру экспрессив-й, эмоцион-й.

    Лексика публицистического стиля

    Группы слов:

    спец. публицистич-я терминология (газетная): интервью, репортаж…

    обществ.-полит. терминология: дискриминация, геноцид, акция.

    эмоц. окрашенные слова: пресловутый, захватнический, плутократия.

    Лексика художественной речи

    Самые разнообр. пласты лексики: определить спец-ку очень сложно, слова-поэтизмы (венец, муза, чары, гордыня, бессмертие, лелеять, пламенеть, поныне, воистину, навеки).

    Лексика разговорной речи

    К словам, харак-м для разг. речи, обычно противопост. книж.-письм. лексика (такие слова, кот-е употр-ся преимущественно в книж.-письм. речи).

    В сотав книж. лексики входит много заимствов-х интернац-х слов, славянизмы (слова, заимств-е из славян. языка) \, язык религ. харак-ра (благословить, воскресение, преображение).

    Разг. лексика – такие слова, кот-е явл-ся литературными, прид. речи разг. характер (ахнуть, вертлявый, вырядиться).

    Лексич. особ-ти прояв-ся в том, что в нем харак-ны собств. способы:

    семантич. стяжение (зачетка, маршрутка, минералка);

    стяженные глагольные сочетания (куда поступил ваш сын, ну как вчера отметили);

    имя ситуации: ситуация, акт-я в данный момент (ваш сын совсем забросил химию);

    Разл-я стилистич. окраски у лексики разг. и книжной ярко осущ-ся при сравн-ии синонимов и нейтр. лексики (во всех стилях и жанрах);

    Лексика уст. разг. речи дифферен-ся по степени литерат-ти:

    разг. лексика, не наруш-я литерат. норм;

    просторечная лексика, стоящая на грани литерат.: негрубое-допуст-е в уст. речи (пустомеля, ляпнуть), грубое (вульгаризмы)-шваль, брехня, рыло.

    17.Понятие об акцентологии. Особенности ударения в русском языке.

    Акцентология. Вариантность ударений

    НОРМЫ РУССКОГО УДАРЕНИЯ

    Словесное ударение является обязательным признаком слова. Слово опознаётся лишь при определенной постановке ударения.

    Ударение в русском языке свободное. Оно может быть на любом слоге слова. В пределах одного и того же слова ударе­ние может передвигаться с одного слога на другой, например: поня'тъ, по'нял, поняла'.

    Во многих случаях словесное ударение служит признаком, по которому различаются значения слов, например: а'тлас и атла'с, за'мок и замо'к, му'ка и мука'.

    Разноместность ударения в русском языке даёт возмож­ность разграничивать грамматические формы как одного и то­го же слова, так и двух разных слов, например: сте'ны и сте­ны', ру'ки и руки', насы'патъ (соверш. вид) и насыпа'ть (несоверш. вид), по'лка и полка', сто'ит и стои'т. В некоторых словах русского языка ударение ставится то на одном, то на другом слоге. Оба варианта являются пра­вильными, например: творо'г и тво'рог, ина'че и и'наче, мыш-че'ние и мы'шление, ке'та и кета', одновре'менно и одновре­ме'нно.

    Причины изменения и колебания ударений:

    1)роль диалектного влияния в процессе становления норм ударения (18-19 в). Сильным было северное, потом южное влияние, но постепенно диалектное влияние ослабевало. В наст время диалектные ударения встречаются в просторечии (ро”дится, случа”й)

    2) воздействие иноязычных акцентологических моделей(доку”мент-польский, а”лкоголь-немецкий)

    3) влияние проф речи (алкоголь,эпилепси’я, компа’с

    4) влияние формальной аналогии

    Т о рус ударение – весьма трудный участок нашей речи, но знание общих закоом-тей позволит правильно ориентироваться в вариантах ударений.
    18.Ударение в именах существительных. Закономерности постановки

    Многие иноязычные слова и в настоящее время в разго­ворной речи произносятся с неверным ударением. Например, ква'ртал, Можно предположить, что все приведённые слова — ино­странного происхождения, и поэтому их правильное произ­ношение объясняется незнанием иностранного языка. Но по­чему же так часто встречается ошибочное ударение в исконно русских словах? Нередко говорят: средства' (вместо сред'ства), свекла' (вместо свёкла), сто'ляр (вместо столя"р), «французская» манера произношения (ударение на последнем слоге) вполне уместна, так как метри­ческая система была впервые введена во Франции.

    По месту ударения существительные можно распределить по трём группам:

    1. Слова, в которых ударение ставится на определённом гласном основы и ни в какой падежной форме не меняет сво­его места

    2. Слова, в которых ударение ставится во всех падежах на окончании.

    3. Слова, где место ударения в формах ед. и мн. числа раз­лично. В таких словах ударение перемещается с основы в ед. ч. на окончание во мн. ч.:

    о''круг — о 'круга, мн. ч. округа' — округо'в

    но'вость — но'вости, мн. ч. но'вости — новосте'й и наоборот, ударение перемещается с окончания в ед. ч. на основу во мн.ч.: среда'— среды', мн. ч. сре'ды — сред, о сре'дах.

    ударения в кратких формах. Если никому не при­ходит в голову сказать правы'й вместо пра'вый, то Вы не пра-вы/вместо Вы не пра'вы слышится сплошь и рядом.

    .Во-первых, краткие прилагательные обычно имеют те же ударения, что и полные: перегру'женный — перегру'жен, пеВторая закономерность состоит в том, что ряд широко употребляемых кратких форм прилагательных в мужском и среднем роде имеют такое же окончание, как и полная форма (на основе), а в женском роде ударение перемещается на окончание: бли'зкий — бли'зок — близка'— бли'зко — бли'зки; ва'жный - ва'жен — валжна'— ва'жно — ва'жны. Если ударение одинаково в краткой форме прилагатель­ных женского и среднего рода, то такое же ударение будет иметь и множественное число: бога'тый — бога'т

    Если ударение в женском и среднем роде различно, то ударение в форме множественного числа совпадает с ударе­нием в форме среднего рода: гне'вный — гне'вен — гневна'

    В причастиях, как и в прилагательных, затруднение может вызывать ударение в кратких формах. Здесь нужно запомнить следующее правило: если в полной форме ударение падает на суффикс {-онн-/-енн-)ъ то таким же оказывается ударение в краткой форме мужского рода. В женском и среднем роде и во множественном числе ударение перемещается на окончание: введённый — введён, введена', введено', введены'; заграждён­ный— заграждён, заграждена', заграждено', заграждены'.

    В других кратких причастиях ударение может падать и на основу, и на окончание: на'чатый — на'чат, начата', на'чато, на'чаты; при'нятый — при'нят, принята', при'нято, при'няты.
    19.Ударение в формах прошедшего времени глаголов.

    Трудности глагольного ударения в основном связаны с формами прошедшего и будущего времени, а также с причас­тиями. В формах настоящего времени и простого будущего один из самых популярных — глагол звонить. Несмотря на

    относительно широкую употребительность в речи форм

    зво'нит, позвон'ит, все орфоэпические словари в качестве ли­тературной нормы указывают ударение звони'т, позвони'т.Формы прошедшего времени женского рода наиболее употребительных глаголов отличаются тем, что в них ударе­ние падает на окончание, в то время как в мужском и среднем роде, а также во множественном числе ударной оказывается основа. Эти глаголы (всего их около 280), а также производ­ные с приставками следует запомнить, в трудных случаях про­верять себя по словарям: брать — брал, брала', бра'ло, бра'ли; быть — был, была', бы'ло, бы'ли; взять — взял, взяла', взя'ло, взя'ли; гнать — гнал, гнала', гна'ло, гна'ли и т. д.Так же ведут себя и приставочные глаголы: добы'ть — добы'л, добыла', добы'ло, добы'ли; забра'ться — забра'лся, за-брала'сь, забра'лось, забра'лись и др. Ударение в формах «любимых» парламентских глаголов нача'тъ и приня'ть ставятся следующим образом: нача'тъ — на'чал, начала', на'чало, на'чали; приня'ть — при'нял, приняла', при'няло, при'няли,

    У остальных глаголов ударение в различных формах про­шедшего времени унифицировано: знать — знал, зна'ла, зна'ло, зна'ли.

    В причастиях, как и в прилагательных, затруднение может вызывать ударение в кратких формах. Здесь нужно запомнить следующее правило: если в полной форме ударение падает на суффикс {-онн-/-енн-)ъ то таким же оказывается ударение в краткой форме мужского рода. В женском и среднем роде и во множественном числе ударение перемещается на окончание: введённый — введён, введена', введено', введены'; заграждён­ный— заграждён, заграждена', заграждено', заграждены'.

    В других кратких причастиях ударение может падать и на основу, и на окончание: на'чатый — на'чат, начата', на'чато, на'чаты; при'нятый — при'нят, принята', при'нято, при'няты.

    20.Род существительных, обозначающих лицо по профессии, занимаемой

    Инспектор. доктор, прокурор, следователь, судья, староста – в морф. плане эти слова относ-ся к муж. роду, если они употр-ся по отнош-ю к лицам жен. пола, то в языке использ-ся «смешанное согласование»: глаголы в форме прошед. времени употр-ся в жен. роде, а соглас-е слова – в муж. роде: Новый директор издала приказ. (сирота, неряха,сластена, плакса, белоручка, жертва, пьяница, убийца) При слове «жертва» согласование только в жен. роде. Домище, домишко, домина, голосище, голосина, голосишко, ручища, пожарище. Суффиксы –ищ, -иш, -ин – суффиксы субъект. оценки (сохраняют род производящего слова). Кресло-кровать, вечер-встреча, театр-студия, кафе-бар, кафе-столовая, плащ-палптка. роман-газета.

    Немалые трудности возникают при употреблении сущест­вительных, обозначающих лиц по роду деятельности или по профессии.Существительные мужского рода, обозначающие лиц мужского и женского пола типа врач, инженер, технолог, банкир, ассистент, менеджер, коммерсант, как правило, со­гласуются с прилагательными в форме мужского рода (т. е. по окончанию), а с глаголами — в форме мужского или женского рода в зависимости от принадлежности лица к мужскому или женскому полу (т. е. по значению). Например: Опытный ад­вокат Иванова выиграла процесс. — Опытный адвокат Ива­нов выиграл процесс; Участковый врач Смирнова посетила больного. — Участковый врач Смирнов посетил больного.

    В русском языке есть существительные, род которых оп­ределить нельзя. К ним относятся слова, не имеющие фор­мы единственного числа: сливки, чернила, мемуары, сани, ножницы, брюки, каникулы, шахматы, именины, крестины, поминки, проводы, Кордильеры, Сочи.

    К существительным общего рода относятся слова, обо-значающие лиц как мужского, так и женского пола и обыч­но имеющие оценочное значение- плакса, задира, умница, мо­лодчина, жадина, обжора, соня, ябеда.

    Существительные общего рода, обозначающие лиц муж­ского пола, согласуются с формами мужского рода прилага­тельных, местоимений и глаголов прошедшего времени или сослагательного наклонения, а существительные, обозначаю­щие лиц женского пола, — с соответствующими формами женского рода. Ср.: Он такой умница! Она такая умница! Ка­кой плакса наш Серёжа! Какая плакса наша Маша! Он круг­лый сирота. Она круглая сирота. Моя коллега внимательно ознакомилась с документами. Мой коллега внимательно озна­комился с документами.

    В русском языке активно используются имена существи­тельные, которые образованы в результате сложения двух слов. Такие сложносоставные существительные могут быть одушевленными и неодушевленными (генерал-губернатор, женщина-космонавт, конференц-зал). У одушевленных суще­ствительных род определяется по слову, указывающему на пол лица (женщина-космонавт — ж. р.; чудо-богатырь — м. р.). У неодушевленных существительных род определяется по роду первого слова (музей-квартира — м. р.; платье-халат — ср. р.; самолет-амфибия — м. р.; школа-интернат — ж. р.). Если составное существительное имеет в своем составе несклоняемое существительное, то род определяется по роду склоняемого слова (кафе-столовая — ж. р.; комедия-буфф — ж. р.; автомобиль-такси — м. р.).
    1   2   3   4


    написать администратору сайта