Нормативные документы-8. 8 август'2022e normobr ru
Скачать 3.86 Mb.
|
Виды деятельности Поясните педагогам виды деятельности, если вопрос вызовет у них трудности С. 2 из 2 №8 август 2022 года 69 Анкета, чтобы определить готовность педагогов развивать дополнительное образование детей АНКЕТА «РАЗВИТИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ» Уважаемый коллега! Просим Вас ответить на вопросы данной анкеты. Внимательно прочитайте и честно ответьте на вопросы. Ваше мнение важно для регулирования деятельности нашего образовательного учреждения. Ф. И. О. Укажите, с какими классами/группами Вы работаете: Ответьте на вопросы: 1. Проводите ли Вы занятия по дополнительным общеразвивающим программам (отметьте направленность)? Если нет, но хотите, то по какой направленности дополнительной образовательной программы готовы проводить занятия? Направленности программ: техническая; естественно-научная; физкультурно-спортивная; художественная; туристско-краеведческая; социально-гуманитарная 2. Хватает ли у Вас знаний для реализации дополнительных общеразви- вающих программ? По возможности опишите уровень Вашей подготовки. 3. Какие способы получения знаний для Вас более эффективны (выберите не более трех вариантов ответа). Для тех, кто не реализует доппрограм- мы, выберите ответы исходя из работы в других сферах деятельности. Ошибки Объясните педагогам, что в анкете нет правильных или ошибочных ответов С. 1 из 2 70 НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ АВГ УС ТОВ СКИЙ ПЕ ДСОВЕТ Образцы документов 4. Способы получения знаний: курсы повышения квалификации; стажировки; тематические семинары; мастер-классы, тематические лекции; встречи с ведущими специалистами; чтение специализированных книг, газет и журналов 5. Как Вы думаете, какой материально-технической базы не хватает для реализации дополнительных общеразвивающих программ. Оснащения для программ: физкультурно-спортивной направленности: хоккея, футбола, спор- тивных игр и т. п.; технической направленности: робототехники, моделирования и т. п.; социально-гуманитарной: патриотических отрядов, профориента- ционных объединений и т. п.; художественной: декоративно-прикладное творчество и т. п.; естественно-научной: биологический кружок, экологический и т. п.; туристско-краеведческой: археология, краеведение и т. п.; свой вариант ответа Спасибо за сотрудничество! Итоги Попросите секретаря обработать результаты после тестирования С. 2 из 2 №8 август 2022 года 71 Приказы для директора школы и заведующего детским садом на август 2022 года Используйте таблицу с перечнем приказов, которые необходимо издать в августе 2022 года. Директору Заведующему Приказ об утверждении ООП по ФГОС-2021 Приказ о переводе воспитанников в следующие группы Приказ о комплектовании 1-х классов Приказ о комплектовании групп на новый учебный год и на- значении воспитателей Приказ о комплектовании 10-х классов Приказ об организованном начале учебного года Приказ о комплектовании групп продленного дня Приказ об организации платных образовательных услуг Приказ об организации платных образовательных услуг Приказ об организации питания воспитанников Приказ об организации режима питания в школе Приказ об организации питьевого режима в детском саду Приказ об организации питьевого режима в школе Приказ о назначении компенсации части родительской платы Приказ о предоставлении ученикам платного горячего питания Приказ о проведении августовского педагогического совета Приказ о предоставлении ученикам льготного горяче- го питания Приказ об утверждении годового плана работы детского сада Приказ о подвозе детей Приказ об усилении противопожарного режима Приказ о назначении классного руководства и закре- плении учебных кабинетов Приказ об инструктажах работников Приказ об утверждении учебной нагрузки на новый учебный год Приказ о проведении августовского педагогического совета Приказ об организованном начале учебного года Приказ о проведении августовского педагогического совета Приказ об утверждении годового плана работы школы Приказ об усилении противопожарного режима Приказ об инструктажах работников Работодателям бесплатно Найдите лучших молодых специалистов для работы в вашей школе student.action.group Как получить доступ к базе сотрудников Шаг 1. Зарегистрируйтесь как работодатель на платформе student.action.group Шаг 2. В личном кабинете выберите ключевые навыки, которые хотите видеть в сотруднике, и изучите анкеты соискателей Шаг 3. Пригласите молодого специалиста на практику или работу Подключайтесь к проекту, чтобы: Сделать рекламу школы и привлечь молодых специалистов Быстро найти подходящих мотивированных педагогов и сэкономить время Адаптировать специалиста к работе с помощью дистанционных профильных курсов Стать частью профессионального сообщества и участвовать в мероприятиях и церемониях награждения проекта Актион Студенты Реклама №8 август 2022 года 73 О подготовке к началу учебного года Письмо Минпросвещения России от 24.05.2022 № СК-334/02 И З В Л ЕЧ ЕН И Е И З ДО К У М Е Н ТА В целях реализации норм законодатель- ства в сфере образования все регионы Рос- сийской Федерации должны обеспечить готовность организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к началу нового 2022/23 учебного года. В период с 6 июня по 19 августа 2022 г. Минпросвещения России будет организо- ван мониторинг готовности образовательных организаций к новому учебному году (да- лее – мониторинг, оценка готовности орга- низаций). Мониторинг будет осуществляться посредством заполнения прилагаемых форм с использованием мониторинговой системы Минпросвещения России ( http://1sep.edu.ru ) и их представления в Минпросвещения Рос- сии за подписью руководителя (исполняющего обязанности руководителя, заместителя ру- ководителя) органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществля- ющего государственное управление в сфере образования. Для представления данных мо- ниторинга своевременного и в полном объеме рекомендуется при подготовке и утверждении региональных графиков проведения оцен- ки готовности организаций предусмотреть равномерное заполнение мониторинговых форм в течение указанного периода оценки готовности организаций. Пояснения по организации и проведению мониторинга, в том числе по заполнению от- дельных форм, а также контактная инфор- мация по общим и техническим вопросам, возникающим при их заполнении, приведены в прилагаемых рекомендациях. Минпросвещения России обращает вни- мание, что итоговые данные о готовности организаций к 2022/23 учебному году долж- ны быть представлены в установленном порядке в Министерство не позднее 19 ав- густа 2022 года. Учитывая важность обеспечения организа- циями, осуществляющими образовательную деятельность, необходимых условий для по- лучения обучающимися качественного обра- зования, прошу взять под личный контроль подготовку организаций к началу нового учебного года, а также качество, достовер- ность и своевременность представляемой информации. С.С. Кравцов 74 НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ АВГ УС ТОВ СКИЙ ПЕ ДСОВЕТ Документы по теме Рекомендации по проведению мероприятий по оценке готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к началу 2022/23 учебного года Основания разработки рекомендаций по про- ведению мероприятий по оценке готовности Организаций: – Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; – Федеральный закон от 26 декабря 2008 г. № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контро- ля (надзора) и муниципального контроля»; – Типовой регламент взаимодействия феде- ральных органов исполнительной власти, утвержденный постановлением Прави- тельства Российской Федерации от 19 ян- варя 2005 г. № 30; – распорядительные документы заинтере- сованных федеральных органов исполни- тельной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления при ор- ганизации и проведении оценки готовно- сти Организаций к началу учебного года. В настоящих рекомендациях под организа- циями, осуществляющими образовательную деятельность, понимаются организации дошколь- ного, общего образования, среднего профессио- нального образования и дополнительного образо- вания детей и взрослых (далее – Организации). 1. Подготовку Организаций к началу учебного года (далее – оценка готовности Организаций) рекомендуется проводить в со- ответствии с планом субъекта Российской Федерации по проведению мероприятий по оценке готовности Организаций незави- симо от их ведомственной принадлежности и форм собственности. Мероприятия заверша- ются не позднее 19 августа 2022 г. с учетом: – соблюдения требований и выполнения ком- плекса мероприятий, направленных на обе- спечение безопасности в случае чрезвы- чайных ситуаций и пожаров; выполнения требований санитарных норм и правил; – соблюдения требований к состоянию за- щищенности Организаций от угроз кри- минального характера и террористических угроз, включающих обязательные для вы- полнения организационные, инженерно- технические, правовые и иные мероприя- тия по обеспечению антитеррористической защищенности объектов (территорий); – необходимости проведения текущего и ка- питального ремонта и других хозяйствен- ных работ; – других мероприятий, непосредственно свя- занных с подготовкой Организации к на- чалу учебного года. Отдельно рекомендуется обратить внима- ние на необходимость устранения замечаний, полученных от контрольно-надзорных органов (МВД России, МЧС России, Росгвардии, Рос- потребнадзора), а также от Генеральной про- куратуры Российской Федерации, в рамках проведенного анализа исполнения законов при подготовке образовательных Организа- ций к началу 2021/22 учебного года. №8 август 2022 года 75 Кроме того, при оценке готовности Органи- зации к новому учебному году и заполнении соответствующих форм в мониторинговую систему Минпросвещения России « http://1sep. edu.ru » (далее – АИС) рекомендуется учиты- вать необходимость обеспечения непрерыв- ности получения образования обучающимися в случае установления (прогнозирования) фак- та незавершенного по состоянию на 15 авгу- ста 2022 г. капитального ремонта, проработав альтернативные варианты для организации обучения детей (при необходимости). 2. В ходе подготовки Организаций к на- чалу учебного года руководители органов ис- полнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования (далее – РО- ИВ), и органов местного самоуправления, осу- ществляющих управление в сфере образования: – организуют и проводят объективную оцен- ку готовности Организаций к началу учеб- ного года с обоснованием дальнейшего принятия решения о функционировании или приостановлении деятельности Ор- ганизаций; – докладывают о результатах оценки готов- ности Организаций по подчиненности. 3. Оценка готовности Организаций, их фи- лиалов к началу учебного года осуществляется до 19 августа 2022 года. 3.1. По решению руководителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправле- ния, осуществляющих управление в сфере образования, рекомендуется создать комиссии по оценке готовности Организаций (далее – комиссии), определить их состав, порядок и срок работы, а также утвердить графики проведения оценки готовности Организаций. В состав комиссии рекомендуется включить представителей МВД России, МЧС России, Росгвардии, Роспотребнадзора, родительских организаций, в том числе родителей детей- инвалидов, общественных организаций ин- валидов. При подготовке и утверждении графика проведения оценки готовности Организаций рекомендуется предусмотреть равномерное заполнение мониторинговых форм в течение периода оценки готовности Организаций в це- лях своевременного и в полном объеме пред- ставления данных в Минпросвещения России. 3.2. Основными задачами комиссий реко- мендуется определить: организацию оценки готовности Организаций, находящихся в ве- дении: – органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации; – организацию оценки готовности Органи- заций, находящихся в ведении органов местного самоуправления муниципаль- ного района и городского округа; – проведение мониторинга готовности Ор- ганизаций иных форм собственности, рас- положенных на территории субъекта Рос- сийской Федерации <...>. 3.3 Работу комиссий рекомендуется прово- дить в соответствии с планом мероприятий конкретной Организации по подготовке к на- чалу нового учебного года. В работу комиссии рекомендуется включить: – анализ результатов оценки готовности Ор- ганизации и устранения нарушений, вы- явленных в ходе ее проведения к началу предыдущего учебного года; Полный текст документа смотрите в Системе Образование vip.1obraz.ru 76 НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ АВГ УС ТОВ СКИЙ ПЕ ДСОВЕТ Документы по теме – оценку состояния антитеррористической и противокриминальной защищенности Организации, в том числе наличие пас- порта безопасности объекта (территории); – Требования к антитеррористической защи- щенности объектов (территорий) Министерства просвещения Российской Федерации и объек- тов (территорий), относящихся к сфере деятель- ности Министерства просвещения Российской Федерации, и формы паспорта безо пасности этих объектов (территорий) утверждены по- становлением Правительства Российской Фе- дерации от 2 августа 2019 г. № 1006. – оценку обеспечения доступности зданий и сооружений Организации для инвалидов и иных маломобильных групп населения; – оценку организации безопасной эксплуа- тации энергоустановок (электротеплоуста- новок), их технического состояния, в том числе обеспечение надежности схемы элек- тротеплоснабжения, ее соответствия кате- гории энергоприемников, содержание энер- гоустановок в работоспособном состоянии и их безопасную эксплуатацию, проведение своевременного и качественного техниче- ского обслуживания, ремонта, испытаний энергоустановок и энергооборудования; – оценку соблюдения требований к работни- кам и их подготовке; оценку соблюдения требований охраны труда электротеплотех- нического и электротехнологического персо- нала; укомплектование рабочих мест обяза- тельной документацией; укомплектование рабочих мест средствами индивидуальной защиты, пожаротушения и инструментом; – оценку организации мероприятий в области гражданской обороны и защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций; – проверку работоспособности и обеспече- ния обслуживания систем автоматической противопожарной защиты; – проверку наличия и исправности первич- ных средств пожаротушения, состояния пу- тей эвакуации и эвакуационных выходов; – проверку наличия и размещения нагляд- ной агитации по вопросам соблюдения мер бе зопасности и умений действовать на случай возникновения чрезвычайных ситуаций; – оценку состояния улично-дорожной се- ти вблизи образовательной организации; – проверку наличия Паспорта дорожной безопасности; – оценку выполнения предписаний орга- нов государственного контроля (надзора); – оценку выполнения мероприятий и требо- ваний в соответствии с Федеральным зако- ном от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ «Тру- довой кодекс Российской Федерации». В случае выявления комиссией нарушений Организация разрабатывает и согласовывает с комиссией мероприятия по их устранению с указанием конкретных сроков их выполне- ния. После реализации указанных меропри- ятий Организация представляет в установ- ленные комиссией сроки отчеты о принятых мерах по устранению нарушений. 4. Представление данных в Минпросве- щения России. РОИВ представляет информацию с ис- пользованием АИС в соответствии с прило- жениями № 1–4 за подписью руководителя (исполняющего обязанности руководителя заместителя руководителя) РОИВ, согласно следующим срокам: №8 август 2022 года 77 4.1. Приложение № 1* «Информация о периоде проведения оценки готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к началу учебного года и должностных лицах, ответственных за своевременное представление сведений» – не позднее 6 июня текущего года; 4.2. Приложение № 2* «Сведения о ходе работы по оценке готовности организаций, осуществляющих образовательную деятель- ность, к началу нового учебного года»: – с даты начала оценки готовности Орга- низаций по 31 июля 2022 г. еженедельно по вторникам, не позднее 12:00; – в период с 1 по 19 августа 2022 г. ежеднев- но (по рабочим дням), не позднее 10:00 (мо- сковское время) дня, следующего за отчет- ным, по состоянию на 18:00 отчетного дня; 4.3. Приложение № 3* «Информация о готовности организаций, осуществляю- щих образовательную деятельность, к на- чалу 2022/2023�учебного года» (формы 1–18) заполняется в период с 1 по 19 августа 2022�г. ежедневно (по рабочим дням). При этом под- писание и направление указанных форм в Минпросвещения России возможно только после их заполнения в АИС в полном объеме. 4.4. Приложение № 4* «Информация о при- бывающих обучающихся из Донецкой Народ- ной Республики, Луганской Народной Респу- блики и Украины» заполняется однократно до 10:00 (московское время) 19 августа 2022 года. 19 августа текущего года до 10:00 (время московское) итоговые сведения о готовности Организаций представляются в Минпросве- щения России с использованием АИС по всем прилагаемым формам. Все заполненные приложения/формы, раз- мещаемые в АИС в период проведения оценки готовности Организаций, выгружаются, под- писываются у руководителя (исполняющего обязанности руководителя заместителя ру- ководителя) РОИВ и представляются в Мин- просвещения России с сопроводительным письмом за подписью руководителя (исполня- ющего обязанности руководителя заместителя руководителя) РОИВ. Соответствие официально представляе- мой в Минпросвещения России информации данным, внесенным в АИС, обеспечивается РОИВ. 19 августа 2022 г. в 10:00 (время москов- ское) возможность внесения (исправления) информации в АИС будет закрыта. 5. При заполнении в АИС мониторинговых форм рекомендуется учитывать: 5.1. Форма 5 «Максимальная скорость доступа к Интернету» заполняется в соответ- ствии с указаниями по заполнению формы федерального статистического наблюдения ОО-2, утвержденными приказом Росстата от 15 ноября 2021� г. № 804, и указаниями по заполнению формы федерального стати- стического наблюдения СПО-2, утвержден- ными приказом Росстата от 1 ноября 2019�г. № 648 (раздел 2.3). 5.2. При заполнении формы 12 «Инфор- мация об обеспеченности учебниками» реко- мендуется руководствоваться действующим федеральным законодательством: – статья 35 Федерального закона от 29 де- кабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; – статья 26.3 Федерального закона от 6 октя- бря 1999 г. № 184-ФЗ «Об общих принци- пах организации законодательных (пред- ставительных) и исполнительных органов |