Аналитическая часть
 Скачать 1.14 Mb.
|
|
Воспитанники активно принимают участие в муниципальных, региональных, всероссийских конкурсах, а также конкурсах, организованных внутри дошкольного учреждения. 3.1.4. Взаимодействие семьи и образовательного учреждения Основной целью взаимодействия с родителями (законными представителями) воспитанников является: - полноценное развитие личности ребенка в условиях образовательного учреждения; - обеспечивалось через включение родителей (законных представителей) воспитанников в образовательную деятельность. Характеристика семей по образованию
В МДОУ ИРМО «Детский сад комбинированного вида «Стрижи», ежегодно проводится анализ состава семей воспитанников Система взаимодействия с родителями (законными представителями) МДОУ ИРМО «Детский сад комбинированного вида «Стрижи»»:
Аналитическая таблица уровня удовлетворенности участников образовательных отношений качеством образования 2020 г
Анализ показал, что запланированные мероприятия на учебный год, были выполнены в полном объеме. Вывод: образовательная деятельность в МДОУ ИРМО «Детский сад комбинированного вида «Стрижи» в течение 2020 года, осуществлялась в соответствии с требованиями действующего законодательства. Освоение ООП ДОУ обеспечивало получение воспитанниками одинаковых стартовых возможностей для дальнейшего обучения в школе. Во всей коллективной работе в течение 2020 года осуществлена образовательная деятельность в соответствии Федеральным государственным образовательным стандартам дошкольного образования. Многим педагогам удалось смоделировать образовательный процесс в соответствии с новыми требованиями, сохранив при этом положительные моменты теории и практики образовательного учреждения. 3.1.6. Охрана и укрепление здоровья детей Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей – одна из основных задач МДОУ ИРМО «Детский сад комбинированного вида «Стрижи». Реализация данной задачи осуществляется через парциальные программы: «Будь здоров дошкольник» Технология физического развития Т.Э. Токаевой – Творческий центр Сфера, 2018 г., модифицированной программы « Не – болей –ка», разработанной на основе учебно – методических пособий: Развивающая педагогика оздоровления/ В.Т. Кудрявцев, Б.Б. Егоров, М: Линка – Пресс 2000, «Здоровый малыш» - программа оздоровления детей в ДОУ. В дошкольном учреждении систематически проводятся: - утренняя гимнастика, как средство тренировки и закаливания организма; - закаливание (воздушные ванны, хождение по ребристым дорожкам); - подвижные игры в группе и на прогулке; - физкультминутки на занятиях; Во всех возрастных группах создана среда для активизации двигательной деятельности дошкольников в течение дня. На занятиях по физической культуре осуществляется индивидуально-дифференцированный подход к детям: при определении нагрузок учитывается уровень физической подготовленности и здоровья. При проведении образовательной деятельности, прогулок, нерегламентированной деятельности, педагоги используют здоровьесберегающие технологии. Они обеспечивают смену видов деятельности: - чередуют нагрузку и отдых; - соблюдают рациональный двигательный режим. Кроме этого, проводится коррекционная работа с детьми, имеющими те или иные физические нарушения осанки, плоскостопия. Согласно принципу интеграции, физическое развитие детей осуществляется не только в процессе специфических физкультурных и спортивных игр, упражнений и занятий, но и при организации всех видов детской деятельности. Комплексная физкультурно-оздоровительная работа позволяет сохранять здоровье детей на определенном уровне. В связи с имеющимися данными по группам здоровьям детей педагогами в течение года проводилась профилактическая работа по оздоровлению детей. В ДОУ разработана система закаливающих мероприятий, которые осуществляются круглый год, их вид и методика меняются в зависимости от сезона и погоды (ежедневные прогулки, хождение босиком, минутки здоровья, корректирующие гимнастики). Для ДОУ стало традицией проведение «Дней здоровья», в организации которых активную помощь оказывают родители воспитанников. В Учреждении регулярно осуществляется усиленное сбалансированное, рациональное питание с включением овощей и фруктов, использование фитонцидов (лук, чеснок, лимон). С детьми и родителями в течение года проводятся целенаправленные профилактические беседы о здоровье и физическом совершенствовании, спорте и гигиене. В соответствии с учебным планом педагоги организуют образовательную деятельность с детьми по физическому развитию, как в помещении, так и на воздухе, при этом учитываются индивидуальные особенности детей. Воспитатели ежедневно проводят: - утреннюю и пальчиковую гимнастику; - бодрящую гимнастику после сна; - физкультминутки на занятиях с целью предупреждения переутомления воспитанников. В течение года педагоги осуществляют индивидуальный подход к организации физкультурно-оздоровительной работы с часто болеющими детьми, детьми 3 группы здоровья, учитываются показания и противопоказания к тем или иным методам оздоровления. Таблица по распределению детей дошкольного возраста по группам здоровья за 2020 год:
В МДОУ ИРМО «Детский сад комбинированного вида «Стрижи» оздоровительно-профилактическая работа в ДОУ проводится комплексно: - своевременно проходят медицинские обследования; - осуществлялся медико-психологический контроль; Контроль за созданием оптимальных санитарных условий: - обеспечением влажной ежедневной уборки групповых комнат; - соблюдением воздушно-теплового режима, за физической нагрузкой на физкультурных занятиях. Все педагоги своевременно прошли медицинское обследование. Комплекс мер способствовал сохранению и укреплению здоровья, как воспитанников, так и педагогов. Одной из приоритетных задач ДОУ является - четкая организация работы по наблюдению за состоянием здоровья детей, за организацией физкультурной работы в соответствии с показателями здоровья детей. Важный этап – проведение профилактических мероприятий, направленных на обеспечение правильного физического и нервно-психического развития и снижения заболеваемости детей. Вывод: В образовательном учреждении созданы условия для приобретения опыта в следующих видах деятельности детей: двигательной, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость, способствующих правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным, не наносящем ущерба организму выполнением основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе стороны); формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами; становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере; становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.) 3.1.6. Медицинское обслуживание и организация питания Медицинское обслуживание в образовательном учреждении осуществляет ОГБУЗ «Иркутская районная больница» на основании договора о совместной деятельности по медицинскому обслуживанию воспитанников № 42/2016 от 01.04.2016 г. (пролонгирован в январе 2020 г.). Медицинский кабинет дошкольного учреждения прошел процедуру лицензирования и получил лицензию на осуществление медицинской деятельности от 12.09.2019 г. №ЛО-38-01-003640. МДОУ «Детский сад комбинированного вида «Стрижи» предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников ОГБУЗ «Иркутская районная больница». Медицинский кабинет оснащён необходимым медицинским оборудованием, медикаментами в соответствии со стандартом оснащения медицинского блока на 100 %. Дети, посещающие образовательное учреждение, имеют медицинскую карту, прививочный сертификат. Педагогический состав образовательного учреждения самостоятельно решает вопросы профилактики заболеваемости с семьями воспитанников в вопросах закаливания, физического развития и приобщения детей к спорту. Все оздоровительные и профилактические мероприятия для детей планируются и согласовываются с педиатром ОГБУЗ «Иркутская районная больница». Организация питания Организация питания в образовательном учреждении соответствует санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам. В образовательном учреждении организовано 5-ти разовое питание: завтрак, 2-ой завтрак, обед, полдник, ужин. Питание организовано в соответствии с примерным десятидневным меню (зимне-весенний, летне-осенний), составленным с учетом рекомендуемых среднесуточных норм для двух возрастных категорий: для детей от 3 до 8 лет, до 3 лет. Питание сбалансировано, ведется ежедневный подсчет калорийности приготовленных блюд. На основании ежедневного меню составляется меню-требование установленного образца с указанием выхода блюд для детей разного возраста. Выдача готовой пищи осуществляется только после проведения приемочного контроля бракеражной комиссией в составе повара, представителя педагогического коллектива, медицинского работника. Заведующий, бракеражная комиссия ДОУ контролируют нормы выдачи, качество приготовленной пищи. Пищеблок оснащен необходимым современным техническим оборудованием: холодильники, электроплиты, водонагревательный бак, овощерезка, мясорубка, электропривод. В группах соблюдается питьевой режим, установленный требованиями СанПиН 2.4.1.3049-13. Вывод: Медицинский блок образовательного учреждения оснащен на 100% в соответствии со стандартом оснащения, в данное время за образовательным учреждением закреплен определенный медицинский работник. Питание детей в образовательном учреждении организовано в соответствии с десятидневным меню, направлено на сохранение и укрепление здоровья воспитанников. 3.2. Оценка кадрового обеспечения МДОУ ИРМО «Детский сад комбинированного вида «Стрижи»» укомплектовано руководящими и педагогическими кадрами на 100%, из них: Воспитатели – 12 ставок согласно штатного расписания Учитель-логопед – 1 ставка Музыкальный руководитель – 1 ставка Педагог-психолог – 0,5 ставки Инструктор по физической культуре – 0,75 ставки Заместитель заведующего по воспитательной и методической работе – 1 ставка. Анализ педагогического состава 2020 год: Дошкольное учреждение укомплектовано педагогическими кадрами на 100 %, вспомогательным и обслуживающим персоналом согласно штатному расписанию. Педагогический коллектив состоит из 17 человек: заместитель заведующего по ВМР, 12 воспитателей, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, учитель – логопед, педагог – психолог. Все педагоги имеют педагогическое образование: 52 % от общего числа педагогов имеют высшее профессиональное образование, 48 % педагогов имеют среднее специальное образование. Педагогов, имеющих первую квалификационную категорию – 35%. Наши педагоги имеют отраслевые награды: 2 педагога награждены знаком «Почётный работник общего образования РФ», 2 педагога отмечены Почётной грамотой министерства образования и науки РФ. Педагогический коллектив постоянно работает над повышением своей квалификации: за 3 года курсы повышения квалификации по направлению «Современные подходы к организации образовательного процесса в ДОУ в условиях реализации ФГОС дошкольного образования» прошли 16 человек, что составляет – 94% от общего числа педагогов. Кадровая политика ДОУ направлена на развитие профессиональной компетентности педагогов и личностно-ориентированный подход к сотрудникам, учитываются профессиональные и образовательные запросы. Созданы условия для повышения профессионального уровня и личностной самореализации. Педагогическое мастерство педагогов совершенствуется через различные формы работы: - систему методической работы: предпочтение отдается активным формам обучения, таким как семинары-практикумы, круглый стол, просмотры открытых мероприятий, взаимопосещения, семинарские занятия с элементами тренинга; - курсы повышения квалификации, курсовая переподготовка; - участие в работе методических объединений района, научно-практических конференциях, семинарах, вебинарах на уровне муниципального образования, а также дистанционных; - публикация опыта педагогов и изучение педагогических практик коллег в электронных СМИ и сетевых сообществах. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||