Главная страница
Навигация по странице:

  • Мотлоховой Марины Сергеевны

  • Часть работы Номер задания Учебный предмет, раздел/тема

  • Полученный балл Основная часть

  • Всего основная часть

  • Итого дополнительная часть 6 6

  • Вся работа в целом 15 13

  • Нестерович Максима Степановича

  • Итого дополнительная часть 6 3

  • Вся работа в целом 15 11

  • Панченко Егора Андреевича

  • ууд 1 класс. 1 а класс анализ комплексной работы. Анализ итоговой комплексной работы в 1 А классе (базовая часть)


    Скачать 0.57 Mb.
    НазваниеАнализ итоговой комплексной работы в 1 А классе (базовая часть)
    Анкорууд 1 класс
    Дата17.04.2022
    Размер0.57 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файла1 а класс анализ комплексной работы.doc
    ТипАнализ
    #481463
    страница3 из 7
    1   2   3   4   5   6   7


    Заместитель директора по УВР __________________________________ Измайлова Г.И.
    Учитель ______________________________________ Трудненко В.Е.

    Оценочный лист итоговой комплексной работы

    ученицы 1 «А» класса Мотлоховой Марины Сергеевны, вариант 2

    МОУ «Бессоновской СОШ» 23 апреля 2015 года


    Часть работы

    Номер задания

    Учебный предмет, раздел/тема

    Проверяемые умения и учебный материал

    Уровень сложности задания

    Максимальный балл

    Полученный балл

    Основная часть

    1

    Чтение, навыки чтения

    Скорость чтения несплошного текста про себя или шепотом

    Базовый

    42

    В баллах не оценивается




    2

    Русский язык, правописание

    Умение правильно, без ошибок, пропусков и искажения букв, списать предложение

    Базовый

    1

    1

    3

    Чтение, осознанность чтения

    Умение на основе сопоставления текста и формулировки задания восстановить содержание и /или событийный ряд

    Базовый

    1

    1

    4

    Математика, числа и величины

    Умение сравнивать числа и величины, заданные в неявной форме, и высказывать суждение

    Базовый

    1

    1

    5 (1)

    Математика, числа и величины

    Умение пересчитать предметы ( в пределах 10) и записать результат с помощью цифр

    Базовый

    1

    1

    5 (2)

    Математика, числа и величины

    Умение выявить, установить и продолжить закономерность в ряду чисел

    Базовый

    1

    1

    6 (1)

    Русский язык, фонетика

    Умение выделить буквы мягких согласных звуков в простых случаях

    Базовый

    1

    0

    6 (2)

    Русский язык, фонетика

    Умение соотнести и определить количество звуков и букв в слове

    Базовый

    1

    0

    Всего

    основная часть









    7

    5




    7

    Окружающий мир, природные объекты

    Наличие первоначальных представлений о природных объектах, умение проанализировать предложенные ответы, используя выявленные в формулировке задания критерии

    Повышенный

    1

    1

    Дополнительная часть

    8 (1)

    Окружающий мир, природные объекты

    Умение читать информацию, представленную в виде схемы; приводить свои примеры объектов

    Повышенный

    1

    1

    8 (2)

    Окружающий мир, природные объекты

    Умение читать информацию, представленную в виде схемы; дифференцировать природные объекты и то, что сделано человеком; умение классифицировать объекты природы

    Повышенный

    1

    1

    9

    Математика, числа и величины

    Умение перевести текст на язык математики и выполнить необходимые вычисления

    Повышенный

    1

    1

    10

    Русский язык/ чтение, высказывание, осознанность чтения

    Умение дать ответ в виде комментария по прочитанному тексту или в виде формы речевого этикета; умение записать ответ в свободной форме (1-2 предложения)

    Повышенный

    1

    1

    11

    Русский язык, лексика

    Умение объяснить значение слова

    Повышенный

    1

    1


    Итого дополнительная часть



    6

    6




    Самостоятельность выполнения итоговой комплексной работы – дополнительные поощрительные баллы

    2


    2

    Вся работа в целом




    15

    13

    Уровень успешности –87%



    Заместитель директора по УВР __________________________________ Измайлова Г.И.
    Учитель ______________________________________ Трудненко В.Е.

    Оценочный лист итоговой комплексной работы

    ученика 1 «А» класса Нестерович Максима Степановича, вариант 1

    МОУ «Бессоновской СОШ» 23 апреля 20015 года


    Часть работы

    Номер задания

    Учебный предмет, раздел/тема

    Проверяемые умения и учебный материал

    Уровень сложности задания

    Максимальный балл

    Полученный балл

    Основная часть

    1

    Чтение, навыки чтения

    Скорость чтения несплошного текста про себя или шепотом

    Базовый

    42

    В баллах не оценивается




    2

    Русский язык, правописание

    Умение правильно, без ошибок, пропусков и искажения букв, списать предложение

    Базовый

    1

    1

    3

    Чтение, осознанность чтения

    Умение на основе сопоставления текста и формулировки задания восстановить содержание и /или событийный ряд

    Базовый

    1

    1

    4

    Математика, числа и величины

    Умение сравнивать числа и величины, заданные в неявной форме, и высказывать суждение

    Базовый

    1

    1

    5 (1)

    Математика, числа и величины

    Умение пересчитать предметы ( в пределах 10) и записать результат с помощью цифр

    Базовый

    1

    1

    5 (2)

    Математика, числа и величины

    Умение выявить, установить и продолжить закономерность в ряду чисел

    Базовый

    1

    1

    6 (1)

    Русский язык, фонетика

    Умение выделить буквы мягких согласных звуков в простых случаях

    Базовый

    1

    1

    6 (2)

    Русский язык, фонетика

    Умение соотнести и определить количество звуков и букв в слове

    Базовый

    1

    1

    Всего

    основная часть









    7

    7




    7

    Окружающий мир, природные объекты

    Наличие первоначальных представлений о природных объектах, умение проанализировать предложенные ответы, используя выявленные в формулировке задания критерии

    Повышенный

    1

    1

    Дополнительная часть

    8 (1)

    Окружающий мир, природные объекты

    Умение читать информацию, представленную в виде схемы; приводить свои примеры объектов

    Повышенный

    1

    0

    8 (2)

    Окружающий мир, природные объекты

    Умение читать информацию, представленную в виде схемы; дифференцировать природные объекты и то, что сделано человеком; умение классифицировать объекты природы

    Повышенный

    1

    0

    9

    Математика, числа и величины

    Умение перевести текст на язык математики и выполнить необходимые вычисления

    Повышенный

    1

    1

    10

    Русский язык/ чтение, высказывание, осознанность чтения

    Умение дать ответ в виде комментария по прочитанному тексту или в виде формы речевого этикета; умение записать ответ в свободной форме (1-2 предложения)

    Повышенный

    1

    1

    11

    Русский язык, лексика

    Умение объяснить значение слова

    Повышенный

    1

    0


    Итого дополнительная часть



    6

    3




    Самостоятельность выполнения итоговой комплексной работы – дополнительные поощрительные баллы

    2


    1

    Вся работа в целом




    15

    11

    Уровень успешности –73%



    Заместитель директора по УВР __________________________________ Измайлова Г.И.
    Учитель ______________________________________ Трудненко В.Е.

    Оценочный лист итоговой комплексной работы

    ученика 1 «А» класса Панченко Егора Андреевича, вариант 1

    МОУ «Бессоновской СОШ» 23 апреля 2015 года


    Часть работы

    Номер задания

    Учебный предмет, раздел/тема

    Проверяемые умения и учебный материал

    Уровень сложности задания

    Максимальный балл

    Полученный балл

    Основная часть

    1

    Чтение, навыки чтения

    Скорость чтения несплошного текста про себя или шепотом

    Базовый

    42

    В баллах не оценивается




    2

    Русский язык, правописание

    Умение правильно, без ошибок, пропусков и искажения букв, списать предложение

    Базовый

    1

    1

    3

    Чтение, осознанность чтения

    Умение на основе сопоставления текста и формулировки задания восстановить содержание и /или событийный ряд

    Базовый

    1

    1

    4

    Математика, числа и величины

    Умение сравнивать числа и величины, заданные в неявной форме, и высказывать суждение

    Базовый

    1

    1

    5 (1)

    Математика, числа и величины

    Умение пересчитать предметы ( в пределах 10) и записать результат с помощью цифр

    Базовый

    1

    1

    5 (2)

    Математика, числа и величины

    Умение выявить, установить и продолжить закономерность в ряду чисел

    Базовый

    1

    1

    6 (1)

    Русский язык, фонетика

    Умение выделить буквы мягких согласных звуков в простых случаях

    Базовый

    1

    1

    6 (2)

    Русский язык, фонетика

    Умение соотнести и определить количество звуков и букв в слове

    Базовый

    1

    1

    Всего

    основная часть









    7

    7




    7

    Окружающий мир, природные объекты

    Наличие первоначальных представлений о природных объектах, умение проанализировать предложенные ответы, используя выявленные в формулировке задания критерии

    Повышенный

    1

    1

    Дополнительная часть

    8 (1)

    Окружающий мир, природные объекты

    Умение читать информацию, представленную в виде схемы; приводить свои примеры объектов

    Повышенный

    1

    0

    8 (2)

    Окружающий мир, природные объекты

    Умение читать информацию, представленную в виде схемы; дифференцировать природные объекты и то, что сделано человеком; умение классифицировать объекты природы

    Повышенный

    1

    0

    9

    Математика, числа и величины

    Умение перевести текст на язык математики и выполнить необходимые вычисления

    Повышенный

    1

    0

    10

    Русский язык/ чтение, высказывание, осознанность чтения

    Умение дать ответ в виде комментария по прочитанному тексту или в виде формы речевого этикета; умение записать ответ в свободной форме (1-2 предложения)

    Повышенный

    1

    1

    11

    Русский язык, лексика

    Умение объяснить значение слова

    Повышенный

    1

    1


    Итого дополнительная часть



    6

    3




    Самостоятельность выполнения итоговой комплексной работы – дополнительные поощрительные баллы

    2


    1

    Вся работа в целом




    15

    11

    Уровень успешности –87%

    1   2   3   4   5   6   7


    написать администратору сайта