Анализ промежуточной аттестации по предмету Математика (3 класс)
Учитель: Шульская Лидия Сергеевна
№ п\п
| Ф.И. учащегося
| Задания
| Всего (20 баллов)
| %
| Отметка
| Уровень
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 11
| 12
| 13
| 14
| 15
| 16
| 17
|
|
|
|
| 1
| Антонова Софья
| 1
| 0
| 0
| 1
| 1
| 0
| 0
| 1
| 2
| 1
| 1
| 0
| 1
| 0
| 1
| 1
| 0
| 11
| 55
| 3
| П
| 2
| Демьянова Ева
| 1
| 0
| 1
| 1
| 1
| 1
| 0
| 1
| 2
| 1
| 1
| 1
| 0
| 1
| 1
| 1
| 1
| 15
| 75
| 4
| П
| 3
| Казус Виктория
| 1
| 1
| 1
| 1
| 1
| 0
| 0
| 1
| 2
| 1
| 1
| 1
| 1
| 1
| 0
| 0
| 0
| 13
| 65
| 3
| Б
| 4
| Карабак Николай
| 1
| 1
| 0
| 1
| 1
| 0
| 2
| 1
| 2
| 1
| 1
| 1
| 1
| 0
| 1
| 1
| 1
| 16
| 80
| 4
| П
| 5
| Кареев Родион
| 1
| 1
| 0
| 1
| 1
| 0
| 0
| 0
| 1
| 1
| 1
| 0
| 0
| 0
| 0
| 1
| 0
| 8
| 40
| 3
| Б
| 6
| Карелина Дарья
| 1
| 0
| 0
| 1
| 1
| 1
| 0
| 0
| 1
| 1
| 1
| 1
| 1
| 1
| 0
| 0
| 0
| 10
| 50
| 3
| Б
| 7
| Лисина Анастасия
| 1
| 1
| 0
| 1
| 1
| 1
| 0
| 1
| 2
| 1
| 1
| 0
| 1
| 0
| 0
| 0
| 0
| 11
| 55
| 3
| Б
| 8
| Малинина Карина
| 1
| 1
| 1
| 1
| 1
| 0
| 0
| 1
| 2
| 1
| 1
| 1
| 1
| 0
| 1
| 0
| 0
| 13
| 65
| 3
| Б
| 9
| Михайлов Даниил
| 1
| 0
| 1
| 1
| 1
| 1
| 0
| 1
| 2
| 1
| 1
| 1
| 1
| 0
| 0
| 1
| 2
| 15
| 75
| 4
| П
| 10
| Москалец Данила
| 1
| 1
| 1
| 1
| 1
| 0
| 0
| 1
| 2
| 1
| 1
| 1
| 1
| 1
| 0
| 1
| 1
| 15
| 75
| 4
| П
| Итого:
| 10
| 6
| 5
| 10
| 10
| 4
| 1
| 8
| 10
| 10
| 10
| 7
| 8
| 4
| 4
| 6
| 4
| 12,7
| 63,5
|
|
| Выполнили :
| 100
| 60
| 50
| 100
| 100
| 40
| 10
| 80
| 100
| 100
| 100
| 70
| 80
| 40
| 40
| 60
| 40
|
|
|
|
| Не выполнили %
| 0
| 40
| 50
| 0
| 0
| 60
| 90
| 20
| 0
| 0
| 0
| 30
| 20
| 60
| 60
| 40
| 60
|
|
|
|
|
Количество
учащихся
| «5»
| «4»
| «3»
| «2»
| %
успеваемости
| %
качества
| 10
| -
| 4
| 6
| -
| 100
| 40
|
Уровень
| Количество человек
| Процент
| Общий анализ
| Достиг базового уровня
| 6
| 60
| Необходима коррекция образовательного процесса:
Задание 2. Сравнение и упорядочение однородных величин – 4 уч-40%
Задание 3. Нахождение неизвестного компонента арифметического действия – 5 уч-50%
Задание 6. Задачи на нахождение доли целого и целого по его доле – 6 уч-60%
Задание 7. Решение текстовой задачи - 9 уч-90%
Задание 8. Числовое выражение - 2 уч-20%
Задание 12. Решение геометрической задачи- 3 уч-30%
Задание 13. Чтение столбчатой диаграммы - 2 уч-20%
Задание 14. Геометрические величины и их измерение– 6 уч-60%
Задание 15. Представление многозначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых - 6 уч-60%
Задание 16. Способы проверки правильности вычислений - 4 уч-40%
Задание 17. Чтение и заполнение таблицы. Интерпретация данных таблицы - 6 уч-60%
| Достиг повышенного уровня
| 4
| 40
|
|
|
| |