Главная страница

Учебное пособие по англ языку. Анатомия человека


Скачать 4.92 Mb.
НазваниеАнатомия человека
АнкорУчебное пособие по англ языку.doc
Дата28.01.2017
Размер4.92 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлаУчебное пособие по англ языку.doc
ТипУчебное пособие
#533
страница18 из 22
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   22
РАЗДЕЛ VIII. THE HEALTH SERVICE IN RUSSIA, GREAT BRITAIN AND THE USA
Цели раздела

В результате изучения теоретического материала по темам данного раздела вы должны

знать:

  • лексический минимум, необходимый для чтения и перевода профессионально ориентированных текстов о системе здравоохранения в Великобритании, США и России;

  • лексический минимум, необходимый для устного высказывания о структуре системы здравоохранения в Великобритании, США и России.

уметь:

  • применять знания изученного лексико-грамматического материала для чтения и перевода иноязычных профессионально ориентированных текстов по темам раздела;

  • извлекать необходимые сведения из иноязычных источников информации, используя изученный лексико-грамматический материал;

  • употреблять изученный лексический минимум в устном высказывании о структуре системы здравоохранения в Великобритании, США и России.


Обучающие цели:


  1. Изучить лексический материал, необходимый для понимания иноязычной информации по темам раздела и устного общения по ним.

  2. Научиться применять изученный лексический материал в заданных учебных ситуациях.

  3. Составлять устные высказывания, используя изученный лексический материал по каждой теме раздела.



TOPIC 45. THE HEALTH SERVICE IN RUSSIA
A health care system is the organization of people, institutions, and resources to provide health care services to give people medical assistance. There is a wide variety of health care systems around the world. This topic will tell you about the health care system in Russia.
1.Study the new words


  1. health service – здравоохранение

  2. medical institution – медицинское учреждение

  3. protect the health – охранять здоровье

  4. medical assistance – медицинская помощь

  5. consulting room – кабинет врача

  6. X-ray – рентген

  7. out-patient – амбулаторный больной

  8. district therapeutist – участковый терапевт

  9. staff – персонал

  10. disease – болезнь

  11. treatment – лечение

  12. get a sick-leave – получать больничный лист

  13. emergency ambulance service – служба скорой помощи

  14. undergo a preventive examination – проходить профилактический осмотр

  15. medical equipment – медицинское оборудование


2.Fill in the blanks


  1. a result of … examination

  2. a hospital …

  3. a doctor’s … …

  4. an infectious …

  5. … … system

  6. … of a disease

  7. medical …

  8. examine an …

  9. get a … …

  10. a preventive …

    • consulting room

    • assistance

    • X-ray

    • treatment

    • staff

    • examination

    • sick-leave

    • disease

    • out-patient

    • health service


3.Translate into English


  1. Студенты проходят практику в различных медицинских учреждениях.

  2. Врачи охраняют здоровье людей.

  3. Вы должны пройти профилактический осмотр.

  4. Это медицинское оборудование дорогое и современное.

  5. Грипп (influenza) – это инфекционное заболевание.

  6. Кабинет врача хорошо-оборудован.

  7. Врачи оказывают (give) медицинскую помощь.

  8. «Николай Петрович, получите больничный лист» - сказала (said) мед.сестра.



4.Find the sentences with the new words in the text. Translate these sentences into Russian.

5.Translate the underlines words. Read and translate the text.
Health service in Russia
The health service in Russia embraces the entire population and it is financed by the state budget.

There is a wide network of medical institutions to protect the health of our people. They are polyclinics, hospitals and clinics. Polyclinics give qualified medical assistance. Many doctors and nurses work in the polyclinics. There are a lot of consulting rooms, some laboratories, X-ray, physiotherapy, surgical and dental departments. District therapeutists examine out-patients. The polyclinic has rooms for the examination of infectious diseases and also rooms for treatment and diagnostics. In Russia district doctors are on call part of their working day, they visit patients who are seriously ill and stay at home.

Any Russian citizen may go to the district doctor or call him in and receive medical assistance. Every citizen has a right to get a sick-leave.

Health service in Russia provides the emergency service. The emergency ambulance service operates day and night and it is free of charge. In case of an emergent disease one dial 03 for the doctor to come. The ambulances are well-equipped. Modern medical equipment enables the doctor to give emergency surgical and therapeutic treatment.

There are special hospitals for the treatment of particular diseases – infectious, psychiatric diseases, cancer and so on.

The main principle of health service in Russia is the prevention of diseases. One of the main tasks in the fight against diseases is the early detection of the first signs of the diseases. One of its methods is health education.
6.Match the words in the columns





  1. The health service

  2. The polyclinic

  3. The emergency ambulance service

  4. The district doctor

  5. Russian citizens

-operates day and night

-embraces the entire population

-examine out-patients

-provides the emergency service

-protect the health of the people

-visit ill patients at home

-receive medical assistance


7.Answer the questions


  1. Who works in the polyclinics?

  2. What rooms does the polyclinic have?

  3. What is the main principle of health service in Russia?

  4. What does modern medical equipment enable the doctors to do?


8.Continue the sentences


  1. Polyclinics give …

  2. Any Russian citizen may …

  3. Every citizen has a right to …

  4. One of the main tasks in fighting against diseases is …


TOPIC 46. THE NATIONAL HEALTH SERVICE IN GREAT BRITAIN


A health care system is the organization of people, institutions, and resources to provide health care services to give people medical assistance. There is a wide variety of health care systems around the world. This topic will tell you about the health care system in the UK.


1.Review the given words
prescription / treatment / cold / cough / surgery / care / emergence ambulance / fall ill / a case of illness / accident / staff

2.Match the words together. Translate the word combinations


  1. divide into

  2. provide

  3. remain

  4. use

  5. visit

  6. give

  7. prescribe

  8. offer

  • free

  • services

  • sectors

  • a doctor

  • a course of treatment

  • health care

  • the NHS

  • advice


3.Study the new words


  1. private – частный

  2. set up – основывать, учреждать, создавать

  3. regardless of – независимо от, не принимая во внимание, невзирая на

  4. available – доступный, имеющийся в наличии

  5. charge – цена, плата (за услуги)

  6. employ – нанимать, предоставлять работу, держать на службе

  7. general practitioner (GP) – терапевт

  8. arrange – договариваться, организовывать, устроить

  9. facilities – возможности, благоприятные условия

  10. improve – улучшать

  11. extend – расширять

  12. taxes – налоги, сборы, пошлины


4.Say into English


  1. частная школа / больница / собственность

  2. основывать компанию / дело; сформировать правительство; создать лабораторию

  3. независимо от состояния; невзирая на ошибки; не принимая во внимание будущее

  4. земельный налог; местные сборы; собирать (взимать) налоги; платить налоги

  5. делать что-то доступным; доступные средства; имеющиеся в наличии лекарства

  6. за маленькую плату; цены на газ; плата за вход

  7. фабрика держит на службе 2000 человек

  8. договориться о встрече; договориться о времени и дате

  9. благоприятные условия для лечения / занятий / исследования

  10. расширять здание школы / больницы; расширять аэропорт / ж.д. вокзал

  11. улучшать английский / благосостояние; улучшаться с возрастом,


5.Find the sentences with the new words in the text and translate them into Russian
British National Health Service
The British National Healthcare System is divided into state and private (independent) sectors. The state sector is represented by the National Health Service (NHS) and financed by the state from taxes. The NHS is one of the best health care systems in the world. The NHS was set up in 1948 to provide good health care available to all, regardless of wealth.

Except charges for some prescriptions, optical and dental services, the NHS remains free for anyone who is resident in the UK. That is more than 60m people. It covers everything from routine treatments for coughs and colds to open heart surgery, accident and emergency treatment and end-of-life care.

The NHS employs more than 1.7m people. Of those, just under half are clinically qualified, including 120,000 hospital doctors, 40,000 general practitioners (GPs), 400,000 nurses and 25,000 ambulance staff. The number of patients using the NHS is huge. On average, it deals with 1m patients every 36 hours.

When a person falls ill he first visits his GP. GPs make the first diagnosis in the case of illness, give advice and may prescribe a suitable course of treatment or arrange for the patient to see a specialist. The specialist decides whether the patient needs hospital treatment and if he does whether he should be treated at the local hospital or at a specialized hospital.

District general hospitals offer a broad range of clinical services. Treatment is provided for in-patients and out-patients. There are also special hospitals. These hospitals combine special treatment facilities with the training of medical students. Many of the hospitals in the NHS were built in the 19th century. Much has been done to improve and extend existing hospital building and many new hospitals have been opened.

NHS emergence ambulances are available free for cases of sudden illness, for accidents and for doctors’ urgent calls.
6.Answer the questions


  1. What does the NHS cover?

  2. Who works in the NHS?

  3. What do district general hospitals offer?

  4. For whom treatment is provided?


7.Complete the sentences


  1. The British National Healthcare System is divided into ____________.

  2. _________________ is represented by the NHS.

  3. The NHS provides ____________________.

  4. The NHS remains free for the British people except ___________________.

  5. The NHS employs more than 1.7m people among them are _____________________.

  6. When a person falls ill he ______________.

  7. GPs makes the first diagnosis of illness, give advice and prescribe treatment or _______________.

  8. Patients are treated in ___________________.

  9. Hospitals offer _____________________.

  10. NHS emergence ambulances are available free for ________________________________.


8.Learn the words


  1. делиться на государственный и частный сектора

  2. обеспечивать хороший уход за здоровьем

  3. доступный всем, независимо от материального состояния

  4. оставаться бесплатным

  5. плата за прописанные лекарства

  6. предоставлять работу

  7. персонал скорой помощи

  8. организовывать пациенту встречу со специалистом

  9. широкий перечень услуг

  10. несчастные случаи


9.Speak English


  1. Национальная система здравоохранения Великобритании делится на государственный и частный сектора.

  2. Государственный сектор представлен Национальной службой здравоохранения.

  3. Национальное здравоохранение обеспечивает хороший уход за здоровьем, доступный всем, независимо от материального положения.

  4. Национальное здравоохранение является бесплатным для британцев, кроме платы за некоторые прописанные лекарства, оптику и услуги стоматолога.

  5. Национальное здравоохранение предоставляет работу более 1,7 миллионам человек, среди которых врачи больницы, терапевты, мед.сестры, персонал скорой помощи.

  6. Когда человек болеет, он посещает своего терапевта.

  7. Терапевт ставит первичный диагноз болезни, дает консультацию и прописывает лечение или организует для пациента встречу со специалистом.

  8. Пациентов лечат в местных или специальных больницах.

  9. Больницы предлагают широкий перечень клинических услуг.

  10. Национальная служба скорой помощи предоставляется бесплатно при внезапных заболеваниях, несчастных случаях и срочных вызовах врача.


TOPIC 47. THE MEDICAL SERVICE IN THE USA
A health care system is the organization of people, institutions, and resources to provide health care services to give people medical assistance. There is a wide variety of health care systems around the world. This topic will tell you about the health care system in the USA.

1.Study the new words.



  1. there is / are – существует / существуют

  2. low income – низкий доход

  3. intern – интерн

  4. resident – ординатор

  5. Emergency Room – отделение экстренной помощи

  6. deal with – заниматься ч-л

  7. develop – разрабатывать

  8. face – сталкиваться с ч-л

  9. cure for – лекарство от


2.Translate into English



  1. В Соединённых Штатах существуют три уровня организации медицинской службы: частный врач, медицинские учреждения (больница) и Здравоохранение США.

  2. У среднего американца есть врач, которого он называет семейным врачом.

  3. У этого врача есть свой офис, или он работает с другими врачами.

  4. Семейный врач проводит регулярные осмотры, вакцинацию пациентов и дает им медицинские консультации (советы).

  5. Но у многих американцев с низким доходом нет семейного врача.

  6. Они приходят в больницу за медицинской помощью.

  7. Персонал больницы, интерны, ординаторы и врачи, заботятся о таких пациентах.

  8. В каждой больнице есть отделение экстренной медицинской помощи.

  9. Государственное здравоохранение занимается вопросами вакцинации школьников и изучением эпидемий.

  10. Федеральное правительство разрабатывает специальные медицинские программы, чтобы обеспечить бесплатный уход за здоровьем для американцев старше 65 лет и для американцев с низким доходом.

  11. Американская медицина сталкивается с такими же научными проблемами, как и Россия – болезни сердца, рак, СПИД.

  12. Ученые стараются определить причины этих болезней и найти лекарство от них.


РАЗДЕЛ IX. THE FIRST AID
Everybody must know how to give the first aid. It often saves lives. The texts of this unit will teach you how to give the first aid in different cases.
Цели раздела

В результате изучения теоретического материала по темам данного раздела вы должны

знать:

  • лексический минимум, необходимый для чтения и перевода профессионально ориентированных текстов о способах оказания первой доврачебной помощи в разных ситуациях;

  • лексический минимум, необходимый для устного высказывания о.мерах первой помощи при кровотечении, переломе, ушибе, обмороке, солнечном ударе и отравлении.

уметь:

  • применять знания изученного лексико-грамматического материала для чтения и перевода иноязычных профессионально ориентированных текстов по темам раздела;

  • извлекать необходимые сведения из иноязычных источников информации, используя изученный лексико-грамматический материал;

  • употреблять изученный лексический минимум в устном высказывании о мерах первой помощи при кровотечении, переломе, ушибе, обмороке, солнечном ударе и отравлении.


Обучающие цели:


  1. Изучить лексический материал, необходимый для понимания иноязычной информации по темам раздела и устного общения по ним.

  2. Научиться применять изученный лексический материал в заданных учебных ситуациях.

  3. Составлять устные высказывания, используя изученный лексический материал по каждой теме раздела.



TOPIC 48. BRUISE
1. Study the words


  1. to give the first aid – оказывать первую помощь

  2. to save lives – спасать жизни

  3. an injured person – пострадавший человек

  4. an accident – несчастный случай

  5. to act without panic – действовать без паники

  6. calm – спокойный


2. Answer the questions using the using the words


  1. What must everybody know?

  2. Why is the first aid very important?

  3. What kind of help is it?

  4. How must you act when you give the first aid?


3. Read the text “Bruise”

Bruise
There are many cases when you fall and get a bruise. The bruised place looks red and swollen at first. If the bruise hurts you should take some cloth, wet it in cold water and put it on the bruise. It will relieve the pain. If there is a scratch you should put iodine on it. If the bruise is very bad you must consult a doctor.
4. Find English equivalents


  1. получить ушиб

  2. выглядеть опухшим

  3. болеть

  4. намочить ткань в воде

  5. уменьшить боль

  6. царапина

  7. помазать йодом

  8. сильный ушиб


5.Continue the sentences


  1. If you fall on the knee …

  2. The bruised place looks …

  3. If there is a scratch you should …

  4. If the bruise hurts very much you should …

  5. If the bruise is very bad you should …


6. Give your advice


  1. The boy has fallen. His knee hurts very much. I think he should …

  2. I have a scratch. I think you should …

  3. The sportsman has a very bad bruise. I think he must …


7. Roleplay the dialogue
Patient:Добрый день.

Doctor:Добрый день. Что вас беспокоит?

P:У меня ушиб.

D:Позвольте мне осмотреть. Ушиб красный и опухший. Он болит?

P:Да. Что мне следует делать, чтобы уменьшить боль?

D:Возьмите ткань, смочите в холодной воде и прикладывайте на ушиб. Вы можете также нанести мазь на ушиб.

P:Спасибо за помощь.

D:Выздоравливайте.

TOPIC 49. BLEEDING
1. Study the words


  1. bleeding – кровотечение

  2. scarlet – алый

  3. bandage a wound – перевязывать рану

  4. raise the limbs – приподнимать конечности

  5. blood transfusion – переливание крови


2. Match the parts of the sentences and write down the text


Many people

the bleeding as soon as possible.

They may

you should raise the limbs.

You should know that when the blood flows from the artery

get into different accidents.

When the blood flows from the vein

put clean cloth over the wound and bandage it tightly.

You should stop

it is scarlet.

The simple method is to

you should put a cold compress on it.

If the bleeding is from an arm or leg

make blood transfusions.

If a person has nosebleed

have bleeding and need the first aid.

In severe cases doctors

it is dark red.


3.Make up the word combinations


  1. scarlet

  2. blood

  3. raise

  4. have

  5. get into

  6. stop

  7. bandage

  8. put

  9. need

  10. severe

    • a wound

    • a compress

    • blood

    • the first aid

    • the limbs

    • cases

    • the bleeding

    • a nosebleed

    • an accident

    • transfusions


4. Answer the questions


  1. What blood flows from the artery and the vein?

  2. What must you do to stop bleeding?

  3. What should you do if a person has nosebleed (bleeding from the limbs)?

  4. When do the doctors make blood transfusions?



TOPIC 50. FRACTURES
1.Match the words and their translation


1.injury

2.tenderness

3.prevent

4.limb

5.joint

6.wound

a.рана

b.конечность

c.повреждение, травма

d.сустав

e.болезненность

f.предотвращать


2.Study the new words.


  1. fracture (break) - перелом

  2. splint – шина

  3. stiff – жесткий, крепкий

  4. bind – привязывать

  5. compound fracture – осложнённый перелом

  6. sterile gauze – стерильная марля

  7. pierce – протыкать, прокалывать


3.Translate the text about fracture.
Fracture or a break in the bone can result from any injury. There is a pain, swelling and tenderness and there may be a deformity. The injured part should be prevented from moving. Usually, an X-ray is necessary to confirm whether there is a fracture or not. The injured part can be immobilized with a splint. A splint can be ready-made or improvised from any stiff material (stick, ruler, magazine and so on). The splint should be wider than the limb being splinted, and long enough to prevent movements of the joints near the fracture. Bind the splint in place above and below the fracture. If the person has a compound fracture you must take some sterile gauze, put it over the wound and take the patient to the hospital immediately. A compound fracture is more serious, in which broken bone has pierced the skin.
4.Answer the questions


  1. What is fracture?

  2. How can fracture result?

  3. What is there in fracture?

  4. What fracture is more serious? Why?



5.Complete the sentences.


  1. Immobilize … … … with a …

  2. Use a … … splint or made from any … …

  3. … movements of the joints near the fracture.

  4. … the splint in place above and below the fracture.

  5. In a case of a compound fracture, take some … … and put it over the …

  6. Take the patient to the …


6.Translate into English


  1. У пациента осложнённый перелом.

  2. Вы должны сделать рентген, чтобы подтвердить есть перелом или нет.

  3. Фельдшер уже привязал шину к конечности пострадавшего человека.

  4. Вы положили стерильную марлю на рану?

  5. Мужчина сломал ногу в результате несчастного случая.

  6. Вы уже отвезли пациента с переломом в больницу?


7.Speak English


  1. Перелом кости может произойти в результате какого-либо повреждения.

  2. Существует боль, опухоль и болезненность.

  3. При открытом переломе сломанная кость прокалывает кожу.

  4. Обеспечьте неподвижность поврежденной части при помощи шины.

  5. Не допускайте движения поврежденной части.

  6. Привяжите шину в местах выше и ниже перелома.

  7. В случае открытого перелома, возьмите стерильную марлю и положите на рану.

  8. Отвезите пациента в больницу.



TOPIC 51.FAINTING.SUNSTROKE
1. Read the text and guess the meaning of the underlined words
The cause of fainting may be different: strong emotion, want of food, fatigue or pain. In fainting the person loses consciousness. Blood doesn’t get to the brain. The face of a person before fainting gets very pale and sweat appears on his forehead. He feels dizzy and weak. His breathing is shallow. His pulse is weak and slow.
2. Here are the methods of helping in fainting. Put them in the logical order.


  1. Loose his dress.

  2. Raise his feet a little.

  3. Sprinkle cold water on his face.

  4. Lay the person flat on his back.

  5. Give the person to breathe in ammonia water.

  6. Cover him warmly and open the window.



3. Speak about fainting
4. Try your interpreter’s skills. Translate the text about sunstroke.
Солнечный удар
Находиться на горячем солнце долгое время без головного убора очень опасно. Вы можете получить солнечный удар.

Когда у человека солнечный удар, у него высокая температура. Его кожа горячая, сухая и красная. У него сильная головная боль, и он может потерять сознание.

Если вы оказываете помощь человеку, у которого солнечный удар, вам следует:

  1. отнести его в прохладное место

  2. положите его на спину

  3. приподнимите немного его голову и плечи

  4. положите на голову холодную ткань

  5. охладите его тело холодной водой

  6. потрите кожу губкой, чтобы восстановить циркуляцию крови.


5. Speak about sunstroke

TOPIC 52. A CASE OF POISONING
1.Review the given words.
1.the attack of disease 2. nausea 3. pains in the stomach 4. vomit 5. examination 6. put in bed 7. give medicine 8. take to the hospital 9. strict diet 10. bed regimen 11. apply

2.Read the text and find English equivalents of the words below.


  1. быть не свежим

  2. сильные боли

  3. пищевое отравление

  4. вводить желудочный зонд

  5. большое количество кипяченой воды

  6. прикладывать грелки с горячей водой

  7. почувствовать облегчение

  8. машина скорой помощи

  9. ослабленность

  10. выписывать из больницы

  11. в хорошем состоянии

A Case of Poisoning

A doctor came to see a family of three persons. Half an hour before the attack of disease all of them had eaten some food which was not fresh.

All the members of the family had nausea and violent pains in the stomach. They also vomited. At the examination the doctor diagnosed food poisoning. He instituted gastric lavage with large amounts of boiled water. Two patients were put in bed and given some medicine.

The doctor applied heating pans to their feet. They felt immediate relief and could get up.

The third patient was taken to the hospital in an ambulance because he had persistent nausea, vomiting, diarrhea and prostration. A strict diet, bed regimen and a proper therapy helped the patient. In a week he was discharged from the hospital in a good condition.
3.Fill in the table


What’s the problem?

The cause of poisoning

The symptoms of poisoning

The doctor’s treatment














4.Match two parts of the word combinations together.


  1. to diagnose …

  2. to institute …

  3. large amounts of …

  4. to apply …

  5. a marked …

  6. a strict …

  7. a proper …

  8. The symptoms of poisoning are …

  9. violent pains in …

  10. to discharge from …

    1. prostration

    2. the stomach

    3. a gastric lavage

    4. the hospital

    5. poisoning

    6. therapy

    7. nausea

    8. heating pains

    9. vomiting

    10. diet

    11. boiled water



5.Make up a dialogue completing the sentences with the necessary words from the text above.


  • What’s the problem?

  • I have …

  • Have you eaten anything?

  • Yes, maybe the food was …

  • Let me examine you. I think it is … … . We must … … … . Stay in bed and … this medicine. Apply … … to the feet. How do you feel?

  • I feel …, doctor. Will you take me to the hospital?

  • There is no need to do it. Follow a … diet and a … regimen.

  • Thank you, doctor.

  • Get well.



TOPIC 53. WOUNDS
1. Study the new words
1.incised wounds – резаные раны

2. lacerated wounds – рваные раны

3.puncture wounds – колотые раны

4.abrasions – ссадины, истирание

5.avulsion – отрывание, отрезание

6. inflict - наносить

7.inception - начало

8.contaminate - заражать

9.remove - удалять

10.incision – надрез, разрез

11.edges - края

12.ragged - рваный

13.devitalized – мёртвый, безжизненный

14.crutches - костыли

15.tetanus antitoxin – противостолбнячная сыворотка

16.friction - трение

17.subcutaneous – подкожный
2. Read the text about the wounds and their treatment
Types of Wounds and their Treatment
There are several types of wounds: incised wounds, lacerated wounds, puncture wounds, abrasions and avulsion.

Incised wounds

An incised wound is a wound inflicted by a sharp instrument. These wounds are always contaminated.

You should treat the skin around an incised wound with antiseptic solution. If the wound is filled with dirt and foreign material, you should rinse it with sterile saline to remove contamination. Hydrogen peroxide will sometimes bubble out large amounts of dirt and debris and causes minimal damage to tissue cells. If an incised wound has been contaminated with virulent organisms or has been open for several hours, you should pack it open and close several days later, when it is certain that infection will not develop.

Lacerated wounds

Lacerated wounds are caused by blunt instruments or by blows which tear the tissues. The edges of lacerated wounds are ragged, and there is more damage to the tissues than in incised wounds. There is usually more marked contamination, and the susceptibility to infection is greater.

You should cut away flaps of devitalized skin if the blood supply is insufficient. You should remove all foreign material and control bleeding. The treatment of lacerated wounds is identical to incised wounds.

Puncture wound.

Puncture wounds are wounds inflicted by pointed instruments such as a nail. They require no surgical treatment unless important structures have been damaged. But it is necessary to immobilize the part.

In puncture wounds of the foot the patient should use crutches. If he walks on the foot, infection will occur. A tetanus antitoxin should be given. If infection occurs, it is necessary to open the patient’s wound without delay.

Puncture wounds through the soft tissues if the arm or leg may be treated by immobilization of the extremity and application of a pressure dressing.

Puncture wounds of the abdomen should be explored if there is any possibility that the peritoneal cavity has been entered.

Abrasion.

Abrasions are caused by friction. The epidermis and some of the deeper layers of the skin are lost. The base is left and it is identical to a second degree burn. You should treat these wounds as burns, wash clean to remove any dirt and cover with a bland ointment or vaseline gauze dressing. A pressure bandage and immobilization will hasten healing. If there is no infection of the wound, the dressing should be left in place for ten days by which time complete epithelization will have occurred. The early removal of dressing is painful and disturbs the new epithelium, which adheres to the dressing.

Avulsion

When pieces of skin and subcutaneous tissues are avulsed, the defect should be closed by primary suture or covered with a skin graft. A skin graft will grow on periosteum, tendon sheath, fat, or fascia and it should be applied even if the blood supply to the base of the wound is not very promising. Skin is nourished by the lymph and will survive well if not much contamination is present.
3. Fill in the table using the information from the text


The types of wounds

(виды ран)

The cause of the wound

(причина раны)

The description of the wound

(описание раны)

The treatment of the wound

(лечение раны)

1.










2.










3.










4.










5.











ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОБОБЩЕНИЯ ЛЕКСИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ПО ТЕМАМ РАЗДЕЛА «FIRST AID»
1. Match the word combinations with their translations.


  1. to save lives

  2. to look swollen

  3. a bad bruise

  4. a nosebleed

  5. blood transfusion

  6. to break a bone

  7. to complain of the pain

  8. to use a splint

  9. a cause of fainting

  10. to lose consciousness

  11. get pale

  12. to feel dizzy

  13. shallow breathing

  14. to rub the skin

  15. to cool the body

    1. ломать кость

    2. сильный ушиб

    3. причина обморока

    4. терять сознание

    5. спасать жизни

    6. выглядеть опухшим

    7. поверхностное дыхание

    8. переливание крови

    9. бледнеть

    10. жаловаться на боль

    11. носовое кровотечение

    12. охлаждать тело

    13. использовать шину

    14. чувствовать головокружение

    15. тереть кожу



2.Complete the sentences using the given words.
Variant 1.

    1. blood transfusions

    2. loses consciousness

    3. injured people

    4. a bruise

    5. breaks a bone

    6. get a sunstroke




  1. First aid is the help which you give to …

  2. I have … of the knee. It looks swollen.

  3. In severe cases doctors make … …

  4. When a person … … , he feels pain.

  5. In fainting the person … … .

  6. If you stay in the hot sun for a long time without a hat, you may … …


Variant 2.

    1. act without panic

    2. nosebleed

    3. cool the body

    4. gets pale

    5. put iodine

    6. swelling




  1. Before fainting the face of the person … …

  2. When you give the first aid, you must be calm and … … … .

  3. What do you do if you have a scratch? I … …

  4. When I have … I put a cold compress on the nose.

  5. … appears quickly at the place of the break.

  6. When it is hot I … … with cold water.


Variant 3.

    1. wound

    2. give the first aid

    3. severe pain

    4. relieve the pain

    5. rub the skin

    6. bandage the wound




  1. Everyone must know how to … … …

  2. Put this cold wet cloth on the bruise to … …

  3. The simple method to stop bleeding is to put clean cloth over the wound and … …

  4. There is a … in the open fracture.

  5. The cause of fainting was … …

  6. What should we do to keep up blood circulation? … …


1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   22


написать администратору сайта