Аннотации рабочих программ ОП ООО. Аннотации к рабочим программам
 Скачать 0.75 Mb.
|
|
Учебно-методическое обеспечение -Программы начального и основного общего образования. Технология. Обслуживающий труд. – М. «Вентана – Граф», 2010. - Программы средних образовательных учреждений. Технология 5-9кл./ Под ред. Симоненко В. Д., Хотунцева Ю. Л. М.: Просвещение, 2007. 15. Основы безопасности жизнедеятельности Цель заключается в изучении и освоении учащимися интегрированных знаний, умений и навыков, обеспечивающих безопасность жизнедеятельности, формирование желания, интереса, потребностей к обеспечению собственной безопасности и безопасности окружающих. Основные задачи, решение которых обеспечивает достижение цели курса «Основы безопасности жизнедеятельности». -Изучение и освоение основ здорового образа жизни, обеспечивающего полноценное безопасное существование и реализацию способностей и запросов личности в повседневной жизни. -Ознакомление с опасностями, угрожающими человеку в современной повседневной жизни, действиями в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, социального и техногенного характера; изучение и освоение методов и приемов защиты, позволяющих минимизировать возможный ущерб личности и обществу в опасных и чрезвычайных ситуациях, снизить индивидуальные, коллективные риски. -Изучение и освоение основ медицинских знаний и правил оказания первой медицинской помощи. -Изучение современного комплекса проблем безопасности жизни и жизнедеятельности, формирующее у обучающихся научные взгляды на главные особенности постиндустриального периода перехода человечества в ноосферу, а также ценностные социально-значимые ориентации личности. -Развитие способностей анализировать ситуации и принимать безопасные решения в быту, учебной и последующей профессиональной деятельности. -Формирование представления об экологических, социокультурных, экономических особенностях малой Родины как среды непосредственной жизнедеятельности и сопричастности к ней в процессе самоутверждения и самореализации. -Формирование способности выбора морально-психологических установок в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций. -Формирование уважительного, ответственного отношения к собственной безопасности и безопасности окружающих людей, бережного отношения к окружающей среде, навыков взаимодействия, сотрудничества, необходимых для разрешения и предупреждения опасных и чрезвычайных ситуаций, осознание приоритетности безопасности во всех сферах деятельности. Место в учебном плане: учебный предмет ОБЖ изучается в 8 классе в рамках обязательной части учебного плана в объеме – 1 час в неделю. В течение года е на освоение курса отводится по 35 часов. Учебно-тематический план.
Учебно-методическое обеспечение: -Примерная программа: Основы безопасности жизнедеятельности (5-11 классы). Под общей редакцией А.Т.Смирнова. 2-е издание. – М: Просвещение. – 2010. -Основы безопасности жизнедеятельности» учебник для 8 классов общеобразовательных учреждений под редакцией А.Т.Смирнова, Б.О.Хренникова. – М.: Просвещение,т – 2010. 16. Физическая культура. Целью образования в области физической культуры является формирование у школьников устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. В рамках реализации этой цели настоящая программа для учащихся основной школы ориентируется на решение следующих задач: - укрепление здоровья, развитие основных физических качеств и повышение функциональных возможностей организма; - формирование культуры движений, обогащение двигательного опыта физическими упражнениями с общеразвивающей и оздоровительной направленностью, техническими действиями и приемами базовых видов спорта; - освоение знаний о физической культуре и спорте, их истории и современном развитии, роли в формировании здорового образа жизни; - обучение навыкам и умениям в физкультурно-оздоровительной и спортивно-оздоровительной деятельности, самостоятельной организации занятий физическими упражнениями; - воспитание положительных качеств личности, соблюдение норм коллективного взаимодействия и сотрудничества в учебной и соревновательной деятельности. Место в учебном плане: учебный предмет Физическая культура изучается в рамках обязательной части учебного плана в объеме – 3 часа в неделю. В течение года в каждом классе на освоение курса отводится по 105 часов. Учебно-тематический план.
Учебно-методическое обеспечение: Матвеев А.П. Физическая культура. Рабочие программы. Предметная линия учебников А.П. Матвеева 5-9 классы: пособие для учителей общеобразоват. учреждений/А.П. Матвеев – М.: Просвещение, 2010. – 104 с. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||